on tap hk1 toan 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ÔN TẬP TOÁN 6 HKI ĐỀ 1 Câu 1: ChoA= { x ∈ N /3< x <8 } a/ Viết tập hợp A bằng cách liệt kê b/ Tập A có bao nhiêu phần tử? Câu 2: Thực hiện phép tính a/ 92 : 23 + 3 . 12 – 11 c/ 17 . 65 + 35 . 17 – 1000 e/ 128 -2.[30 – (12 – 8)2] Câu 3: Tìm x biết : a/ x – 12 = 60 c/ 120 – 5, (x +4) = 30 Câu 4: Tìm a/ ƯCLN(72; 60; 36). b/ 86 : (32 . 5 - 24 : 23) d/ ( - 8 ) + ( -6 )+ 14 f/ (- 123) + 102 + (- 23) b/ 31 - (x – 17) = 25 d/ 2.x – 138 = 23. 32 b/ BCLN(72; 60). Câu 5: Tìm a là số tự nhiên biết : a/ 420 chia hết cho a, 280 chia hết cho avà 10< a < 20 b/ 36 chia hết cho a , 45 chia hết cho a và a lớn nhất Câu 6: Trên tia Ox,vẽ 2 điểm A và B sao cho OA = 6 cm , OB = 12 cm. a/ Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? Vì sao? b/ Tính độ dài đoạn thẳng AB. c/ Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao? Câu 7: Cho đoạn thẳng MN = 10 cm có I là trung điểm của MN . Tính độ dài đoạn thẳng IN và đoạn thẳng IM?. ĐỀ 2 Bài 1: Thực hiện các phép tính: a/ 13.27 + 13.54 + 13.19 c/ (81:32 + 4.52 ) + 1000:103 e/ 125 + (- 75) + ( - 45) g/ 5 2014 : 22011 – 150 + 20130 Bài 2: Tìm x biết: a/ x – 12 = 21 c/ 219 – 7.(x + 1) = 100 Bài 3 : a/ Tìm ƯCLN( 16, 24, 40) b/ Tìm BCNN( 14, 20) Bài 4: Tìm a là số tự nhiên biết :. b/ 160 :[ 1380 – (1405 - 35)] d/ 20 – [30 –(5 – 1)2] f/ 27 : { 480 : [( 513 : 9 + 19) + 84]}. b/ 2x + 25 = 105 d/ 4.x – 5 = 52.3.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> a/ a chia hết cho 8,15,18 và 700< a<800 b/ 144,192 cùng chia hết cho a và a> 12 Bài 5: Trên tia Ox lấy 2 điểm G và H sao cho OG= 4cm ; OH= 8cm a/ Trong 3 điểm O, G, H điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? Vì sao? b/ Tính độ dài đoạn thẳng GH c/ Điểm G có là trung điểm của OH không vì sao?. ĐỀ 3 Câu 1: (1đ)Cho tập hợp A= { x ∈ N /3< x< 10 } a/ Hãy viết tập hợp A bằng cách liệt kê b/ Cho tập hợp M=20; 21; 22; …….. ; 75; 76 .Tính số phần tử của tập hợp M. Câu 2: Thực hiện phép tính (3đ) a/ 92 : 27 + 6 . 3 - 15 b/ 28 . 87 + 28 . 13 – 50 3 c/ 132 : 164 : 4 + ( 5 – 75 ) : 2 d/ (-2) + (-5) + 6 Câu 3: Tìm x biết (1.5đ) a/ x + 29 = 25 b/ 143 - ( x + 2 ) = 140 Câu 4 : Tìm:(1.5đ) a/ ƯCLN của 84 và 126 b/ BCNN(24, 30) Câu 5 :(1đ) Tìm a là số tự nhiên biết 120 chia hết cho a ; 210 chia hết cho a và 7< a < 15 Câu 6 ( 2 điểm) Cho tia Ax . Trên tia Ax chọn 2 điểm M và B sao cho AM = 2m ; AB = 4cm a) Trong 3 điểm A, B, M điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại. Vì sao? b) So sánh 2 đoạn thẳng MA và MB? c) Điểm M có phải là trung điểm của đoạn thẳng AB không? Vì sao?.. ĐỀ 4 Câu 1: (1đ)Cho tập hợp A= { x ∈ N /3< x< 10 } a/ Hãy viết tập hợp A bằng cách liệt kê b/ Tìm số phần tử của tập hợp A ( trình bài cách tìm) Câu 2: Thực hiện phép tính (3đ) a/ 32 : 4 + 12 . 3 - 11 b/ 15 . 87 + 15 . 13 – 30 c/ 169 : 13 + (216 – 138) : 2 d/ (-2) + (- 3) + 5 Câu 3: Tìm x biết (1.5đ) a/ x + 27 = 11.3 b/ 143 + (x – 12 ) = 150 Câu 4 : Tìm:(1.5đ) a/ ƯCLN của 60 ; 132 và 84 b/ BCNN(24, 40) Câu 5 :(1đ) Tìm a là số tự nhiên biết 60 chia hết cho a ; 200 chia hết cho a và 5 < a < 15 Câu 6 ( 2 điểm) Trên tia Ox chọn 2 điểm A và B sao cho OA = 3cm ; OB = 6cm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> a. Trong 3 điểm A, B, O điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại. Vì sao? b. Tính độ dài đoạn thẳng AB? c. Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?.. ĐỀ 5 Bài 1 : Thực hiện phép tính a) 37 . 58 + 37 . 42 b) 180 : [ 4 .52 −(132− 92) ] c) ( 75 : 52 + 3.42 ) – 625 : 52 Bài 2 : Tìm x biết a) x – 17 = 23 b/3x + 19 = 31 c) 45 + 2x = 73 d) 215 – (x + 5) = 25 : 24 Bài 3 : a) Tìm ƯCLN ( 42 ; 45 ) b) Tìm BCNN ( 24 ; 36 ) Bài 4 : a/ Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất biết a ⋮ 8 và a ⋮ 12 b/ a chia hết cho 30,36,48 và 500 < a< 1000 Bài 5 : Trên tia Ox lấy 2 điểm M,N sao cho OM = 5cm ; ON = 10cm. a) Trong 3 điểm O,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ? b) Tính độ dài đoạn thẳng MN c) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng ON không ? Vì sao ? Bài 6 : Cho đoạn thẳng MN = 10cm và I nằm giữa M,M. Gọi E và F lần lượt là trung điểm của ME và MF. Tính độ dài EF.. ĐỀ THI KHI năm học 2007-2008 Bài 1: Thực hiện phép tính: a/ 24.68 + 32.24 b/ 116 – 343 : 49 c/ 169 : 13 + ( 216 – 138 ) : 26 d/ 24 : 23 + 32.3 Bài 2: Tìm số tự nhiên x, biết: a/ (x – 10). 20 = 20 b/ (x – 10) : 10 = 20 Bài 3: Tìm ƯCLN của 48 và 120. Bài 4: Tìm số học sinh khối 6 của một trườn biết rằng số đó là số nhỏ nhất ( khác 0) chia hết cho 36 và 90. Bài 5: Trên đường thẳng xy, lần lượt lấy các điểm A, B, C theo thứ tự đó sao chp AB = 6cm, AC = 8cm. a/ Tính độ dài đoạn thẳng BC. b/ Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB. So sánh MC và AB?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐỀ THI KHI năm học 2008-2009 Bài 1: (1đ) a/ Nêu dấu hiệu chia hết cho 2. Áp dụng: Viết số tự nhiên nhỏ nhất có 3 chữ số chia hết cho 2. b/ Đoạn thẳng AB là gì? Áp dụng: Vẽ đoạn thẳng MN = 3cm. Bài 2: ( 2đ) Thực hiện phép tính: a/ 28.64 – 28.36 b/ 4.52 – 32:24 c/ (-8) + (-6) d/ 27 + |−15| Bài 3: ( 1,5đ) Tìm x, biết: a/ 15 + x = 47 b/ 2( x + 3 ) – 1 = 15 Bài 4: ( 1,5đ) Tìm số tự nhiên x lớn nhất, biết rằng 28 ⋮ x và 36 ⋮ x . Bài 5: ( 1,5đ) Tìm BCNN ( 36, 45). Bài 5: ( 2,5đ) Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 5cm, OB = 10cm. a/ Tính độ dài đoạn thẳng AB? b/ Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?. ĐỀ THI KHI năm học 2009-2010 Bài 1: (1,5đ) Cho các số : 1360; 3471; 4572; 7824; 6743; 5789, trong những số đã cho: a/ Các số nào chia hết cho 2? b/ các số nào chia hết cho 3? c/ các số nào chia hết cho cả 2 và 3? Bài 2: ( 1,5đ) 1. Tính giá trị của biểu thức: A = ( 20 + 21 + 22 + 23 ). 20 . 21 . 23 2. Thực hiện phép tính: |−18|+ ( −12 ) +|6| Bài 3: ( 1,5đ) Tìm x, biết: a/ 5.( x + 35 ) = 515 b/ 123 – ( x + 5 ) = 97 Bài 4: ( 1đ) Tìm ƯCLN và BCNN cùa 24 và 36. Bài 5: ( 2đ) Một đội thiếu niên khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 5 đều không có lẻ hàng. Biết rằng số đội viên của liên đội khoảng từ 150 đến 200 em. Tính số đội viên của liên đội? Bài 6: ( 2,5đ) Vẽ đoạn thẳng MN dài 8cm. Gọi R là trung điểm của MN a/ Tính MR, RN. b/ Lấy hai điểm P và Q trên đoạn thẳng MN sao cho MP = NQ = 3cm. Tính PR, QR. c/ Điểm R có là trung điểm của đoạn thẳng PQ không? Vì sao?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ĐỀ THI KHI năm học 2010-2011 Bài 1: (1đ) Cho các số sau: 187; 3471; 473; 452; 8190 a/ Số nào chia hết cho 2 mà không chia hết cho 5? b/ Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9? c/ Số nào chia hết cho0 cả 2; 3; 5; 9? Bài 2: ( 1đ) Thực hiện phép tính: a/ 25.81 + 19.25 – 150 b/ 19.64 + 36.19 Bài 3: (1đ) Tìm x, biết: a/ 10+ 2x = 16 b/ x – 138 = 23.32 Bài 4: (2đ) a/ Tìm ƯCLN của 40 và 60. b/ Tìm BCNN của 42, 70 và 180. Bài 5:(1đ) Tìm số tự nhiên x lớn nhất, biết rằng 48 ⋮ x và 56 ⋮ x . Bài 6:(1,5đ) Một số sách nếu xếp thành từng bó 10 quyển, hoặc 12 quyển, hoặc 15 quyển đều vừa đủ bó. Tìm số sách đó, biết rằng số sách trong khoảng từ 100 đến 150. Bài 7:(2,5đ) Trên tia Ax lấy hai điểm B, C sao cho AB = 4cm, AC = 8cm. a/ Tính độ dài đoạn thẳn BC? b/ Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng AC không? Vì sao? c/ Gọi E là trung điểm của đoạn thẳng BC. Tính độ dài đoạn thẳng AE?. ĐỀ THI KHI năm học 2011-2012 Bài 1: (3đ) Thực hiện các phép tính: a/ 5.18 -18:3 b/ 600 : [1380 – (1405 -35)] 4 2 2 2 c/ 3 :3 +2 .5 d/ 13.27+ 13.54+ 13.19 Bài 2: (2đ) Tìm x, biết: a/ x – 16 = 37 b/ 710 – ( x +15) = 700 Bài 3 : (2đ) Cho a= 18 ; b= 24 ; c= 36 a/ Tìm ƯCLN (a,b,c) b/ Tìm BCNN ( a ; b ). Bài 4: : (1đ) Tìm a là số tự nhiên biết 72 ⋮ a ; 48 ⋮ a và 10< a < 20 Bài 5: (2đ) Trên tia Ox lấy 2 điểm A và B sao cho OA= 4cm ; OB = 8cm a/ Trong 3 điểm O, A, B điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? Vì sao? b/ Tính độ dài đoạn thẳng AB c/ Điểm A có là trung điểm của OB không vì sao?. ĐỀ THI KHI năm học 2012-2013.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài 1: Thực hiện các phép tính: a/ 45.18 + 18.55 c/ 35:32 + 23.5 + 125:53 e/ 500 : { 400 : [ 20 – (12 – 8)]} Bài 2: Tìm x biết: a/ x + 9 = 17 c/ 219 – 7 .( x + 1) = 100 Bài 3 :. b/ 120 :[(98 – 48) – 22.5] d/ (-5) + (-15) + 20 f/ 137 + (-149) +(-23) b/ 2.(x + 1) = 18 d/ x chia hết cho 15 và 40 <x < 70. a/ Tìm ƯCLN (48, 64) b/ Tìm BCNN (12, 15). Bài 4: : Tìm số tự nhiên a biết : a/ 32 , 24 chia hết cho a và a lớn nhất b/ a chia hết cho 10, 12, 15 và 100< a <500 Bài 5: Trên tia Ox lấy 2 điểm E và F sao cho OE= 4cm ; OF = 8cm a/ Trong 3 điểm O, E, F điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? Vì sao? b/ Tính độ dài đoạn thẳng EF c/ Điểm E có là trung điểm của OF không? vì sao?. ĐỀ THI KHI năm học 2013-2014 Câu 1: (1đ) Cho tập hợp A= { x ∈ N /3< x< 10 } a/ Hãy viết tập hợp A bằng cách liệt kê b/ Tìm số phần tử của tập hợp A ( trình bài cách tìm) Câu 2: (3đ) Thực hiện phép tính a/ 32 : 4 + 12 . 3 - 11 b/ 15 . 87 + 15 . 13 – 30 c/ 169 : 13 + (216 – 138) : 2 d/ (-2) + (- 3) + 5 Câu 3: (1,5đ) Tìm x, biết a/ x + 27 = 11.3 b/ 143 + (x – 12 ) = 150 Câu 4 : (1,5đ) Tìm: a/ ƯCLN của 60 ; 132 và 84 b/ BCNN(24, 40) Câu 5 :(1đ) Tìm a là số tự nhiên biết 60 chia hết cho a ; 200 chia hết cho a và 5 < a < 15 Câu 6 ( 2 điểm) Trên tia Ox chọn 2 điểm A và B sao cho OA = 3cm ; OB = 6cm a/ Trong 3 điểm A, B, O điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại. Vì sao? b/ Tính độ dài đoạn thẳng AB? c/ Điểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?.. ĐỀ THI KHI năm học 2014-2015.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Bài 1: (4đ) a/ Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 15. Tập hợp A có bao nhiêu phần tử? Chỉ ra các số nguyên tố có trong tập hợp A. b/ Trong các số sau: 438, 450, 723 số nào chia hết cho 2, số nào chia hết cho 5, số nào chia hết cho 3, số nào chia hết cho 9? c/ Tìm U7CLN( 24; 36) d/ Tìm BCNN( 18; 42) Bài 2: ( 1đ) Thực hiện phép tính: a/ 13.39 + 13.61 b/ 5.42 – 18: 32 Bài 3: (1đ) Tìm x, biết: a/ 4x – 139 = 26 b/ 7. ( x + 3) = 98 Bài 4: (2đ) Trên đường thẳng xy lấy điểm A. Trên tia Ay vẽ hai điểm B và C sao cho AB = 2cm, AC = 5cm. Trên tia Ax lấy điểm D sao cho AD = 1cm. a/ Tính BC. b/ Điểm B có là trung điểm của đoạn thẳng DC không? Vì sao? Bài 5:(2đ) a/ Một số học sinh khối 6 khi xếp hàng 4, hàng 5 đều vừa đủ hàng. Tính số học sinh có khoảng từ 50 đến 90 và khi hàng 6 thì lẻ 2 học sinh. b/ so sánh 2225 và 3151..

<span class='text_page_counter'>(8)</span>