Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

HUONG DAN DANH GIA CONG CHUC 2016

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.24 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
<b> PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc<sub> </sub></b>


<b> </b>


Số: 119/PGD&ĐT-TCCB <i>Tân Châu, ngày 04 tháng 5 năm 2016</i>


V/v hướng dẫn đánh giá, phân loại
viên chức hàng năm.


<b>Kính gửi: Hiệu trưởng các trường Mầm non, Mẫu giáo, Tiểu học,</b>
<b> THCS trực thuộc.</b>


Thực hiện Công văn số 70/SGD&ĐT-TCCB ngày 13/01/2016 của Sở GD&ĐT
Tây Ninh về việc hướng dẫn đánh giá, phân loại viên chức hàng năm, Phòng Giáo dục
và Đào tạo hướng dẫn việc đánh giá, phân loại viên chức từ năm học 2015-2016 đối
với các đơn vị trường học trong huyện như sau:


<b>I. Đối tượng:</b>


Tất cả cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên hiện đang công tác trong các cơ sở
giáo dục mầm non, phổ thơng.


<b>II. Nội dung, thẩm quyền, phân loại, trình tự đánh giá viên chức:</b>
<b>1. Nội dung đánh giá: </b>


Theo quy định tại khoản 1, Điều 41, Luật Viên chức, việc đánh giá viên chức
được thực hiện theo các nội dung sau đây:


- Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết.
- Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp.



- Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng
nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức.


- Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức.


Ngoài những nội dung trên, việc đánh giá viên chức quản lý được xem xét theo
các nội dung sau (khoản 2 Điều 41 Luật Viên chức):


- Năng lực lãnh đạo, quản lý, điều hành và tổ chức thực hiện nhiệm vụ.
- Kết quả hoạt động của đơn vị được giao quản lý, phụ trách


<b>2. Thẩm quyền và trách nhiệm đánh giá: </b>


- Người đứng đầu các cơ sở giáo dục có trách nhiệm tổ chức việc đánh giá,
phân loại viên chức thuộc thẩm quyền quản lý, cụ thể sau:


+ Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đánh giá, phân loại thủ trưởng các
đơn vị trường học trực thuộc Phòng Giáo dục và Đào tạo.


+ Thủ trưởng các đơn vị trường học đánh giá, phân loại đối với cấp phó và giáo
viên, nhân viên thuộc thẩm quyền quản lý.


<b>3. Phân loại đánh giá: </b>


Thực hiện theo hướng dẫn tại khoản 4 mục IV Công văn số 3664/UBND-NC
ngày 08/12/2015 của UBND tỉnh Tây Ninh (có gửi văn bản kèm theo), viên chức được
phân loại theo 04 mức như sau:


- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.


- Hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- Hoàn thành nhiệm vụ.


- Khơng hồn thành nhiệm vụ.
<b>4. Trình tự đánh giá: </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Viên chức viết bản tự đánh giá (kèm theo mẫu 3) và tự đánh giá kết quả công
tác theo nhiệm vụ được giao hàng năm, tự nhận xét ưu, khuyết điểm trong công tác.


+ Tập thể nơi viên chức quản lý làm việc họp và đóng góp ý kiến (các ý kiến
đóng góp được ghi vào biên bản và nêu tóm tắt vào bản tự đánh giá của viên chức quản
lý).


- Đối với viên chức không giữ chức vụ quản lý ( Giáo viên, nhân viên):
+ Viên chức viết bản tự đánh giá (kèm theo mẫu 3) và tự đánh giá kết quả công
tác theo nhiệm vụ được giao hàng năm, tự nhận xét ưu, khuyết điểm trong cơng tác và
trình bày trước cuộc họp.


+ Tập thể đóng góp ý kiến (các ý kiến đóng góp được ghi vào biên bản và nêu
tóm tắt vào bản tự đánh giá của viên chức).


+ Thủ trưởng đơn vị nhận xét về kết quả tự đánh giá, phân loại của viên chức
và quyết định phân loại viên chức.


<b>* Lưu ý:</b>


- Nếu đơn vị có số lượng viên chức trên 30 người thì thủ trưởng đơn vị hướng
dẫn việc tổ chức đánh giá, phân loại theo tổ chun mơn. Sau đó các tổ trưởng chuyên
môn báo cáo thủ trưởng đơn vị nhận xét, đánh giá viên chức tại cuộc họp liên tịch đánh
giá viên chức (thành phần gồm: BGH, đại điện cấp ủy, Chủ tịch Cơng đồn, Tổ trưởng


chun mơn, đại diện Chi đoàn).


- Mức độ hoàn thành nhiệm vụ của người đứng đầu khơng được cao hơn mức
hồn thành nhiệm vụ của đơn vị.


<b>III. Thời gian, thủ tục hồ sơ</b>
<b>1. Thời gian: </b>


- Thời gian đánh giá:


+ Việc đánh giá, phân loại viên chức sự nghiệp cơ sở giáo dục được thực hiện vào
cuối mỗi năm học.


+ Thời gian tiến hành việc đánh giá: Vào cuối tháng 5 hàng năm.


- Thời gian gửi báo cáo: Các trường hoàn thành các hồ sơ báo cáo theo quy định
gửi về Phòng Giáo dục và Đào tạo (bộ phận Tổ chức cán bộ) trước ngày 20/5 hàng
năm.


<b>2. Thủ tục hồ sơ: </b>


- Bảng tổng hợp và mẫu chi tiết (có mẫu 1,2 kèm theo cơng văn này) về Phịng
GD&ĐT. Riêng các hồ sơ liên quan đến việc đánh giá xếp loại công chức, viên chức
phải lưu trữ khoa học tại đơn vị (biên bản xét của tổ (với đơn vị từ 30 người trở lên),
biên bản họp liên tịch (nếu có), biên bản xét trước HĐSP (lưu trữ trong sổ hoặc tách
riêng), danh sách, sổ theo dõi kết quả hàng năm…phải lưu trữ cụ thể từng năm học).


- Mỗi cá nhân phải đảm bảo 02 bản đánh giá và lưu trữ vào 02 bộ hồ sơ công
chức sau khi đã tiến hành đánh giá xếp loại xong tại đơn vị.



Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu thủ trưởng đơn vị thực hiện đúng
nội dung công văn này./.


<i><b>Nơi nhận:</b></i> <b>KT.TRƯỞNG PHỊNG</b>


- Như trên; <b>PHĨ TRƯỞNG PHÒNG</b>


- Lưu VP,TCCB. (Đã ký)


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×