giao an day mau am nhac hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (117.14 KB, 4 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN DẠY MẪU

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỄN THẨM MỸ

ĐỘ TUỔI: MẪU GIÁO LỚN
NGƯỜI DẠY: HỒNG THỊ HẰNG

MƠN : ÂM NHẠC
ĐỀ TÀI:

 Nội dung trọng tâm: Dạy vận động bài hát “Cháu hát về đảo xa”
 Nội dung kết hợp:

- Nghe hát: Khúc hát từ đảo xa (theo làn điệu dân ca Cây trúc xinh) 
- Trị chơi: Âm vang từ biển đảo

I. Mục đích u cầu:
1. Kiến thức:

- Trẻ hát thuộc bài hát “Cháu hát về đảo xa” sáng tác Trần Xuân Tiên với sắc thái âm nhạc
tình cảm tha thiết. Trẻ thực hiện được các động tác minh họa phù hợp với âm nhạc và nội
dung bài hát “Cháu hát về đảo xa”.

- Trẻ được nghe bài hát “ Khúc hát từ đảo xa” viết lời mới theo làn điệu dân ca quan họ Bắc
Ninh “ Cây trúc xinh” với giai điệu âm nhạc tha thiết trữ tình.

- Biết cách chơi và chơi được trò chơi “Âm vang từ biển đảo”.
2. Kỹ năng:

- Phát triển sự sáng tạo, rèn luyện cho trẻ kĩ năng mạnh dạn, tự tin khi biểu diễn.

- Phát triển kỹ năng cảm thụ âm nhạc: Phát triển tai nghe và kĩ năng xướng âm theo cao độ

nốt nhạc.

3. Thái độ:

- Giáo dục trẻ tình cảm yêu thương, quý trọng và biết ơn những người chiến sĩ nơi đảo xa.
II. Chuẩn bị:

Đồ dùng của cô Đồ dùng của trẻ

- Nhạc các bài hát: Cháu hát về đảo xa (có lời, khơng lời)
- Nhạc độc tấu sáo trúc “Cây trúc xinh”

- Nhạc beat: Cây trúc xinh
- Nhạc nền ảo thuật

- Nhạc bài hát “ Gần lắm trường sa”
- PowerPoint hình ảnh gửi thư
- Video âm thanh tiếng con Ốc u
- Đội hình cho trẻ biểu diễn
- Đàn Occgan

- Bức tranh vẽ hình ảnh chú bộ đội hải quân.
- Nội dung lá thư.

- Trang phục đầy đủ,đẹp cho
trẻ

- Mỗi trẻ trai 1 lá cờ vui, trẻ
gái 1 bó hoa.

III. Tiến trình hoạt động:

Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ

1.Ổn định: Gây hứng thú (2-3p)

-> Cho trẻ ngồi hình cánh cung. Cơ trị chuyện cùng trẻ:
- Cơ có một món q dành tặng cho lớp mình.

-> Cô đưa bức tranh “Chú hải quân” ra hỏi trẻ:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

- Bức tranh có hình ảnh về ai?

- Chú bộ đội hải quân đóng quân ở đâu? Chú làm nhiệm vụ
gì?

- Và cịn có 1 điều bí ẩn trong bức tranh này đấy! Các con
hãy quan sát nhé!

-> Cô làm ảo thuật cho xuất hiện bức thư.

- Cô đọc bức thư : Các cháu mẫu giáo lớp D5 thân yêu. 
Các chú rất vui mừng khi nghe tin các cháu học rất giỏi, 
và hôm nay được rất nhiều các cô giáo đến thăm lớp và dự
giờ. Các cháu hãy cố gắng chăm ngoan, học giỏi luôn 
nghe lời ông bà cha mẹ và xứng đáng với niềm tin của các 
chú nơi hải đảo xa xơi đang ngày đêm canh gác để ln 
giữ bình yên cho các cháu. Chúc các cháu một năm học 
mới gặt hái nhiều thành công.

Thân ái chào các cháu!

- Các con thấy các chú có tình cảm như thế nào với các
con? Để đáp lại tình cảm đó các con sẽ làm gì?

- Và món q đó là gì nào?

- Vậy bài hát chúng ta sẽ hát tặng các chú là bài hát gì?
2. Nội dung:

2.1. Dạy vận đông bài “Cháu hát về đảo xa” (17-20 p)
- Vậy chúng ta cùng cất vang lời bài hát nào!

+> Cô và trẻ hát 1 lần

- Bài hát sẽ hay hơn, tình cảm hơn khi chúng ta kết hợp với
những động tác vận động. Vậy bạn nào có cách vận động
cho bài hát này nào?

+> Cho 3 trẻ lên vận động theo sáng tạo của trẻ: Cô chọn 1
cách vận động phù hợp để giới thiệu cho cả lớp vận động.
+> Cả lớp vận động 1 lần

+> Các tổ nhóm vận động: Nhóm bạn trai, bạn gái, cá nhân
vận động ( với các đội hình khác nhau)

+> Cả lớp vận động lại 1 lần nữa (Biểu diễn với cờ và hoa)
- Chúng mình vừa hát và biểu diễn bài hát gì?

- Các con biết khơng? Ở hải đảo xa xôi âm thanh các chú

thường xun nghe thấy là tiếng sóng vỗ, tiếng cịi tàu,
tiếng của những chú chim hải âu bay lượn và cịn một âm
thanh đặc biệt nữa, các con có muốn biết đó là âm thanh gì
khơng? Chúng mình cùng lắng nghe nhé!

-> Cho trẻ nghe 1 đoạn video âm thanh con Ốc u.

- Các con vừa nghe âm thanh của con gì? Chúng mình có
muốn bắt chước âm thanh của những chú ốc này không?
- Từ âm thanh đó cơ sẽ tổ chức cho các con 1 trị chơi có
tên “Âm vang từ biển đảo”

2.2. Trị chơi vận động: Âm vang từ biển đảo(5-6 p)
+> Cô nêu cách chơi: Cô sẽ cho các con bắt chước cao độ
âm thanh của chú ốc biển trên các nốt phím đàn. Cơ đánh
đàn các con lắng nghe sau đó xướng âm cho đúng cao độ

- Chú bộ đội hải quân.
- Ở đảo xa. Canh giữ biển
đảo quê hương.

- Lắng nghe

- Yêu thương và quan tâm
- Tặng quà cho các chú
- Hát múa tặng các chú.
- Cháu hát về đảo xa của tác
giả Trần Xuân Tiên.

- Cả lớp hát

- 3 trẻ lên vận động theo
sáng tạo của trẻ.

- Cả lớp vận động

- Tổ, nhóm, cá nhân vận
động

- Cả lớp biểu diễn lại.

- Con ốc

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

nhé!

- Cô xướng âm mẫu cho trẻ nghe
- Cho trẻ thực hiện

+> Lần 1: Cho trẻ xương âm theo cao độ của tiếng đàn
+> Lần 2: Cho trẻ vừa xướng âm vừa chuyển động cơ thể
theo cao độ.

2.3. Nghe hát: Khúc hát từ đảo xa (5-6 p)

- Các con rất giỏi, không chỉ hát và biểu diễn rất hay mà
còn bắt chước được âm thanh từ biển đảo các chú bộ độ hải
quân hết sức khen ngợi các con và đã gửi tặng cho các con
một món quà, các con hãy quan sát xem món q đó là gì
nhé ?

- Đố các con cây sáo được làm từ chất liệu gì?

- Các con có muốn nghe âm thanh của cây sáo trúc khơng?
- Chúng mình cùng lắng nghe nhé!

-> Cơ cho trẻ nghe giai điệu độc tấu sáo trúc làn điệu “Cây 
trúc xinh”

- Các con vừa được nghe âm thanh tiếng sáo trúc qua giai
điệu bài hát gì?

- Bằng tình cảm của mình dành cho các chú, cơ đã viết lời
mới dựa trên làn điệu dân ca Cây trúc xinh hôm nay cô
muốn dành tặng cho các chú bộ đội nơi đảo xa. Các con
cùng lắng nghe nghé!

+> Cô hát cho trẻ nghe 2 lần

+> Cô biếu diễn cho trẻ: Khuyễn khích trẻ hưởng ứng theo
cơ.

3.3. Kết thúc: (1-2p)

- Các con đã hát và biểu diễn rất hay bài hát “ Cháu hát về
đảo xa” bây giờ cơ cháu mình cùng xem lại và gửi tặng cho
các chú nhé!

-> Cho trẻ xem đoạn video mà trẻ vừa thực hiện.

- Và món q cơ cháu mình đã chuẩn bị xong bây giờ cơ

cháu mình cùng gửi thư cho các chú nhé!

- Chú ý

- Trẻ chơi 3-4 lần

- Lắng nghe

- Trẻ trả lời theo hiểu biết.

- Lắng nghe