ke hoach BDTX nam 20152015

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD&§t §« l¬ng Trêng thcs nh©n s¬n. KÕ ho¹ch BỒI dìng thêng xuyªN N¨m häc: 2015 -2016 A.KẾ HOẠCH CHUNG I. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch - Căn cứ thông tư số 26/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành quy chế BDTX cho GV mầm non, phổ thông và GDTX; Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT, ngày 8/8/2011 về việc ban hành chương trình BDTX giáo viên THCS cho tất cả cán bộ quản lý và giáo viên - Thực hiện nội dung Phát triển đội ngũ giáo viên và CBQL theo Hướng dẫn số 1432/SGD&ĐT-GDTrH ngày 04/9/2015 của SGD&ĐT Nghệ An về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học năm học 2015 - 2016, hướng dẫn số 357/PGD&ĐT-THCS ngày 08/9/2015 về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục Trung học cơ sở năm học 2015 - 2016 của PGD&ĐT Đô Lương; - C¨n cø c«ng v¨n híng dÉn c«ng v¨n Số: 400 /PGDĐT-KHGDTXcña Phßng GD&ĐT Đô Lương vÒ viÖc triÓn khai kÕ ho¹ch BDTX n¨m häc 2015 - 2016. - C¨n cø t×nh h×nh cô thÓ nhiÖm vô n¨m häc 2015 -2016,trêng THCS Nh©n S¬n tiếp tục x©y dùng kÕ ho¹ch BDTX n¨m häc 205 – 2016 nh sau: II. §Æc ®iÓm t×nh h×nh N¨m häc 2015 -2016, nhµ trêng cã 10 lớp. §éi ngò c¸n bé gi¸o viªn : - Tổng số CBGV : 34 Trong đó : + CBQL : 02 ngêi . + GV : 29 ngêi + PV : 03 ngêi 100% CB, GV đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn. Cã 2 tæ CM : Tæ CMXH : 15 Tæ CM TN : 14 ThuËn lîi: - Đợc sự quan tâm chỉ đạo ssaau sát của phòng GD&ĐT trong công tác bồi dỡng thờng xuyªn. - Các đồng chí CBQL nhà trờng nhiệt tình, có trách nhiệm, đoàn kết. Các đồng chí giáo viên ®a phÇn trÎ, t©m huyÕt víi nghÒ . - Nhà trờng có nề nếp dạy học tơng đối ổn định, cơ sở vật chất cơ bản đảm bảo cho dạy và häc. - Đảng uỷ, chính quyền địa phơng, hội phụ huynh học sinh rất quan tâm tạo điều kiện tới c«ng t¸c gi¸o dôc. 2. Khã kh¨n: Bªn c¹nh nh÷ng thuËn lîi c¬ b¶n trªn nhµ trêng cßn gÆp ph¶i mét sè khã kh¨n trong c«ng tác BDTX cho giáo viên đó là: Đa số các đ/c giáo viên ở xa trường nên việc tổ chức học tập thờng xuyên tại trờng có lúc bị hạn chế Nhà trờng thuộc địa phương đồng bằng chủ yếu là thuần nông, đời sống kinh tế gặp nhiều khú khăn, học sinh xa trường, trong khi phòng chức năng lại còn thiếu nên cũng ảnh hởng đến viÖc båi dìng cña gi¸o viªn. B NỘI DUNG KẾ HOẠCH VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN I. Môc tiªu cña viÖc BDTX : - Nắm vững mục tiêu đổi mới chơng trình, SGK theo tinh thần nghị quyết 40/QH 10 của Quèc héi, chØ thÞ 12/ 2001 CT- TTg cña Thñ tíng chÝnh phñ vµ chØ thÞ 40 - CT/ T¦ cña Ban bí th trung ơng về việc xây dựng, nâng cao chất lợng, đội ngũ nhà giáo và CBQLGD..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nắm vững yêu cầu đổi mới phơng pháp dạy học theo chơng trình, SGK mới, chuẩn kiến thức kỹ năng, lồng ghép kỹ năng sống vào việc dạy học trong quá trình chỉ đạo dạy häc. II.Ph¬ng ch©m båi dìng : - KÕt hîp båi dìng vÒ ph¬ng ph¸p d¹y häc vµ sö dông thiÕt bÞ d¹y häc - KÕt hîp båi dìng trong hÌ víi tù båi dìng trong n¨m häc . - §a d¹ng ho¸ h×nh thøc båi dìng Thùc hiÖn nghiªm chØnh néi dung vµ ch¬ng tr×nh BDTX theo đúng quy định của bộ GD- ĐT . - Lập kế hoạch BDTX cho cá nhân theo kế hoạch chung của nhà trờng, đồng thời tự học nghiêm túc để nâng cao trình độ . III. H×nh thøc båi dìng: - Hình thức học tập BDTXchủ yếu là lấy việc tự học của ngời học là chính, qua đó giúp giáo viên chủ động học tập đa vào tài liệu hớng dẫn . - Chơng trình, BDTX của năm học 2015 – 2016 đợc tiến hành theo hình thức : + Bồi dỡng thông qua các lớp tập huấn chuyên đề do Phòng Giáo dục tổ chức . + Båi dìng theo kÕ ho¹ch cña côm chuyªn m«n. + Båi dìng th«ng qua tù häc cña ngêi häc. + Båi dìng th«ng qua sinh ho¹t cña tæ, nhãm chuyªn m«n. + Sử dụng các hình thức hỗ trợ : xem hớng dẫn, nghe đài, báo, tivi, khai thác mạng th«ng tin + Häc ch¬ng trinh theo s¸ch cña bé - Đồng nghiệp tham gia đánh giá kết quả của nhóm thông qua dự giờ, trao đổi , thảo luËn. Lãnh đạo trờng tổ chức kiểm tra, đánh giá theo hớng quy định IV. Nội dung, thời lượng bồi dưỡng: - Nội dung 1: Tổ chức cho giáo viên học và thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2015-2016; quán triệt tới tận giáo viên Kế hoạch hành động của Chính phủ và của Bộ GD&ĐT về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 về đổi mới căn bản và toàn diện về giáo dục và đào tạo; Chỉ thị 03-CT/TW về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Mkysh. Cho viên đang ký thực hiện chỉ thị 03-CT/TW - Nội dung 2: Đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học sinh theo định hướng phát triển năng lực; phát triển Chương trình nhà trường phổ thông; nâng cao hiệu quả sinh hoạt tổ/ nhúm chuyờn mụn theo cỏc chuyờn đề “ Dạy học chủ đề tích hợp, lồng ghép” “ dạy học phát triển n¨ng lùc cña häc sinh theo híng nghiªn cøu bµi häc”; giáo dục các vấn đề liên quan đến an ninh biển đảo; tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo th«ng qua c¸c kªnh th«ng tin: m¹ng, b¸o, Ti vi,... - Nội dung 3: Trường lựa chọn và đăng kí 4 mô đun theo Thông tư 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ GD&ĐT ban hành chương trình BDTX giáo viên THCS của Bộ GD&ĐT như sau: Gv häc chØ ghi l¹i nh÷ng ý chÝnh cÇn lu ý vµ nªu nhËn xÐt u, nhîc ®iÓm 9 mçi néi dung chØ cÇn tãm lîc vµ nhËn xÐt trong kho¶ng 2 trang giÊy vµ thÓ hiÖn th«ng qua trêng häc kÕt nèi + THCS 35: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS + THCS 36: Giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS + THCS 37: Giáo dục vì sự phát triển bền vững ở trường THCS + THCS 38: Giáo dục hòa nhập trong giáo dục THCS. V . BiÖn ph¸p cô thÓ: + ChÊp hµnh tèt quy chÕ chuyªn m«n..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Hồ sơ giáo án đầy đủ, có nội dung chất luợng tốt. + Tæ chøc th¶o luËn nhãm cã hiÖu qu¶, ®a d¹ng ho¸ h×nh thøc vµ néi dung sinh ho¹t chuyªn m«n. + Thực hiện học đi đôi với hành. Biết vận dụng một cách sáng tạo và phù hợp với kiến thức đợc học vào từng tiết dạy cụ thể ở tất cả các bộ môn tăng cờng thăm lớp dự giờ, cùng trao đổi đúc rót kinh nghiÖm vÒ tõng tiÕt d¹y cô thÓ theo nhãm tæ chuyªn m«n. + Nh÷ng gi¸o viªn sinh ho¹t nhãm chuyªn m«n Ýt ngêi (Nh: §Þa, Lý, Sinh, Ho¸...). Th× t¨ng cưêng häc hái chuyªn m«n, kinh nghiÖm ë trưêng b¹n. + Thực hiện tốt chỉ đạo chuyên môn về cách ra đề chấm điểm học sinh theo quy chế đã quy định, triệt để chống bệnh thành tích trong giáo dục. + Tăng cờng sử dụng và làm đồ dụng dạy học. Từng bước củng cố nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học. + Tăng cờng dự giờ thăm lớp đột xuất của Ban giám hiệu cũng như giáo viên. + §éng viªn, khuyÕn khÝch tinh thÇn tù häc, tù rÌn. + Tăng cờng đọc sách báo để ghi vào tích luỹ chuyên môn. + Coi trọng công tác theo dõi, đánh giá kết quả học tập BDTX của từng học viên. + Ph¸t huy vai trß tÝch cùc s¸ng t¹o trong viÖc viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm gi¶ng d¹y. Minh Sơn, ngày08 tháng10 năm 2015 Trởng ban chỉ đạo. HIỆU TRƯỞNG. Lê Văn Minh. Lưu ý : Gv lưu các văn bản kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học của trường, Cm Phần học các mô đun : (Gv häc chØ ghi l¹i nh÷ng ý chÝnh cÇn lu ý vµ nªu nhËn xÐt u, nhîc ®iÓm của mçi néi dung chØ cÇn tãm lîc vµ nhËn xÐt trong kho¶ng 2 trang giÊy vµ thÓ hiÖn th«ng qua trêng häc kÕt nèi).

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

<span class='text_page_counter'>(5)</span>