Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tuan 27 CN 7 Tiet 36

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.33 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần: 27</b> <b> Ngày soạn:14/03/2016</b>


<b> Tieát :36</b> <b> Ngày dạy :16/03/2016</b>


<b>BÀI 33: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP CHỌN LỌC VÀ QUẢN LÝ</b>


<b>GIỐNG VẬT NUÔI </b>



<b>I/ MỤC TIÊU:</b>
<i><b>1/ Kiến thức:</b></i>


- Biết được khái niệm, phương pháp chọn giống, phương pháp chọn phối, nhân giống thuần chủng.
<i><b>2/ Kĩ năng:</b></i>


<b>- Rèn kĩ năng khai thác kiến thức từ tranh ảnh, sơ đồ, thực tế cuộc sống.</b>
<i><b>3/Thái độ:</b></i>


- Có ý thức bảo vệ và quản lí những giống vật ni có phẩm chất tốt ở địa phương.
<i><b>4/ Tích h</b><b> ợp bảo vệ mơi trường</b><b> : </b></i>


- Có phương pháp quản lí giống vật ni tốt.
<b>II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:</b>


<i><b>1/ Chu</b><b> ẩn bị của g</b><b> iáo viên</b><b> : - Sưu tầm một số tranh ảnh về giống vật nuơi ở tại địa phương</b></i>
<i><b>2/ Chuẩn bị của học sinh</b><b> :</b><b> - Nghiên cứu bài mới, tìm hiểu các phương pháp chọn lọc mà gia </b></i>
đình, địa phương em thường dùng


<b>III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>


<i><b>1/ Ổn định</b><b> lớp</b><b> :</b><b> 7A1:...</b></i>
7A2:...
<i><b>2/ Ki</b><b> ểm tra bài cũ</b><b> : </b></i>



<i><b>3/ Bài mới: </b></i>


<i>a/ Giới thiệu bài: Trong chăn ni để có giống vật ni tốt thì chọn giống vật nuôi là khâu quan </i>
trọng hàng đầu. Do đó, chúng ta cần phải nắm được khái niệm về chọn giống vật nuôi, biết được
một số phương pháp chọn lọc và quản lí giống vật ni qua nội dung bài 33


<i>b/ Các hoạt động dạy và học:</i>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b> <b>GHI BẢNG</b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về chọn giống vật nuôi</b>


GV giúp Hs phân tích VD
SGK


- Để có giống gà ri tốt người ta
giữ lại con trống và con mái có
đặc điểm gì?


- Đặc điểm gà ri chóng lớn
phục vụ cho mục đích gì trong
chăn ni?


- Đặc điểm gà ri đẻ nhiều, ấp


- Chóng lớn đẻ nhiều, ấp trứng
khéo và khéo ni con


HS: lấy thịt



HS: lấy trứng và đẻ con


- Hướng kiêm dụng: vừa lấy


<b>I/ Khái niệm về chọn</b>
<b>giống vật nuôi </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

trứng và ni con khéo phục
vụ cho mục đích gì trong chăn
ni?


- Trong VD trên gà ri được
chọn theo hướng sản xuất nào?
- Vậy thế nào là chọn lọc
giống vật ni?


GV nhận xét và ghi bài


GV: Khi chọn giống vật ni
người ta dựa vào 3 tiêu chí:
Ngoại hình, thể chất, tính năng
sản xuất… phù hợp với từng
mục đích lấy sữa, thịt, trứng,
sức kéo…


- Ở địa phương em thường giữ
lại con lợn nái có đặc điểm gì?


thịt vừa lấy trứng
- HS trả lời



- Lưng thẳng, trịn mình, mơng
nở, 4 chân cứng, da mỏng,
lông mịn, 2 hàng vú đều từ 12
- 15 cái


- Căn cứ vào mục đích chăn
ni, lựa chọn những con đực
và cái giữ lại làm giống gọi là
chọn giống vật nuôi.


<b>Hoạt động 2: Tìm hiểu một số phương pháp chọn giống vật ni</b>


- Em hiểu như thế nào là chọn
lọc hàng loạt?


GV đưa ra 1 số tiêu chuẩn định
trước của lợn: Mông nở, đùi to,
khấu đùi lớn; lưng dài, bụng
gọn, vú đều(12 vú); vai bằng
phẳng, nở nang; mặt thanh,
mắt sáng mõm bẹ…


Nếu con nào có đặc điểm
bằng hoặc tốt hơn thì chọn làm
giống


GV gọi 1 HS nhắc lại khái
niệm



- Phương pháp này có ưu điểm
và nhược điểm gì?


- Các con vật ni tham gia
chọn lọc khác với chọn lọc
hàng loạt ở điểm nào?


GV: Phương pháp này thường
được dùng để chọn lọc vật


- Là phương pháp dựa vào các
tiêu chuẩn đã định trước, rồi
căn cứ vào sức sản xuất của
từng vật nuôi để lựa chọn ra
những cá thể tốt làm giống.


- Ưu điểm: Dễ làm, đơn giản
- Nhược: không lựa chọn được
kiểu gen


- Thường là con của những con
giống tốt


<b>II/ Một số phương pháp</b>
<b>chọn lọc giống vật nuôi </b>
<b>1. Chọn lọc hàng loạt : </b>
- Là phương pháp đem so
sánh sức sản xuất hiện có
vật ni với tiêu chuẩn đã
định trước để chọn ra những


cá thể tốt làm giống


<b>2. Kiểm tra năng suất: </b>
( Chọn lọc cá thể)


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

ni ở giai đoạn hậu bị


- Các con vật nuôi này thường
được nuôi trong điều kiện như
thế nào?


GV Sau đó người ta căn cứ
vào cân nặng, mức độ tiêu tốn
thức ăn, độ dày mỡ long so với
tiêu chuẩn đã định trước để
chọn những con tốt làm giống
- Địa phương em đã áp dụng
phổ biến phương pháp nào?


- Nuôi trong điều kiện chuẩn
như nhau


- Chính xác hơn như lại phức
tạp hơn


- Hs liên hệ thực tế


<b>Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp quản lí giống vật ni</b>


GV - Quản lí giống vật nuôi


bao gồm những công việc
nào?


- Quản lý giống vật nuôi nhằm
mục đích gì?


- Tổ chức và sử dụng giống vật
ni


- Nhằm giữ vững giống không
bị pha tạp, đăng ký và có bản
quyền trên thế giới


<b>III/ Quản lý giống vật nuôi</b>
Nhằm giữ vững giống
không bị pha tạp và nâng
cao chất lượng giống


<i><b>4 / Củng cố - </b><b> Đánh giá</b><b> : GV gọi 1 HS đọc phần ghi nhớ</b></i>
- Thế nào là chọn giống vật ni?


- Có mấy phương pháp chọn giống vật ni? Đó là những phương pháp nào?
<i><b>5/ Nh</b><b> ận xét - </b><b> Dặn dò : </b></i>


- Dăn HS học bài theo CH SGK, tìm hiểu các phương pháp nhân giống vật nuôi ở địa phương em


<b>IV/ RÚT KINH NGHIỆM:</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×