Sinh 6 Tiet 56
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.6 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 29 Tiết 56. Ngày soạn 19/03/2016 Ngày dạy 22/03/2016. Bài 47: THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này HS phải: 1. Kiến thức: Nêu được vai trò của thực vật đối với tự nhiên: bảo vệ đất và nguồn nước. 2. Kĩ năng:Hình thành kĩ năng quan sát. 3. Thái đô: Xác định nhiệm vụ bảo vệ thực vật bằng hành động phù hợp với lứa tuổi. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Tranh phóng to hình 47.1. ảnh về hạn hán lũ lụt. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Học bài cũ và chuẩn bị bài mới. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 6A1: 6A2: 6A3: 2. Kiểm tra bài cu: - Nhờ đâu thực vật có khả năng điều hòa lượng khí ôxi và cacbônic trong không khí? Điều này co ý nghĩa gì? - Vì sao cần phải tích cực trồng cây, gây rừng? 3. Hoạt đông dạy - học: *Mở bài: Ngoài vai trò góp phần điều hòa khí hậu, thực vật còn có vai trò bảo vệ đất và nguồn nước. Vậy nhờ đâu thực vật có được vai trò này? Hoạt động 1 : Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi - HS đọc thông tin trong SGK , quan sát tranh trả lời câu hỏi + Vì sao khi có lượng mưa nước chảy ở 2 nơi + Nhờ có tán lá giữ lãi một phần khác nhau ? + Điều gì sẽ xảy ra đối với đất trên đồi trọc khi + Không có cây tán cản bớt tốc độ nước chảy có mưa ? Giải thích ? nên bị xói mòn. - GV bổ sung thêm ở những nơi bờ sông, bờ - HS lắng nghe. biển bị xói mòn. *Tiểu kết: Thực vật đặc biệt là rừng giúp giữ đất, chống xói mòn Hoạt động 2: Thực vật góp phần hạn chế lụt lội, hạn hán HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Cho HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: - Hs đọc thông tin trong SGK + Khi mưa lớn đất bị xói mòn với đồi trọc, vậy + Bị ngập úng, hạn hán, lũ lụt. điều gì sẽ xảy ra với vùng thấp ? + Kể tên một số vùng bị ngập úng, lũ lụt , hạn + HS kể một số vụ ngập úng hán mà em biết ? + Tại sao lại có những hiện tượng như vậy ? + Do không có thực vật ngăn cản và giữ đất - GV gọi một số HS trình bày. - Một vài HS trình bày, lớp bổ sung. - GV nhận xét và chốt lại kiến thức. - HS: Lắng nghe. *Tiểu kết: Thực vật góp phần hạn chế ngập lụt, hạn hán ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Hoạt động 3 : Thực vật góp phần bảo vệ nguồn nước.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - GV cho HS đọc thông tin trong SGK + Nêu vai trò của thực vật đối với việc bảo vệ nguồn nước ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc thông tin trong SGK trả lời câu hỏi + Thực vật, đặc biệt là thực vật rừng nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cây cản bớt nước chảy do mưa lớn gây ra , nêu thực vật có vai trò quan trọng trong việc chống xói mòn sụt lở đất, hạn chế lũ lụt cũng như giữ được nguồn nước ngầm, tránh hạn hán. - Đại diện nhóm trả lời. - Nhóm khác nhận xét bổ sung rút ra kết luận.. - GV gọi một vài học sinh trả lời. - GV cho HS rút ra kết luận chung về vai trò của thực vật trong việc bảo vệ nguồn nước ? + Thực vật bảo vệ nguồn nước và đất bằng các + HS suy nghĩ và đưa ra câu trả lời. bộ phận nào ? *Tiểu kết : Thực vật, đặc biệt là thực vật rừng nhờ có hệ rễ giữ đất, tán cây cản bớt nước chảy do mưa lớn gây ra , nếu thực vật có vai trò quan trọng trong việc chống xói mòi sụt lở đất, hạn chế lũ lụt cũng như giữ được nguồn nước ngầm, tránh hạn hán. IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ: 1. Củng cố: HS đọc ghi nhớ SGK. HS trả lời câu hỏi. - Nêu vai trò của thực vật trong việc bảo vệ đất và nguồn nước ? - Nêu một số tác hại của hạn hán và lũ lụt ? 2. Dặn dò: - Về học bài, trả lời các câu hỏi trong SGK. - Chuẩn bị trước bài mới. V. RÚT KINH NGHIỆM: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
