Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (478.33 KB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Trong truyện “Em bé thông minh”,em bé được thử tài mấy lần,hãy kể lại.. 2. Nêu ý nghĩa của truyện “Em bé thông minh”,?.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> V¨n b¶n. C©y bót thÇn (TruyÖn cæ tÝch Trung Quèc). Gi¸o viªn.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> I. §äc- Tìm hiÓu chung 1. §äc-tìm hiểu chó thÝch 2. 1)Bè côc: Mở truyện: Từ “Ngời ta...” đến “..đặc cỏc hình vẽ”. Giíi thiÖu M· L¬ng vµ niÒm yªu thÝch häc vÏ cña M· L¬ng. 2) Thân truyện: Từ “Em dốc lòng học vẽ...” đến “... líp sãng hung d÷”. - Mã Lơng học vẽ và có đợc cây bút thần. - Mã Lơng dùng bút thần giúp đỡ ngời nghèo. - Mã Lơng dùng bút thần trừng trị tên địa chủ. - M· L¬ng dïng bót thÇn trõng trÞ tªn vua. 3) KÕt truyÖn: PhÇn cßn l¹i. - Nh÷ng truyÒn tông vÒ M· L¬ng.. 3. KiÓu nh©n vËt: có tài năng kì lạ.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> II. §äc - hiÓu v¨n b¶n 1. Hoàn cảnh sống và đặc điểm tài năng của M· L¬ng. -Hoµn c¶nh sèng. Må c«i cha mÑ Sèng nghÌo khæ b»ng nghÒ kiÕm cñi, c¾t cá qua ngµy..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> II. §äc - hiÓu v¨n b¶n 1. Hoàn cảnh sống và đặc ®iÓm tµi n¨ng cña M· L¬ng - Hoµn c¶nh sèng - Tµi n¨ng: + Th«ng minh ham häc vÏ. + LuyÖn vÏ bÊt cø ë ®©u, bÊt cø khi nµo cã thÓ. + KÕt qu¶: VÏ chim, c¸ gièng nhau nh thËt. M· L¬ng lµ ngêi cã tµi và biết vượt lên hoàn cảnh khó khăn nªn đựơc ban thởng xứng đáng ThÓ hiÖn íc m¬ cña nh©n d©n vÒ nh÷ng kh¶ n¨ng k× diÖu cña con ngêi..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Mã Lơng dùng tài năng giúp ích cho đời. a. M· L¬ng vÏ cho ngêi nghÌo.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> II.§äc - hiÓu v¨n b¶n 2. M· L¬ng dïng tµi n¨ng ích cho đời. a. M· L¬ng vÏ cho ngêi nghÌo - M· L¬ng vÏ: + Công cụ lao động (cµy, cuèc) + Đồ dùng (đèn, thùng) Gióp ngêi d©n t¹o lËp cuéc sèng, t¹o ra cña c¶i. gióp.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2.Mã Lơng dùng tài năng giúp ích cho đời. b. M· L¬ng dïng bót thÇn chèng tr¶ l¹i tên địa chủ và tên vua tham lam, độc ¸c. * Đối với tên địa chủ: - Vẽ bánh để ăn - Vẽ lò sởi để sởi Vẽ thang và ngựa để trốn - Vẽ tên để bắn chết địa chủ. -.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> b. Mã Lơng dùng bút thần chống trả lại tên địa chủ và tên vua tham lam , độc ác..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> b. M· L¬ng dïng bót thÇn chèng trả lại tên địa chủ và tên vua tham lam , độc ác. * Đối với tên địa chủ: * §èi víi tªn vua: - B¾t vÏ rång vÏ cãc ghÎ - B¾t vÏ phîng vÏ gµ trôi l«ng - Bắt vẽ biển: vẽ biển động dữ dội, dìm chết triều đình. M· L¬ng lµ ngêi mu trÝ, dòng c¶m, dïng bót thÇn nh mét vò khí để thực hiện công lí xã hội..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> 3. Ý nghĩa của truyện * TruyÖn thÓ hiÖn íc m¬ vµ niÒm tin cña nh©n d©n vÒ nh÷ng kh¶ n¨ng k× diÖu cña con ngêi. * Ca ngợi đạo lí của nhân dân: ở hiền, gặp lành, gieo giã, gÆt b·o. * Khẳng định tài năng và nghệ thuật chân chính thuéc vÒ nh©n d©n, phôc vô nh©n d©n, phôc vô chÝnh nghÜa..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Luyện tập A. Bµi tËp tr¾c nghiÖm Câu 1. Mã Lơng dùng bút thần để làm gì? A.VÏ theo ý thÝch cña m×nh B. VÏ phôc vô bän nhµ giµu C.Tr¶ thï c¸ nh©n D. Giúp đỡ ngời nghèo, trừng trị kẻ ác D Câu 2. Cuộc đấu tranh trong truyện “Cây bút thần” là cuộc đấu tranh nào? A.Chống bọn địa chủ B.Chèng bän vua chóa C.Chèng ¸p bøc, bãc lét D.Chống lại những kẻ tham lam, độc ác D.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> A. Bµi tËp tr¾c nghiÖm Câu 3. Ước mơ nổi bật của nhân dân lao động trong truyÖn “C©y bót thÇn” lµ g×? A A.VÒ kh¶ n¨ng k× diÖu cña con ngêi B.Sèng yªn lµnh C.Tho¸t khái ¸p bøc, bãc lét D.Thay đổi hiện thực Câu 4. Niềm tin của nhân dân lao động thể hiện trong truyÖn “C©y bót thÇn” lµ g×? A.Chế độ phong kiến sẽ đem lại hạnh phúc cho con ngời BB.Những con ngời bé nhỏ, bị chà đạp sẽ đợc đổi đời, sẽ chiÕn th¾ng. C.Vua chúa, quan lại, địa chủ sẽ hy sinh quyền lợi vì nh©n d©n. D. ChØ cÇn nghÖ thuËt còng cã thÓ c¶i t¹o x· héi..
<span class='text_page_counter'>(14)</span> A. Bµi tËp tr¾c nghiÖm C©u 5. T¹i sao t¸c gi¶ l¹i dïng kÕt thóc truyÖn rÊt m¬ hồ “Nhng sau đó không ai biết Mã Lơng đi đâu”? A. §Ó truyÖn gÇn gòi víi thùc tÕ h¬n B. Gióp cho h×nh tîng M· L¬ng cµng lung linh h¬n B C. Mét c¸ch nãi ¸m chØ sù hi sinh cña M· L¬ng D. Qu¶ thùc M· L¬ng ®i ®©u kh«ng ai biÕt..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> III. Luyện tập A. Bµi tËp tr¾c nghiÖm B. Nhìn vào bức tranh hãy tưởng tượng kể tiếp câu chuyện về Mã Lương ?.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Dặn dò - Ôn lại bài - chuẩn bị bài: Danh từ.
<span class='text_page_counter'>(17)</span>