Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.05 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét đều, vẻ đẹp của chữ trang trí.
- Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.
- Giơí thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
<b>II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:</b>
- Phương pháp:
+Vẽ cùng nhau và sáng tạo câu chuyện
+ vẽ biểu cảm
- Hình thức tổ chức:
+ Hoạt động cá nhân
+ Hoạt động nhóm
<b>III/ CHUẨN BỊ:</b>
- Giáo viên:
+ một số trực quan về chữ nét đều, chữ sáng tạo.
- Học sinh :
+ giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, keo dán, viết chì ….vv…
<b>IV/ CÁC NỘI DUNG DUNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:</b>
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG</b> <b>GIÁO VIÊN</b> <b>HỌC SINH</b>
<b>TIẾT 1</b>
<b>A/ KHỞI ĐỘNG:</b>
<b>B/ NỘI DUNG:</b>
1/ Tìm hiểu:
2/ Cách thực hiện:
Bài hát hoặc trò chơi dẫn dắt vào chủ đề
-Quan sát hình 1.1, 1.2, 1.3
+ độ dày các nét của chữ nét đều ntn?
+ nêu nhận xét về các chữ trong hình 1.2 ?
+ chữ nào được trang trí bằng nhiều nét cong ?
+ chữ nào được trang trí bằng nhiều nét thẳng ?
+ chữ nào được trang trí bằng những bơng hoa ?
GV chốt lại
- Quan sát hình 1.4
+ chọn chữ cái trang trí
+ vẽ nét để tạo dáng chữ cái
+ vẽ họa tiết và vẽ màu theo ý thích
- tham khảo hình 1.5 để thêm ý tưởng
<b>TIẾT 2</b>
3/ Thực hành :
- vẽ một chữ cái theo ý
thích
- ghép các chữ cái trong
nhóm tạo thành cụm
từ có nghĩa
4/ Trưng bày, giới thiệu
sản phẩm:
<b>C/ ĐÁNH GIÁ</b>
<b>DẶN DÒ:</b>
- GV gợi y’, hỗ trợ cho HS trong quá trình thực
hành.
- GV hướng dẫn HS cách trình bày sản phẩm
- Gv đánh giá
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho chủ đề 2 theo yêu
cầu trong SGK.
Thực hành
HS giới
thiệu, chia sẻ
sản phẩm của
HS tự đánh
giá
Hs ghi nhận
xét của GV