Tuan 16 Ke chuyen duoc chung kien hoac tham gia ve mot buoi sum hop dam am trong gia dinh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.47 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 16 : </b>
KỂ CHUYỆN
ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
<b>I. Mục tiêu: </b>
<b>-</b> Biết chọn đúng câu chuyện kể về một buổi sum họp đầm ấm gia đình
<b>-</b> Hiểu ý nghĩa của truyện.
<b>-</b> Kể được một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình theo gợi ý của SGK
<b>-</b> Có ý thức đem lại hạnh phúc cho một gia đình bằng những việc làm thiết thực:
học tốt, ngoan ngoãn, phụ giúp việc nhà …
<b>II. Chuẩn bị: +</b>
- Một số ảnh về cảnh những gia đình hạnh phúc, câu chuyện kể về một gia
đình hạnh phúc.
<b>III. Các hoạt động:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO </b>
<b>VIÊN</b>
<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b>
<b>1. Bài cũ: </b>
- HS kể lại 1 câu chuyện đã được
nghe hoặc được đọc về những
người góp sức mình chống lại đói
nghèo , lạc hậu , vì hạnh phúc của
nhân dân
- Giáo viên nhận xét – ghi điểm
(giọng kể – thái độ).
<b>2. Bài mới: </b>
<b>Giới thiệu bài</b>
“Kể chuyện được chứng kiến hoặc
tham gia”.
<b>Hoạt động 1: Hướng dẫn học</b>
<b>sinh tìm hiểu yêu cầu của đề bài.</b>
Đề bài 1: Kể chuyện về một gia
đình hạnh phúc.
• Lưu ý học sinh: câu chuyện em
kể là em phải tận mắt chứng kiến
hoặc tham gia.
• Giúp học sinh tìm được câu
chuyện của mình.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học
<b>sinh xây dựng cốt truyện, dàn ý.</b>
<b>-</b> 2 học sinh lần lượt kể lại câu
chuyện.
- HS lắng nghe
- Kể chuyện về một buồi sum bọp
đầm ấm trong gia đình
<b>-</b> Học sinh đọc trong SGK gợi ý 1 ,
2 và trả lời.
<b>-</b> Học sinh đọc thầm suy nghĩ tìm
câu chuyện cho mình.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>-</b> Cho 1 học sinh đọc gợi ý 3.
Giáo viên chốt lại dàn ý mỗi
phần, hướng dẫn các em nhận xét
và rút ra ý chung.
Giúp học sinh tìm được câu
chuyện của mình.
<b>-</b> Nhận xét.
<b>Hoạt động 3: Thực hành kể</b>
<b>chuyện và trao đổi ý nghĩa câu</b>
<b>chuyện.</b>
- Cho HS kể theo nhóm
<b>-</b> Giáo dục tình yêu hạnh phúc của
gia đình.
<b>-</b> GV nhận xét
<b>3. Củng cố - dặn dò: </b>
<b>-</b> Chuẩn bị: “Kể chuyện đã nghe,
đã đọc ”.
<b>-</b> Nhận xét tiết học.
- Trong buồi sum họp gia đình có
những ai ? mọi người trị chuyện ,
thể hiện tình cảm thương yêu ,
quan tâm đến nhau ra sao ?
<b>-</b> Học sinh làm việc cá nhân (dựa
vào bài soạn) tự lập dàn ý cho
mình.
1) Giới thiệu câu chuyện: Câu
chuyện xảy ra ở đâu? Vào lúc nào?
Gồm những ai tham gia?
2) Diễn biến chính: Nguyên nhân
xảy ra sự việc – Em thấy sự việc
diễn ra như thế nào?
<b>-</b> Em và mọi người làm gì? Sự việc
diễn ra đến lúc cao độ – Việc làm
của em và mọi người xung quanh –
Kết thúc câu chuyện.
3) Kết luận: Cảm nghĩ của em qua
việc làm trên.
<b>-</b> Học sinh khá giỏi lần lượt đọc
dàn ý.
</div>
<!--links-->
