Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.62 KB, 6 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>p. phßng GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Chủ đề: Tết và mùa xuân Đề tài: Dán bông hoa to- nhỏ ( Tiết mẫu) Lứa tuổi: 24 – 36 tháng Số lượng trẻ: 15 - 18 trẻ Thời gian: 15 - 20 phút Ngày dạy: 13/1/2016 Người dạy: Nguyễn Thị Hằng. NĂM HỌC: 2015 - 2016. I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết chấm hồ vào vị trí chấm tròn sau đó đặt bông hoa vào đúng vị trí..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trẻ biết phân biệt bông hoa to, bông hoa nhỏ - Trẻ biết dán bông hoa to- nhỏ 2. Kĩ năng: - Trẻ khéo léo chấm hồ và dán được bông hoa to- nhỏ - Trẻ có kỹ năng dán, giữ vở và cầm hoa để dán 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú với hoạt động. - Trẻ yêu quý sản phẩm của mình làm ra. II. Chuẩn bị 1. Đồ dùng của cô: - Trang phục gọn gàng - Tranh mẫu bông hoa to- nhỏ - Nhạc các bài: Màu hoa nhạc không lời, ra chơi vườn hoa 2. Đồ dùng của trẻ: - Vở tạo hình, bàn ghế, khăn lau tay, hồ dán III/CÁCH TIẾN HÀNH. HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. 1.Ổn định tổ chức Nghe tin lớp mình học giỏi các bác các cô trong ban giám hiệu đến dự giờ với lớp mình đấy các con khoanh tay đẹp chào các bác các cô nào. - Cô cùng trẻ hát bài “ Bé và hoa” và đi đến thăm sa. Trẻ hát cùng cô. bàn các loại hoa - Các con vừa hát bài hát gì? - Bây giờ các con đã được đến thăm sa bàn có gì rồi? - Các loài hoa này rất là đẹp, có những bông hoa to, những bông hoa nhỏ và giờ tạo hình hôm nay cô con mình sẽ cùng nhau dán những bông hoa to, những bông. Trẻ trả lời Trẻ trả lời.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. hoa nhỏ đẹp như những bông hoa này nhé.. 2. Nội dung * Hoạt động 1: Quan sát tranh mẫu - Cô cho trẻ quan sát bức tranh dán bông hoa to- nhỏ mẫu + Các con cùng nhìn xem bức tranh của cô dán gì? + Những bông hoa này màu gì? ( Cô mời 2-3 trẻ trả lời). Trẻ trả lời Trẻ trả lời. + Bông hoa này như thế nào? ( To hay nhỏ) + Để dán được những bông hoa đẹp như thế này cô cần có gì? Các con có muốn mình có bức tranh đẹp giống cô. - Có ạ. không? Bây giờ cô xin mời các con về chỗ ngồi ngoan cùng quan sát cô làm nhé. * Cô hướng dẫn trẻ làm - Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích - Cô làm mẫu lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích Trước tiên cô dùng ngón tay trỏ của tay phải cô chấm hồ và cô chấm vào ô chấm tròn nhỏ, cô lau tay vào khăn lau rồi cô lấy và cầm bông hoa nhỏ bằng hai tay cô đặt hoa vào ô chấm tròn cô vừa chấm hồ,thế là cô đã dán được bông hoa nhỏ rồi,tiếp tục cô dán hết những bông hoa nhỏ, sau đó cô lại lấy ngón trỏ của tay phải cô chấm hồ và cô chấm vào ô chấm tròn to, cô lau tay vào khăn lau rồi cô lấy và cầm bông hoa to bằng hai tay cô đặt hoa vào ô chấm tròn cô vừa chấm hồ, thế là cô dán được bông hoa to rồi, tiếp tục cô sẽ dán những. Trẻ theo dõi cô làm.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ. HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ. bông hoa to cho đến khi dán thành một bài hoàn chỉnh.. Trẻ trả lời. - Thế cô dán được gì ? * Hoạt động 2: Trẻ thực hiện - Trẻ về chỗ ngồi thực hiện. - Trẻ thực hiện. - Trong quá trình trẻ thực hiện cô quan sát động viên khuyến khích giúp đỡ trẻ - Trẻ nào chưa làm được cô hướng dẫn cho trẻ hiểu để trẻ làm - Cô đến bên từng trẻ. - Trẻ trả lời. Hỏi trẻ: Con đang làm gì?. - Trẻ trả lời. + Con dán bông hoa màu gì? - Cô động viên trẻ để trẻ hứng thú dán bài * Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm - Các con cùng quan sát sản phẩm của các bạn trong lớp. Trẻ giới thiệu bài. - Cô mời 2-3 trẻ lên giới thiệu về bài của mình - Cô thấy các con dán đúng rồi đấy và đẹp nữa còn một số bạn chưa dán xong lần sau chúng mình hãy nhanh tay hơn dán bài nhanh hơn và đẹp hơn nữa nhé.. Trẻ lắng nghe. Giáo dục: Các con ơi hôm nay các con đã dán được bông hoa to- nhỏ rồi vậy chúng mình phải giữ gìn sản phẩm của mình và luôn yêu quý, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa không được ngắt lá bẻ cành. 3. Kết thúc - Cô nhận xét giờ học, khen trẻ nào ngoan, học tốt, làm tốt. - Cô cho cả lớp hát bài hát “Ra vườn hoa chơi” và đi ra ngoài chơi. - Trẻ hát và đi ra ngoài.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> PHỤ LỤC BÀI HÁT: XÒE BÀN TAY, NẮM NGÓN TAY Nhạc và lời: Minh Quân - Bàn tay nắm lại. Bàn tay nắm lại. Đập tay to nhé - Bàn tay nắm lại. Bàn tay nắm lại. Lắc chúng quay đi nào. ( Tuyển tập trò chơi, bài hát, thơ ca, truyện, câu đố trẻ 3-4 tuổi) BÀI HÁT BẢY SẮC CẦU VỒNG.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trang tìm trên mạng HTTP://MP3.ZING.VN (Tác giả: Nguyễn Hồng Thuận) - Trần Hoài Băng. Ngày thơ bé, em lớn lên bên câu chuyện cổ tích của mẹ. Có Cầu Vồng lấp lánh, câu chuyện lớn theo em từng ngày, Và em hồn nhiên hát ca....lá la lá la la la la .. Cầu Vồng ơi!! một ngày kia hãy bừng sáng lên!! Khi em cười khi em vui màu đỏ thắm rơi trên bầu trời, Em ngước nhìn và em mơ ngày mai rất đẹp ... Tình yêu đến, em ước mơ như câu chuyện cổ tích của mẹ. Có Cầu Vồng lấp lánh, có Hoàng Tử khôi ngô bên đời, Và em hồn nhiên hát ca....lá la la la la la la... Cầu Vồng ơi và tình yêu hãy bừng sáng lên ... ĐK: Sao em buồn cho Mưa rơi, màu lam tím rơi trên bầu trời. Em ngước nhìn và em mơ ngày mai nắng hồng... Cho em cười cho em vui, màu hồng mãi ghi lên cuộc đời, Những sắc màu Cầu Vồng kia sẽ luôn sáng lên bên em ......
<span class='text_page_counter'>(7)</span>