Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tiet 21 HH Tre nga ben Lang Bac

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.79 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: Ngày dạy: ÂM NHẠC TIẾT 21: HỌC HÁT BÀI: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Biết hát đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tha thiết của bài hát.Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp 3/8. 2. Kĩ năng: HS biết bài hát Tre ngà bên Lăng Bác nhạc và lời tác giả Hàn Ngọc Bích 3. Thái độ: HS biết ơn, kính yêu Bác, vị lãnh tụ muôn vàn kính yêu của dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: Đàn, thanh phách 2. Học sinh: SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: A. Ổn định tổ chức: Nhắc hs tư thế ngồi học. B. Tiến trình giờ dạy: TL 3p. 3p. 12p. Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra - Hỏi hs tên bài hát đã học - HS trả lời và hát khởi động bài cũ ở tiết trước. Cho cả lớp hát giọng để khởi động giọng 2. Bài mới Giới thiệu bài hát, tác giả, - Lắng nghe a. Giới thiệu Nội dung bài hát : “Tre ngà bài bên Lăng Bác” b. Dạy bài mới * Hoạt động 1: Dạy hát bài Tre ngà bên lăng Bác. - Hát mẫu cho hs nghe - Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu. - đàn giai điệu vài lần, bắt nhịp cho HS hát. - Lưu ý: hướng dẫn HS hát đúng, ngân dài - Cho hs ghép cả bài, GV nghe, sửa sai. - Luyện hát:. - HS nghe - HS đọc - HS t/h theo HD. - Chú ý luyến đúng và ngân dài. - HS hát cả bài. - Lớp cùng đồng thanh bài hát. - Hát theo tổ,.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV nhận xét, sửa sai. 13p. 4p. * Hoạt động 2: - GV hướng dẫn hát gõ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, TT: đệm + Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre ngà ^ ^ ^ ^ ^ * * * * * * * * * - GV nhận xét, sửa chữa - HS tập dưới nhiều hình thức:. - Hát theo từng nhóm, - Hát theo từng bàn. - HS nghe nhận xét. - HS quan xát và t/h:. - HS sửa sai - Từng dãy thực hiện - Nhóm thực hiện - Cá nhân thực hiện. - GV nhận xét : 3. Củng cố - - Cho HS nhắc lại tên bài - Cả lớp thực hiện theo y/c dặn dò: hát, tên tác giả. GV bắt của GV nhịp cả lớp hát lại bài hát vừa học. - Nhận xét tiết học: Khen - Lắng nghe những học sinh học tập chăm chỉ, khuyến khích HS còn chậm - Về hát thuộc bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách của bài hát, tìm thêm động tác phụ họa cho bài hát..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×