Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

day van dong theo nhac ca vang boi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.47 KB, 8 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> GIÁO ÁN ÂM NHẠC</b>


Chủ đề : Thế giới động vật


Giờ học : Rèn kỹ năng


Lứa tuổi : Mẫu giáo nhỡ ( 4-5 tuổi).


Lớp B3 . Trường MN Bách Khoa
Thời gian : 20-25 phút


Số trẻ : 20-22 trẻ
Ngày soạn :26 /3/2016
Ngày dạy : /3/2016
Người dạy : Đỗ Thu Thủy
<b>Hoạt động chính :</b>


Dạy vân động minh họa cho lời ca “ cá vàng bơi”
Nhạc sĩ : Hà Hải


<b>Hoạt động kết hợp : </b>


Nghe hát : chú ếch con- nhạc sỹ Phan Nhân
Trờ chơi âm nhạc: Ếch con tìm nhà


<b>I .Mục đích- u cầu</b>
<i> 1.Mục đích</i>


 <b>Hoạt động vận động minh họa cho lời ca bài “ Cá Vàng Bơi”</b>


<b>-</b> Trẻ nhớ tên và lời ca bài hát : “CÁ VÀNG BƠI” của nhạc sĩ : Hà Hải.
<b>-</b> Giúp trẻ biết sử dụng các động tác phù hợp với tính chất nhịp điệu âm nhạc



bài hát “ Cá vàng bơi”.


<b>-</b> Phát triển kỹ năng vận động của trẻ, giáo dục trẻ biết u q, chăm sóc và
bảo vệ các con vật.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>-</b> Trẻ nhớ tên bài hát: “ Chú ếch con” nhạc sỹ Phan Nhân
<b>-</b> Củng cố kỹ năng nghe nhạc của trẻ.


<b>-</b> Trẻ cảm nhận giai điệu vui tươi của bài hát.


 Trò chơi âm nhạc:


- Trẻ biết cách chơi, luật chơi


<b>-</b> Trẻ có phản xa nhanh khi chơi trị chơi.
<b>-</b> Trẻ chơi sơi nổi,hứng thú với trị chơi.
<b>-</b> Phát triển tai nghe âm nhạc cho trẻ.
<i>2.Yêu cầu</i>


 <b>Hoạt động vận động minh họa cho lời ca bài “ Cá vàng bơi”</b>


<b>-</b> Trẻ hứng thú với hình thức vận động minh họa theo lời ca bài “ Cá vàng
bơi”


<b>-</b> Trẻ vận động chính xác các động tác theo tính chất nhịp điệu bài hát.


 <b>Hoạt động nghe hát :</b>


<b>-</b> Trẻ yêu thích bài hát va chú ý lắng nghe cơ hát.



<b>-</b> Biết thể hiện tình cảm của mình đối với bài hát bằng nhiều hình thức khác
nhau.


 Trị chơi âm nhạc:


<b>-</b> Trẻ biết cách chơi luật chơi “ếch con tìm nhà”
<b>-</b> Trẻ hứng thú với trò chơi âm nhạc.


<b>-</b> Biết phản xạ nhanh khi nghe nhạc.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>-</b> Trang phục: Gọn gàng, thoải mái.


<b>-</b> Tâm thế : Trẻ sẵn sàng tham gia giờ học âm nhạc với tâm thế thoải mái vui
tươi.


<b>-</b> Đội hình :Trẻ ngồi theo hình chữ U
<b>2. Cho cô</b>


<b>-</b> Trang phục: gọn gàng thoải mái.


<b>-</b> Cô thuộc bài hát và vận động minh họa.
<b>-</b> Đồ dùng : Nhạc không lời: cá vàng bơi.
Chú ếch con
Nhạc có lời : cá vàng bơi
Chú ếch con
<b>-</b> Video về các loài cá dưới biển


<b>III. Tiến hành.</b>



Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ


chức


<i>- Xúm xít xúm xít</i>


<i>- chúng mình sẽ cùng cơ xem một đoạn clip</i>
<i>ngắn nhé!</i>


<i>- cơ và chúng mình vừa xem clip về con gì</i>
<i>nhỉ? Chúng đang làm gì dưới nước ?</i>


<i>- Các chú cá đang bơi lội tung tăng dưới</i>
<i>nước biển xanh. Và các chú cá cịn có rất</i>
<i>nhiều màu sắc trơng thật đẹp phải khơng?</i>
<i>Có một bài hát về bạn ca chúng mình có nhớ</i>
<i>bài hát đó khơng?</i>


- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời


- Trẻ trả lời


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>2. Nội dung</b>
2.1: Hoạt động
<i><b>chính : Dạy vận </b></i>
<i><b>động minh họa </b></i>
<i><b>cho lời ca bài:” </b></i>


<i><b>Cá vàng bơi” </b></i>
<i><b>của nhạc sĩ: Hà </b></i>
<i><b>Hải</b></i>


<i>* Bước 1: Giới thiệu vào bài</i>


<b>-</b> Đúng rồi! đó là bài hát “ cá vàng bơi”
của nhạc sĩ Hà Hải


<b>-</b> Lớp mình có nhớ bài hát này khơng?
Bây giờ cô mời cả lớp đứng lên thể
hiện bài hát này cùng với cơ nào.
<b>-</b> Cơ thấy lớp mình hát rất hay các con


đã hát đúng lời bài hát rồi đấy. cô
khen cả lớp!


- Các con thấy giai điệu bài hát này như thế
nào?


-Bài hát có giai điệu vui tươi , trong sáng và
bài hát nói về một bạn cá vàng xinh xắn rất
thích bơi lội và cịn bắt bọ gậy rất giỏi nữa
chứ.


- Bạn nào giỏi có thể nghĩ ra cách vận động
cho lời bài hát này nào?


- Cô cũng có một cách vận động cho lời ca
bài hát cá vàng bơi rất hay nên hôm nay cô


sẽ dạy chúng mình vận động cho lời ca bài
hát cá vàng bơi nhé!


<b>* Bước 2 : Cô vận động mẫu cho trẻ xem</b>
- Cô mời cả lớp cùng xem cô vận động minh
họa cho bài hát này nhé!


Lần 1: Cô vận động theo nhạc( không giải


- Trẻ trả lời


bài : “CÁ vàng
bơi” của nhạc sĩ
Hà Hải


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

thích)


Làn 2: Cơ giải thích cách vận động minh họa
Nhạc dạo : chúng mình đung đưa người theo
nhịp điệu bài hát.


<b> Hai vây xinh xinh: đưa hai tay sang hai bên</b>
vẫy vẫy.


<b>Cá vàng bơi trong bể nước: đưa tay từ</b>
bụng đan tay phía trước rồi tách đưa sang
hai bên.


<b>Ngoi lên , lặn xuống: đưa tay lên cao, rồi</b>
đưa tay xuống đồng thời ngồi xuống luôn.


<b>Cá vàng múa tung tăng:đứng lên xoay 1</b>
vòng


<b>Hai vây xinh xinh: đưa hai tay sang hai bên</b>
vẫy vẫy.


<b>Sao mà bơi nhanh thế: đưa tay từ bụng đan</b>
tay phía trước rồi tách đưa sang hai bên.
<b>Cá vàng thấy bọ gậy nên đuổi theo rất</b>
<b>nhanh:tay và chân phải bước sang phải, tay</b>
và chân trái bước sang trái rồi đưa hông sang
hai bên


<b>Cá vàng bắt bọ gậy cho nước thêm sạch</b>
<b>trong: xoay trịn tay chạy lên rồi chạy lùi về</b>
phía sau. Nhảy lên để tay sang hai bên.


<b>Bước 3: Trẻ vận động minh họa cho bài</b>
<b>hát.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

2.2:Hoạt động kết
<b>hợp: Nghe hát:</b>
“Chú ếch con”


- Cả lớp các con đứng lên vận động cùng với
cơ nhé!( cho trẻ đứng về các chấm trịn)
-Cơ mời cả lớp cùng hát và vận động bài “
cá vàng bơi” ( 2 lần- không nhạc, sau mỗi
lần cô sửa sai cho trẻ nếu có)



- Tổ chức luyện tập cho trẻ dưới nhiều hình
thức khác: ( có nhạc)


Theo tổ
Theo nhóm


Cá nhân: gọi 2 cá nhân trẻ lên vận động
<b>-</b> Ơn lại tập thể ( nhạc có lời) và cơ làm


cùng trẻ
<b>Bước 4: Củng cố</b>


Cả ơi chúng mình vừa cùng cơ làm gì mà vui
thế nhỉ?


Các con có thích sử dụng những động tác
minh họa này không?


Hôm nay cô thấy lớp mình vận động theo
nhịp điệu bài hát” cá vàng bơi” rất giỏi, vận
động rất uyển chuyển và cịn hát rất là hay
nữa. Cơ khen cả lớp mình nào!


<b>* Bước 1: Giới thiệu tên bài hát:</b>


- Chúng mình vừa cùng cơ vận động minh
họa cho bài hát về cá vàng rất hay đúng
không?


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

nhạc sỹ Phan Nhân - cô biết một người bạn của cá vàng bạn ấy


rất thích ngồi trên lá hoa sen và lá hoa súng
có bạn nào đốn ra đó là ai khơng?


Rất giỏi! đó là bạn ếch đấy các con ạ! Cô
cũng biết 1 bài hát về bạn ếch rất đáng yêu
và chăm học bài hát có tên : Chú ếch con của
bác Phan Nhân


Bây giờ cô sẽ hát cho chúng mình nghe bài
hát :” chú ếch con”


* Bước 2:Hát cho trẻ nghe 2lần
+ Lần 1: Hát với nhạc đệm không lời


<b>-</b> Bây giờ cả lớp lắng nghe cô hát một
lần nhé.


 Hỏi trẻ:


<b>-</b> Bài hát có tên là gì nhỉ?


<b>-</b> Bài hát có giai điệu như thế nào?( giai
điệu bài hát vui tươi)


<b>-</b> Lớp mình có thấy bài hát này hay
không nhỉ?


+ Lần 2: Hát với nhạc không lời kèm cử chỉ
điều bộ minh họa



<b>-</b> Cô vừa hát và minh họa cho bài hát “
Chú ếch con” bây giờ cô và các con
sẽ cùng lắng nghe bài hát thêm một
lần nữa do ca sĩ trình bày nhé!


<b>-</b> Hơm nay cơ đã cùng chúng mình nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Trị chơi âm </b>
<b>nhạc: Ếch con </b>
<b>tìm nhà:</b>


<b>3. Kết thúc</b>


bài chú ếch con! Chú ếch con rất
ngoan và rất chăm chỉ học bài cơ
mong lớp mình sẽ học tập bạn để
chúng mình học tốt hơn nhé!


<b>-</b> Đrể thử tài các chú ếch, cô sẽ thưởng
cho các con 1 trị chơi, đó là trị chơi
“Ếch con tìm nhà”


<b>-</b> Các con nhìn xem cơ có gì đây?


<b>-</b> Cách chơi: Mỗi lá sen là một ngôi nhà
của chú ếch. Khi cơ hát nhanh thì các
chú ếch đi nhanh, cịn khi cơ hát chậm
thì các chú ếch đi chậm và khi cơ
ngừng hát thì các chú ếch phải nhảy
thật nhanh vào nhà của mình



<b>-</b> Luật chơi: Mỗi nhà chỉ có một chú
ếch, chú ếch nào chậm sẽ bị phạt nhảy
lò cị.


<b>-</b> - Cơ cho trẻ chơi 2-3 lần , sau mỗi lượt
chơi cô lấy bớt lá sen.


Hôm nay , cả lớp đã hát rất tốt, nghe hát rất
ngoan. Cô khen cả lớp .


<b>-</b> Giờ âm nhạc hôm nay kết thúc rồi.
Bây giờ chúng mình nhẹ nhàng đi về
các góc chơi mà mình thích nhé!


</div>

<!--links-->

×