Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.79 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC TIẾT 21: HỌC HÁT BÀI: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát.Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp 3/8. 2. Kĩ năng: HS biết bài hát Tre ngà bên Lăng Bác nhạc và lời tác giả Hàn Ngọc Bích 3. Thái độ: HS biết ơn, kính yêu Bác, vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu của dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, thanh phách 2. Học sinh: SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức: Nhắc hs tư thế ngồi học. B. Tiến trình giờ dạy: TL 3p. 3p. 12p. Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra - Hỏi hs tên bài hát đã học - HS trả lời và hát khởi động bài cũ ở tiết trước. Cho cả lớp hát giọng để khởi động giọng 2. Bài mới Giới thiệu bài hát, tác giả, - Lắng nghe a. Giới thiệu Nội dung bài hát : “Tre ngà bài bên Lăng Bác” b. Dạy bài mới * Hoạt động 1: Dạy hát bài Tre ngà bên lăng Bác. - Hát mẫu cho hs nghe - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu. - đàn giai điệu vài lần, bắt nhịp cho HS hát. - Lưu ý: hướng dẫn HS hát đúng, ngân dài - Cho hs ghép cả bài, GV nghe, sửa sai. - Luyện hát:. - HS nghe - HS đọc - HS t/h theo HD. - Chú ý luyến đúng và ngân dài. - HS hát cả bài. - Lớp cùng đồng thanh bài hát. - Hát theo tổ,.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhận xét, sửa sai. 13p. 4p. * Hoạt động 2: - GV hướng dẫn hát gõ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, TT: đệm + Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà ^ ^ ^ ^ ^ * * * * * * * * * - GV nhận xét, sửa chữa - HS tập dưới nhiều hình thức:. - Hát theo từng nhóm, - Hát theo từng bàn. - HS nghe nhận xét. - HS quan xát và t/h:. - HS sửa sai - Từng dãy thực hiện - Nhóm thực hiện - Cá nhân thực hiện. - GV nhận xét : 3. Củng cố - - Cho HS nhắc lại tên bài - Cả lớp thực hiện theo y/c dặn dò: hát, tên tác giả. GV bắt của GV nhịp cả lớp hát lại bài hát vừa học. - Nhận xét tiết học: Khen - Lắng nghe những học sinh học tập chăm chỉ, khuyến khích HS còn chậm - Về hát thuộc bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát, tìm thêm động tác phụ họa cho bài hát..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>