Bai 24 Nuoc Champa tu the ki II den the ki X
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.78 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần: 29 - Tiết: 28
ND:
<b> Bài 24: NƯỚC CHAM PA TỪ THẾ KỈ II – THẾ KỈ X</b>
<b>1. MỤC TIÊU:</b>
1.1. Kiến thức:
- HS biết: Giúp học sinh biết quá trình thành lập và phát triển của nước Cham
Pa, từ nước Lâm Ấp ở huyện Tượng Lâm đến một quốc gia lớn mạnh sau này có
những lúc Cham Pa đã tấn cộng cả Đại Việt ( Cham Pa là bộ phận của nước Việt
Nam nay).Những thành tựu nổi bật về kinh tế, văn hoá của Cham pa.
- HS hiểu: Nhận thức người Cham Pa là một thành viên của đại gia đình dân
tộc Việt Nam.
1.2. Kỹ năng:
- HS thực hiện được: Đọc bản đồ, đánh giá, phân tích.
- HS thực hiện thành thạo: Đọc và nắm được quá trình thành lập nước Cham pa.
1.3. Thái độ:
- Thói quen: Tìm hiểu về các dân tộc anh em trên lãnh thổ Việt Nam.
- Tính cách: Đoàn kết yêu thương đùm bọc lẫn nhau.
<b>2.NỘI DUNG HỌC TẬP:</b>
Những thành tựu nổi bật về kinh tế, văn hoá của Cham pa
<b>3. CHUẨN BỊ:</b>
3.1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, tập bản đồ.
3.2. Học sinh: Sách giáo khoa, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.
<b>4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:</b>
4.1. Ổn định lớp và kiểm diện: 6A1 6A2
4.2. Kiểm tra miệng: 5 phút
+ Khởi nghĩa Mai Thúc Loan bùng nổ năm nào?(4đ)
a. Năm 550. b. Năm 670. c. Năm 722.
+ Nêu khởi nghiã Phùng Hưng ( 776 – 779)?(6đ)
- Khoảng 776 Phùng Hưng và Phùng Hải khởi nghĩa ở Đường Lâm được nhân
dân ủng hộ ,làm chủ vùng đất này sau đó kéo qn đến đánh Tống Bình, chiếm
được Tống Bình, ơng sắp đặt việc cai trị.
- 7 năm sau ông mất con trai lên thay.
- Năm 791 nhà Đường đàn áp, Phùng An ra hàng
4. 3. Bài mới: 33’.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG.
Giới thiệu bài mới.
Hoạt động 1.
* Thời gian: 15 phút
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
* Mục tiêu: hs nắm được quá trình thành lập
nước Cham pa.
- Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động
từng đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo
viên chuẩn kiến thức và ghi bảng.
* Nhóm 1: Nước Cham Pa cổ có lãnh địa như
thế nào?
TL: - Nằm trong quận Nhật Nam của Giao
châu. Tượng Lâm là quận xa nhất của Nhật
Nam ( từ đèo Hải Vân – đèo Đại Lãnh) là địa
bàn sinh sống của bộ lạc Dừa ( Chăm cổ).
* Nhóm 2: Nhà Hán đơ hộ nhân dân Tượng
Lâm đấu tranh giành độc lập như thế nào?
TL: - Vào thế kỉ II, nhân dân Giao Châu
nhiều lần nổi dậy nhà Hán tỏ ra rất bất lực với
những quận ở xa. Năm 192 – 193 nhân dân
Tượng Lâm nổi dậy giành độc lập.
* Nhóm 3: Nhận xét về quá trình thành lập và
mở rộng nước Cham Pa?
TL: - Sau khi Lâm Ấp được thành lập tốc độ
phát triển nhanh chóng, quân đội giàu mạnh.
- Hợp nhất bộ lạc Dừa, Cau tấn công
nước láng giềng mở rộng lãnh thổ lấy tên là
Cham Pa.
? K-G? Em có nhận xét gì về quá trình thành
lập mở rộng lãnh thổ nước chăm pa?
HS: diễn ra trên cơ sở hoạt động quân sự , ban
đầu đánh bại chính quyền đơ hộ , sau đó đánh
bại các nước láng giềng
Chuyển ý.
Hoạt động 2:
Thời gian: 20 phút
Mục tiêu: hs nắm được tình hình kinh tế
văn hóa Cham pa.
? Kinh tế chính của Cham Pa là gì?
TL: - Sản xuất nông nghiệp, cấy lúa 2 vụ lúa
làm ruộng bậc thang.
- Sử dụng cơng cụ bằng sắt, sức kéo
trâu, bị.
- Sáng tạo ra xe đập nước để đưa nước từ
Năm 192 -193 nhân dân Tượng
Lâm nổi dậy giành độc lập,
Khu Liên xưng là vua, đặt tên
nước là Lâm Ấp.
- Các vua Lâm Ấp đã hợp nhất
hai bộ lạc Dừa và Cau, tấn công
nước láng giềng mở rộng lãnh
thổ, đổi tên nước thành Cham
Pa.
2. Tình hình kinh tế văn hoá
Cham Pa từ thế kỉ II – thế kỉ X:
+ Kinh tế chính:
- Sản suất nơng nghiệp, biết sử
dụng cơng cụ bằng sắt, sức kéo
của trâu bò.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
thấp lên cao.
- Khai thác lâm thổ sản, trầm hương,
sừng tê..
- Giáo viên: Họ trao đổi, buôn bán với các
quận khác ở Giao châu, Trung Quốc Ấn Độ,
một số lái bn người Chăn cón bn bán nơ
lệ, cướp biển.
- Quan sát hình 52, 53 sách giáo khoa.
?Trình độ văn hố của Cham Pa như thế nào?
TL: - Văn hố rực rỡ. Có chữ viết bắt nguồn
từ chữ Phạn ( Ấn Độ). Theo đạo Bà La Môn
và đạo phật.
?Quan hệ giữa người Cham Pa và người Việt
như thế nào?
TL: Quan hệ chặt chẽ gần gũi lâu đời. Nhân
dân Tượng Lâm ủng hộ khởi nghĩa Hai Bà
Trưng.
- Giáo dục tư tưởng.
? GDMT? Văn hóa Chăm đóng góp ntn trong
nền văn hóa VN ngày nay , chúng ta làm gì
với thành tựu văn hóa đó ?
cây ăn quả, cây cây công nghiệp.
- Đánh cá, nghề gốm, thong
nghiệp đều phát triển.
+ Văn hoá:
- Nền văn hoá độc đáo, có chữ
viết riêng.
- Nền nghệ thuật, kiến trúc độc
đáo.
- Tục hoả táng người chết, ăn
trầu, ở nhà sàn.
4.4. Tổng kết: 4 phút
+ Người lãnh đạo nhân dân Tượng Lâm nổi dậy là:
a. Triệu Quang Phục.
b. Khu Liên.
c. Mai Thúc Loan.
d. Phùng Hưng.
+ Nước Cham Pha độc lập ra đời như thế nào?
- Năm 192 -193 nhân dân Tượng Lâm nổi day giành độc lập, Khu Liên xưng
làm vua, đặt tên nước là Lâm Ấp.
- Các vua Lâm Ấp đã hợp nhất 2 bộ lạc Dừa và Cau tấn công nước láng giềng
mở rộng lãnh thổ đổi tên nước là Cham Pa.
4.5. Hướng dẫn học tập: 1 phút
- Học bài.
- Chuẩn bị bài mới: Ôn tập chương III.
- Chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.
</div>
<!--links-->
