Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.75 MB, 38 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tập làm văn Lớp 4A5 GV: Bành Ngọc Lan.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ sáu ngày 01 tháng 4 năm 2016 Tập làm văn. KIỂM TRA BÀI CŨ:. 1. Các em đã học những loại bài văn miêu tả nào? Bài văn miêu tả thường có mấy phần? 2. Nêu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối?.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ sáu ngày 01 tháng 4 năm 2016 Tập làm văn. CẤU TẠO CỦA BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét. Tranh vẽ gì?.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thảo luận nhóm 4 (4 phút ). 1. Bài văn có mấy đoạn, đó là những đoạn nào? 2. Hãy nêu nội dung chính của mỗi đoạn văn trên?.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tập làm văn. Đoạn 1:“Meo, meo”. Đấy, chú. bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy. Giới thiệu về con mèo định tả.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tập làm văn. Đoạn 2: Chà, chú có bộ lông mới đẹp làm sao................ Mèo Hung trông thật đáng yêu.. Tả hình dáng con mèo..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Đoạn 1: Giới thiệu con mèo được tả. - Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo: + Bộ lông: + Cái đầu: + Hai cái tai: + Đôi mắt: + Bộ ria mép: + Bốn chân: + Cái đuôi:.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đoạn 3: Có một hôm, tôi đang ngồi học,............, bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí. Tả hoạt động, thói quen của con mèo..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Đoạn 1: Giới thiệu con mèo được tả trong bài. - Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo: + Bộ lông: + Cái đầu: + Hai cái tai: + Đôi mắt: + Bộ ria mép: + Bốn chân: + Cái đuôi: - Đoạn 3: Tả hoạt động, thói quen của con mèo: + Bắt chuột + Thói quen được vuốt ve, chơi đùa..
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Đoạn 4: Con mèo của tôi là thế đấy. Nêu cảm nghĩ về con mèo.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Đoạn 1: Giới thiệu con mèo được tả trong bài. - Đoạn 2: Tả hình dáng con mèo: + Bộ lông: + Cái đầu: + Hai cái tai: + Đôi mắt: + Bộ ria mép: + Bốn chân: + Cái đuôi: - Đoạn 3: Tả hoạt động, thói quen của con mèo: + Bắt chuột + Thói quen được vuốt ve, chơi đùa. - Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ về con mèo..
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Từ bài văn Con Mèo Hung, em có nhận xét gì về cấu tạo của bài văn miêu tả con vật ?.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> * Bài văn có 3 phần: 1)Mở bài (đoạn 1): Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài. 2)Thân bài (đoạn 2 + đoạn 3): a) Tả hình dáng con mèo. b) Tả hoạt động, thói quen của con mèo. 3)Kết bài (đoạn 4): Nêu cảm nghĩ về con mèo..
<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1, Mở bài: Giới thiệu con mèo được tả trong bài. 2, Thân bài: a) Tả hình dáng con mèo: + Bộ lông: + Cái đầu: + Hai cái tai: + Đôi mắt: + Bộ ria mép: + Bốn chân: + Cái đuôi: b) Tả hoạt động, thói quen của con mèo: + Bắt chuột: + Thói quen được vuốt ve, chơi đùa: 3, Kết bài: Nêu cảm nghĩ về con mèo..
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài văn miêu tả con vật thường có mấy phần? Đó là những phần nào?.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> I. Nhận xét Giới thiệu về con vật Mở bài định tả Tả hình dáng con vật. Thân bài Tả hoạt động, thói quen của con vật. Kết bài. Nêu cảm nghĩ về con vật.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> II. Ghi nhớ. Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần: 1. Mở bài: Giới thiệu con vật định tả 2. Thân bài: a) Tả hình dáng. b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật. 3.Kết luận:Nêu cảm nghĩ đối với con vật..
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Luyện tập: Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò…) .
<span class='text_page_counter'>(20)</span>
<span class='text_page_counter'>(21)</span>
<span class='text_page_counter'>(22)</span>
<span class='text_page_counter'>(23)</span>
<span class='text_page_counter'>(24)</span>
<span class='text_page_counter'>(25)</span>
<span class='text_page_counter'>(26)</span>
<span class='text_page_counter'>(27)</span>
<span class='text_page_counter'>(28)</span>
<span class='text_page_counter'>(29)</span>
<span class='text_page_counter'>(30)</span>
<span class='text_page_counter'>(31)</span> Cả lớp thực hiện lập dàn ý (10 phút).
<span class='text_page_counter'>(32)</span> Dàn ý miêu tả con mèo Mở bài: Giới thiệu về con mèo ( của nhà ai, em quan sát khi nào, nó có gì đặc biệt…). Thân bài: - Tả ngoại hình của con mèo. + Bộ lông. + Cái đầu. + Chân. + Đuôi. + Móng vuốt. - Tả hoạt động của con mèo. + Khi bắt chuột ( rình chuột, vồ chuột). + Các hoạt động khác( ăn, đùa giỡn…) Kết luận: Cảm nghĩ chung về con mèo..
<span class='text_page_counter'>(33)</span> Dàn ý miêu tả con gà trống: 1.Mở bài: 2.Thân bài 3. Kết bài:.
<span class='text_page_counter'>(34)</span> Mở bài : Giới thiệu về con gà (của ai, thuộc giống gà nào, đã nuôi từ bao giờ, nó có gì đặc biệt làm em chú ý..).
<span class='text_page_counter'>(35)</span> -Tả hình dáng của con gà: + Màu lông. + Đầu, mào, mỏ mắt. + Mình, chân. + Nặng bao nhiêu ki-lô-gam - Thói quen sinh hoạt của gà trống: + Khi kiếm ăn. + Khi uống nước. + Thái độ đối với các con gà, con vật khác. - Tiếng gáy của con gà trống: + Thường gáy vào lúc nào? ở đâu? + Tiếng gáy ra sao? Tác dụng của tiếng gáy?.
<span class='text_page_counter'>(36)</span> Kết bài: Nêu tình cảm của em đôi với con gà trống đó..
<span class='text_page_counter'>(37)</span> 3. Củng cố - dặn dò Về nhà học thuộc phần ghi nhớ. Hoàn chỉnh lại dàn ý và viết vào vở. Chuẩn bị bài sau: “Luyện tập quan sát con vật”. Nhận xét, tổng kết tiết học..
<span class='text_page_counter'>(38)</span> Giờ học kết thúc.
<span class='text_page_counter'>(39)</span>