Huong dan hoc tuan 1416

<span class='text_page_counter'>(1)</span>HƯỚNG DẪN HỌC Tuần 14 I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. - Giúp hs đọc hiểu bài : Bàn tay người nghệ sĩ. - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi phía dưới ,phận biệt s /x - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II. Đồ dùng dạy và học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2. Củng cố kiến thức: *Môn:Tiếng việt HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và viết chính tả: - Đọc bài:Bàn tay người nghệ sĩ. - GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi phía dưới . - GV nhận xét. HĐ3: Luyện tập: * Bài 1:Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu ý đúng . -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời. -GV nhận xét * Bài 2:Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng s hoặc x: -GV gọi hs đọc đề bài. -GV viết sẵn nội dung BT2 vào bảng phụ. -GV gọi hs lên bảng điền vào bảng phụ -GV gọi hs nhận xét - GV nhận xét.. Hoạt động của trò - Chuẩn bị vở viết. - 2-3 hs đọc bài - 1-2 hs trả lời - Nhận xét sửa sai. - Đọc yêu cầu bài, làm vào vở -HS trả lời. -Kết quả:1. b ; 3.b 2.c ; 4.c -HS đọc đề bài. -HS lên bảng điền ,dưới lớp làm vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả: Hà nội đã vào cuối thu ,tiết trời se lạnh .Buổi sáng trên đường cao.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> tốc Nguyễn Trãi nối liền Hà Nội với Hà Đông sương giăng nhè nhẹ .Từng đoàn xe ô tô ,xe máy ,xe đạp hối hả chạy .Hà Nội bước vào một ngày làm lao động mới nhịp nhàng ,ồn ã và sống động . b.Điền vào chỗ trống tr /ch: Anh thợ lò ơi ! Cửa lò anh đứng Như cửa mặt trời Bóng anh trải rộng Như đám mây chôi Lửa vàng làm nắng Bóng anh tỏa dài. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu:. -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng . -Giúp học sinh củng cố cách đặt câu hỏi ,cách đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi. - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi . - Viết đúng đủ,đúng tốc độ. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy –học: Hoạt động của thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *M ôn :Tiếng việt. 3.Luyện tập: * Bài 1:Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm dưới đây: -GV gọi HS đọc đề bài - Gọi 3hs lên bảng làm bài, dưới lớp làm vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗnhận xét. -GV nhận xét. *Bài 2;bài 3:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: -GV yêu cầu hs đọc đề bài và đoạn văn. - GV hướng dẫn hs tự làm vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời.. Hoạt động của trò. - 2-3 hs đọc bài. -3 hs lên bảng. HS nhận xét *Trả lời :a.Cái dáng của giống cây kì lạ này như thế nào? b.Vì sao gió bão không thể quật ngã được thân cọ? c.Vì sao con sông Nậm Khan lại làm duyên nũng nịu ,uốn mình để làm gì?. - Đọc yêu cầu bài, giải vào vở. -HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -HS nhận xét bổ sung . -GV nhận xét. *Bài 4:Đặt câu hỏi cho mỗi tình huống sau: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hướng dẫn. -GV yêu cầu 4hs lên bảng ,dưới lớp làm bài vào vở. -GV gọi hs nhận xét,bổ sung. -GV nhận xét. *Bài 5:Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: -GV gọi HS đọc đề bài,và đoạn văn. -GV yêu cầu HS đọc đoăn văn trước; sau đótìm câu trả lời. -GV chia nhóm đôi ,và làm vào phiếu học tập. -GV gọi đại diện các nhóm đứng tại chỗ trả lời. -Nhóm khác nhận xét bổ sung. -GV nhận xét. *Bài 6: -GV hướng dẫn HS tự làm bài. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. *Trả lời:Bài 2:c Bài 3:d. -HS đọc bài. -4 hs lên bảng dưới lớp làm vào vở. -HS nhận xét.. -HS đọc đề bài.. -HS trả lời. -Đại diện các nhóm trả lời.. -HS làm bài..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức:. - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. - Giúp hs củng cố kiến thức về cách chia một tổng cho một số, cách giải bài toán có lời bằng 2 cách. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy -học: Hoạt động của thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Tính bằng hai cách: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hướng dẫn hs và làm mẫu. -GV yêu cầu hs làm bài vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ nêu kết quả. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét .. *Bài 3: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu 2 hs làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vàovở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét.. Hoạt động của trò. - 2-3 hs đọc bài. - HS làm vào vở. -HS nêu kết quả. - HS nhận xét sửa sai * Kết quả : a.(25 + 45) : 5 b.24 : 6 + 36 : 6 = 70 :5 = 4 + 6 = 14 = 10 (25 + 25) :5 24 :6 + 36 : 6 =25 : 5 + 45 :5 = (24 + 36 ) :6 = 5 + 9 = 60 :6 = 14 = 10 -HS đọc đề bài. -HS trả lời. -2HS làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Cách 1: Bài giải Lớp 4A có số nhóm là : 28 : 4 = 7( nhóm ) Lớp 4B có số nhóm là : 32 : 4 = 8 (nhóm ) Cả hai lớp có số nhóm là: 7 + 8 = 15 ( nhóm ) Đáp số : 15 nhóm Cách 2:HS tự làm. *Bài 3:Tính: -GV yêu cầu hs đọc đề bài. -GV yêu cầu hs làm vào vở. -GV gọi 2 hs lên bảng, dưới lớp làm vào vở -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét *Bài 4:Tính theo mẫu : -GV gọi HS đọc đề bài. -HS tự làm bài vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ nêu kết quả. -GV nhận xét.. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. Đọc yêu cầu bài. -Hs làm vào vở. -2HS lên bảng. -HS nhận xét. -HS đọc đề bài . - HS làm vào vở. -HS nêu kết quả. * Kết quả : 3 x 17 + 3 x25 – 3 x2 =3 x(17 + 25 – 2 ) =3 x 40 =120.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức:. - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. - Giúp hs củng cố kiến thức về cách chia nhiều số cho một số,và cách tính nhanh. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy -học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Đặt tính rồi tính: -GV gọi HS đọc đề bài. - 2-3 hs đọc bài. -GV hướng dẫn hs và làm mẫu. -GV yêu cầu 3 hs lên bảng dưới lớp làm - 3 HS lên bảng dưới lớp làm vào vở. vào vở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét . * Kết quả :+ 75135 + 61211 +42119 *Bài 2:Viết số thích hợp vào ô trống: - Đọc yêu cầu bài. -GV yêu cầu hs đọc đề bài. -Hs làm vào vở. -GV yêu cầu hs làm vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ nêu kết quả và -HS nêu kết quả. *Kết quả: cách thực hiện. Số lớn : 4982 28131 82830 -GV nhận xét. Số bé : 2546 24587 18933 *Bài 3:Tính nhanh: -HS đọc đề bài. -GV yêu cầu hs đọc đề bài . -GV gọi 2 hs lên bảng dưới lớp làm vào -2 hs lên bảng dưới lớp làm vào vở. vở . -HS nhận xét . -GV yêu cầu hs nhân xét. -GV nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu 2 hs làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vàovở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét.. *Bài 5: -GV yêu cầu hs đọc đề bài. -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -HS tự làm bài vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ nêu kết quả. -GV nhận xét. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. -HS đọc đề bài. -HS trả lời. -2HS làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả : Bài giải Số kho chứa gạo là: 2 + 1 =3 ( kho ) Hai kho lớn chứa được số gạo là: 14580 x 2 = 29160(kg0 Trung bình mỗi kho chứa được số gạo là: (29160 + 10350) : 3 = 13170(kg) Đáp số :13170 kg -HS đọc đề bài . -HS trả lời. - HS làm vào vở. -HS nêu kết quả.. Tuần 15 HƯỚNG DẪN HỌC.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. - Giúp hs đọc hiểu bài : Cánh diều tuổi thơ(SGK,tr.126) . - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi phía dưới ,phận biệt ch/tr - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II. Đồ dùng dạy và học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2. Củng cố kiến thức: *Môn:Tiếng việt HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và viết chính tả: - Đọc bài:Cánh diều tuổi thơ(SGK,tr126. - GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi phía dưới . - GV nhận xét. HĐ3: Luyện tập: * Bài 1:Đọc hiểu.Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng và hoàn thành các bài tập sau . -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời. -GV nhận xét * Bài 2: a.Viết lại cho đúng chính tả đoạn văn sau: -GV gọi hs đọc đề bài. -GV hướng dẫn hs tự làm bài vào vở. -GVgọi hs đứng tại chỗ trả lời. -HS nhận xét . -GV chốt lại ý đúng.. Hoạt động của trò - Chuẩn bị vở viết. - 2-3 hs đọc bài - 1-2 hs trả lời - Nhận xét sửa sai. - Đọc yêu cầu bài, làm vào vở -HS trả lời. -Kết quả:1. b ; 5.b 2.a,c ; 4.a,b,c,d 3,Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên bầu trời.. -HS đọc đề bài -HS làm bài vào vở. -HS trả lời. -HS nhận xét. *Trả lời:Trìu trìu(Chiều chiều), Đám(đám), dìu (diều) ,xướng (sướng), Chời (trời)..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> b.Điền vào chỗ trống tiếng bắt đầu bằng s hoặc x: -GV gọi hs đọc đề bài. -GV viết sẵn nội dung BT2 phần b vào bảng phụ. -GV gọi hs lên bảng điền vào bảng phụ -GV gọi hs nhận xét - GV nhận xét.. -HS đọc đề bài. -HS lên bảng điền ,dưới lớp làm vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả: b. –Mèo đuổi chuột. -Chơi ô ăn quan. -Trồng nụ trồng hoa -Chơi chuyền. -Đánh trận giả. -Bóng truyền . -Trốn tìm. -Chơi cù. - Chơi bi. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng . -Giúp học sinh củng cố cách đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi ,cách sắp xếp các ý thành dàn ý và viết đoạn văn. - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi . - Viết đúng đủ,đúng tốc độ. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy –học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *M ôn :Tiếng việt. 3.Luyện tập: * Bài 1:a.Gạch dưới từ ngữ trong câu hỏi cho thấy thái độ lễ phép của người hỏi : b.Dòng nào dưới đây là câu hỏi thiếu lịch sự? -GV gọi HS đọc đề bài - 2-3 hs đọc bài. -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời . -3 hs lên bảng. -GV nhận xét. HS nhận xét *Trả lời :a.Thưa cụ ,ạ. b)c,e *Bài 2:Dòng nào dưới đây là câu hỏi thiếu lịch sự? -GV yêu cầu hs đọc đề bài . - Đọc yêu cầu bài, giải vào vở. - GV hướng dẫn hs tự làm vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời. -HS trả lời. -HS nhận xét bổ sung . *Trả lời:Bài 2:c -GV nhận xét. *Bài 3:Khoanh tròn vào chữ cái trước đoạn văn miêu tả em cho là hay hơn: -HS đọc bài. -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hướng dẫn. -GV yêu cầu hs đứng tại chỗ trả .Và hỏi - HS trả lời..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> vì sao? -GV gọi hs nhận xét,bổ sung. -GV nhận xét. *Bài 4:Sắp xếp các ý sau và phát triển thành dàn ý chi tiết cho bài văn miêu tả chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: -GV gọi HS đọc đề bài,và các ý. -GV yêu cầu HS đọc kỹ các ý trước; sau đó sắp xếp. -GV chia nhóm đôi ,và làm vào phiếu học tập. -GV gọi đại diện các nhóm đứng tại chỗ trả lời. -Nhóm khác nhận xét bổ sung. -GV nhận xét.. *Bài 5: -GV hướng dẫn HS tự làm bài. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. -HS nhận xét.. -HS đọc đề bài.. -HS trả lời. -Đại diện các nhóm trả lời.. -Trả lời:Mở bài .2 Thân bài.1,4 Kết bài.3 -HS làm bài.. HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức:. - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Giúp hs củng cố kiến thức về cách chia hai số có tận cùng là các chữ số O. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy -học: Hoạt động của thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Tính: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hướng dẫn hs và làm mẫu. -GV yêu cầu hs làm bài vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ nêu kết quả. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét . *Bài 2: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu 2 hs làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vàovở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét.. Hoạt động của trò. - 2-3 hs đọc bài. - HS làm vào vở. -HS nêu kết quả. - HS nhận xét sửa sai -HS đọc đề bài. -HS trả lời. -2HS làm vào bảng nhóm ,các bạn khác làm bài vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả : Bài giải 1 xe nhỏ chở được số hàng là : 46800 : 13 =3600 ( kg ) 1 xe lớn chở được số hàng là : 71400 : 17 =4200 (kg ) Trung bình mỗi xe chở được số hàng là: (3600 +4200): 2= 3900( kg) Đáp số : 3900 kg. *Bài 3:Tính giá trị của biểu thức: -GV yêu cầu hs đọc đề bài. Đọc yêu cầu bài. -GV yêu cầu hs làm vào vở. -Hs làm vào vở. -GV gọi 2 hs lên bảng, dưới lớp làm vào -2HS lên bảng..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> vở -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét. -HS nêu kết quả. * Kết quả : a,(45876+ 37124 ):200 = 83000 : 200 = 41500 b,76372 – 91000 :700 + 2000 = 7637213000+ 2000 = 7637215000 = 61372. *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -GV yêu cầu hs làm bài vàovở. -GV gọi hs nêu kết quả. -GV nhận xét.. -HS đọc đề bài. -HS trả lời. -HS làm bài vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả : Bài giải 8 bao có số kg gạo là: 8 x 50= 400(kg) Cửa hàng còn lại số kg gạo là: 400 :1/4 =100(kg) Đáp số : 100 kg. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức:. - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. - Giúp hs củng cố kiến thức về cách chia cho số có hai chữ số. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III. Các hoạt động dạy -học:. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Đặt tính rồi tính: -GV gọi HS đọc đề bài. - 2-3 hs đọc bài. -GV hướng dẫn hs và làm mẫu. -GV yêu cầu 3 hs lên bảng dưới lớp làm - 3 HS lên bảng dưới lớp làm vào vở. vào vở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét . * Kết quả :+ 215 + 237 +135(dư 2) +139(dư 15) *Bài 2:Điết số thích hợp vào ô trống: -GV yêu cầu hs đọc đề bài. - Đọc yêu cầu bài. -GV hướng dẫn ,yêu cầu hs làm vào vở. -Hs làm vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ nêu kết quả và -HS nêu kết quả. cách thực hiện. -GV gọi hs nhận xét. *Kết quả: -GV nhận xét. Thương Số dư 26 84 74 82 65 *Bài 3:Tính giá trị của y trong mỗi biểu thức sau: -GV yêu cầu hs đọc đề bài . -HS đọc đề bài. -GV yêu cầu 2 hs làm vào bảng nhóm -2 hs lên bảng dưới lớp làm vào vở. ,các bạn khác làm bài vàovở. -GV yêu cầu hs nhân xét,bổ sung. -HS nhận xét . -GV nhận xét. *Kết quả:a)12 b)4 *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài. -HS đọc đề bài. -GV hỏi: Bài toán cho biết gì? -HS trả lời. Bài toán hỏi gì ? -GV hướng dẫn ,yêu cầu 1hs lên bảng -1HS lên bảng ,các bạn khác làm bài.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> dưới lớp làm vào vở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét.. vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả : Bài giải Có thể xếp 2000 gói kẹo vào số hộp là: 2000 : 30 = 66(hộp ) Dư 20 gói Đáp số:66 hộp .Còn 20 gói.. *Bài 5: -HS tự làm bài vào vở. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. - HS làm vào vở.. TUẦN 16 HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu: -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. - Giúp hs đọc hiểu bài : Tết làng..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi phía dưới ,phận biệt d /gi/r và l/n. - Viết đúng đủ,đúng tốc độ II. Đồ dùng dạy và học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2. Củng cố kiến thức: *Môn:Tiếng việt HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và viết chính tả: - Đọc bài:Tết làng. - GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi phía dưới . - GV nhận xét. HĐ3: Luyện tập: * Bài 1:Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu ý đúng . -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời. -GV nhận xét * Bài 2:Điền vào chỗ trống tiếng có âm đầu d ,gi hay r: -GV gọi hs đọc đề bài. -GV viết sẵn nội dung BT2 vào bảng phụ. -GV gọi hs lên bảng điền vào bảng phụ -GV gọi hs nhận xét - GV nhận xét. *Bài 3:Điền tiếng có âm đầu n hoặc l: -GV yêu cầu hs đọc đề bài. -GV hướng dẫn hs tự làm bài vào vở. -GV yêu cầu hs đứng tại chỗ trả lời. -Gv nhận xét chốt lại ý đúng.. Hoạt động của trò - Chuẩn bị vở viết. - 2-3 hs đọc bài - 1-2 hs trả lời - Nhận xét sửa sai. - Đọc yêu cầu bài, làm vào vở -HS trả lời. -Kết quả:1. a ; 2.a,b,d,đ,e,g,h,I,l,m,n,q -HS đọc đề bài. -HS lên bảng điền ,dưới lớp làm vào vở. -HS nhận xét. *Kết quả: a,Gian,giải,dựng,giải,.. b,Reo, diễn. c,Dám, giám ,ra,rồi, ra. -HS đọc bài. -Hs làm bài vào vở. --HS trả lời. *Trả lời:Lại ,nặng ,loáng ,lạc ,nên ..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. HƯỚNG DẪN HỌC I.Mục tiêu:. -Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng . -Giúp học sinh củng cố cách đọc đoạn văn và tìm câu kể và viết câu kể,giới thiệu về quê hương..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Viết đúng chính tả,trả lời các câu hỏi . - Viết đúng đủ,đúng tốc độ. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy –học: Hoạt động của thầy 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *M ôn :Tiếng việt. 3.Luyện tập: * Bài 1:Đọc đoạn văn sau : Đoạn văn có mấy câu kể? -GV gọi HS đọc đề bài -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời . -GV nhận xét. *Bài 2:Viết một câu kể: -GV yêu cầu hs đọc đề bài . - GV hướng dẫn hs làm vào vở. -GV gọi hs đứng tại chỗ trả lời. -HS nhận xét bổ sung . -GV nhận xét.. *Bài 3Gạch dưới các câu kể trong đoạn văn dưới đây: -GV gọi HS đọc đề bài. -GV viết đoạn văn BT3 vào bảng phụ . -GV hướng dẫn.. Hoạt động của trò. - 2-3 hs đọc bài. - HS đứng tại chỗ trả lời. HS nhận xét - Đọc yêu cầu bài, giải vào vở. -HS trả lời. *Trả lời: a ,Hằng ngày ,sau khi đi học về ,em giúp mẹ dọn cơm .Cả nhà ăn cơm trưa xong ,em cùng mẹ rửa bát đĩa .Sau đó em ngủ trưa .Ngủ dậy em học bài ,rồi trông em khoảng 1 tiếng cho bà nấu cơm… b ,Em có chiếc bút rất đẹp .Chiếc bút dài,màu xanh biếc…. -HS đọc bài..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -GV yêu cầu hs lên tìm câu kể trên bảng - HS trả lời. phụ.Và hỏi vì sao? -GV gọi hs khác nhận xét,bổ sung. -HS nhận xét. -GV nhận xét. *Trả lời:Câu kể: Thanh bước xuống dưới giàn thiên lí. Có tiếng người đi,rồi bà,mái tóc bạc phơ,chống gậy trúc ở ngoài vườn vào. Thanh cảm động và mừng rỡ chạy lại gần. Đôi mắt bà hiền từ dưới làn tóc trắng nhìn cháu,âu yếm và mến thương. *Bài 4:Điền vào mẫu sau để giới thiệu một trò chơi thú vị hoặc lễ hội truyền thống tốt đẹp ở quê em: -GV gọi HS đọc đề bài,và các ý. -HS đọc đề bài. -GV yêu cầu HS đọc kỹ các ý trước; sau đó điền từ thích hợp. -HS làm vào vở. -HS làm bài. -Sau đó GV gọi HS đứng tại chỗ đọc bài. -HS trả lời. -HS khác nhận xét bổ sung. -GV nhận xét. *Bài 5: -GV hướng dẫn HS tự làm bài. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. HƯỚNG DẪN HỌC I.Kiến thức:. - Giúp hs hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. - Giúp hs củng cố kiến thức về cách chia cho số có ba chữ số. II. Đồ dùng dạy- học: - VBT, Bảng phụ III. Các hoạt động dạy -học:.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Giúp học sinh hoàn thành nốt bài tập buổi sáng. 2.Củng cố kiến thức: *Môn :Toán 3.Luyện tập: * Bài 1: Đặt tính rồi tính: -GV gọi HS đọc đề bài. - 2-3 hs đọc bài. -GV hướng dẫn hs và làm mẫu. -GV yêu cầu 3 hs lên bảng dưới lớp làm - 3 HS lên bảng dưới lớp làm vào vở. vào vở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét . * Kết quả :+ 5 +418 + 33 +2143dư2 +28 dư9 +237 *Bài 2:Tính: -GV yêu cầu hs đọc đề bài. - Đọc yêu cầu bài. -GV hướng dẫn ,yêu cầu 2hs lên bảng -2 hs lên bảng,dưới lớp làm vào vở. dưới lớp làm vào vở. -GV gọi hs nhận xét. -GV nhận xét. *Kết quả: a)70 – 49 :7 + 3 x 6 = 707 + 18 = 70 25 = 45 b)4375 x 15 + 489 x 72 = 65625 + 35208 = 100833 *Bài 3: -GV gọi HS đọc đề bài. -HS đọc đề bài. - GV hỏi: Bài toán cho biết gì? -1 hs lên bảng dưới lớp làm vào vở. Bài toán hỏi gì ? -GV hướng dẫn ,yêu cầu 1hs lên bảng -HS nhận xét . dưới lớp làm vào vở. *Kết quả: -GV gọi hs nhận xét. Bài giải -GV nhận xét. Xe thứ nhất chở được số lít dầu là: 27 x 20 = 540(lít) Xe thứ hai chở được số lít dầu là:.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 540 + 90 =630(lít) Xe thứ hai chở được số thùng dầu là: 630 : 45 = 14 ( thùng) Đáp số:14 thùng *Bài 4: -GV gọi HS đọc đề bài. - GV hỏi: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? -HS tự làm bài vào vở. 3. Củng cố dặn dò: - NX giờ học.. -HS đọc đề bài. -HS trả lời. - HS làm vào vở..

<span class='text_page_counter'>(23)</span>