TUAN 28 CHIEU

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 28 BUỔI CHIỀU 16/3 ĐẾN NGÀY 20/3/2015. Thứ Thứ hai Ngày : 16/3/2015. Môn Toán (136) Thể dục Âm nhạc. Bài So sánh các số trong phạm vi 100.000. Thứ ba Ngày : 17/3/2015. Ôn toán Ôn toán TH tiếng việt. Ôn toán Ôn toán Thực hành tiếng việt tiết 1. Thứ tư Ngày : 18 /3/2015 Thứ năm Ngày : 19 /3/2015 Thứ sáu Ngày : 20/3/2015. Sinh hoạt đội Anh văn THTV-TIẾT2. Thực hành tiếng việt tiết 2. ÔN TIẾNG VIỆT ÔN TIẾNG VIỆT Thực Hành toán. Ôn tiếng việt Ôn tiếng việt Thực hành toán tiết 1. TH tiếng việt SHTT-GDNGLLKNS. Thực hành tiếng việt tiết 3 Sinh hoạt cuối tuần – HĐ 3 : Chúc mừng cô giáo và các bạn gái của em –KNS : Tạo lập môi trường thân thiện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai , ngày 16 tháng 3 năm 2015. Toán : 136. SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100.000 I/ Mục tiêu : - Biết so sánh các số trong phạm vi 10.000 - - Biết tìm số lớn nhất ‘ số bé nhất trong một nhóm bốn số mà các số là số có năm chữ số ( bài tập cần làm : 1,2,3,4 ( a), b ( Khá – giỏi ) - Ham thích môn học , thích tìm tòi khám phá , giải được các bài toán có năm chữ số II/Lên lớp: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1/ OÅn ñònh: -HS lên bảng sửa Bài 4/146 2/KTBC: Luyeän taäp 100.000 Baøi giaûi: -Học sinh làm 2 bài tập hôm trước GV ra về Số chỗ chưa người ngồi là nhaø. 7000 – 5000 = 2000 ( choã ) -1 HS leân baûng giaûi. Đáp số: 2000 chỗ ngồi -Lớp quan sát và nhận xét. 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Cuûng coá caùc quy taéc so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100.000 -HS nhaän xeùt. a/GV vieát baûng 999... 1012 roài yeâu caàu HS so -HS tự so sánh: Số có ít chữ số hơn là số saùnh ( ñieàn daáu < > = ) -HS nhận xét: 999 có số chữ số ít hơn số chữ số bé hơn. cuûa 1012 neân 999 < 1012 b/ GV viết 9790...9786 và yêu cầu HS so sánh 2 + Hai số có cùng 4 chữ số + Ta so sánh từng cặp chữ số cùng hàng từ soá naøy. traùi sang phaûi + Chữ số hàng nghìn đều là 9 + Chữ số hàng trăm đều là 7 c/GV cho hs laøm tieáp. + Ở hàng chục có 9 > 8 3772...3605 4597...5974 =>Vaäy 9790 > 9786 8513...8502 655...1032 + GV viết lên bảng số 100.000 và 99.999 hướng -HS nhận xét + 1 em lên bảng điền dấu < > =. daãn HS nhaän xeùt Thực hành Baøi 1: Ñieàn daáu < ,>, =. -HS laøm mieäng + nhaän xeùt -HS làm miệng trước lớp, giải thích cách so saùnh hai soá. Baøi 2: -1 HS neâu yeâu caàu. -Gọi 1 HS nêu yêu cầu đề bài. -Laøm phieáu hoïc taäp -Yeâu caàu hs laøm phieáu BT. 89.156 < 98.516 67628 < 67728 - Sau 3 phuùt, GV thu phieáu nhaän xeùt 69.731 > 69713 89999> 90000 79650 = 79650 78659 >76860 Bài 3: -Gọi 1 HS nêu yêu cầu đề bài..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> a/Tìm số lớn nhất trong các số sau: 83269; 92368; 68932. b/Tìm soá beù nhaát trong caùc soá sau: 74203; 100.000; 54307; 90241. -Nhaän xeùt Baøi 4:/147 -Gọi 1 HS nêu yêu cầu đề bài. -Chia lớp làm 2 dãy cùng thi đua xếp đúng và nhanh. - Nhaän xeùt 4.Cuûng coá –Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Chuaån bò baøi sau Luyeän taäp.. - Số lớn nhất là 92368. - Soá beù nhaát laø 54307. -Nhaän xeùt + 1 HS đọc yêu cầu + giải vào vở. -Số thứ tự từ bé đến lớn là: 8258; 16999; 30620; 31855. -Số thứ tự từ lớn đến bé 76253; 65372; 56372; 56327. -Laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm.. *************************** Thứ ba , ngày 17 tháng 3 năm 2015 Bồi dưỡng toán Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm ( miệng ) 4000 + 9000 = 13000 20000:2 = 10000 7000 x 2 = 14000 3000x 4 = 12000 5000 x 2 = 10000 500x 5 = 2500 Bài 2: ( bảng lớp ) Trong 5 ngày đội thủy lợi làm được 20700 mét mương. Hỏi trong 7 ngày như thế làm được bao nhiêu mét mương. Bài giải Số mét mương đội làm trong mỗi ngày là 20700: 5 = 4140 (m) Số mét mương đội làm trong 7 ngày là 4140 x7 = 28980(m) Đáp số:28980 m. Bài 3: ( vở ) Đúng ghi Đ, sai ghi S: ( bảng lớp) a) Bảy: VII ( đ) b) Mười bốn: XIIII ( s ) c) Chín: XI ( s ) d) Tháng giêng có 30 ngày ( s ). e) Tháng tám có 31 ngày ( đ) f) Tháng bảy có 31 ngày ( đ) g) Tháng hai có 30 ngày ( s ) h) Tháng mười một có 30 ngày ( đ).. Bài 4: ( vở ) Các số 3, 5, 6,2,0 Viết số lớn nhất có năm chữ số mà số hàng chục là 3: 65230 Viết số bé nhất có năm chữ số mà số hàng chục là 0 : 65203 - HS làm bài vào vở. - GV thu vở Nhận xét - – Nhận xét tiết học.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ************************* Ôn toán Bài 1 : tìm X ( bảng lớp ) A – x + 15600 = 35700 X = 35700 – 15600 X = 20100 B – c x 2 = 8000 C = 8000 : 2 C = 4000 C – x – 38400 = 60000 X = 60000 + 38400 X = 98400 D – x : 4 = 2500 X = 2500 x 4 X = 10000 Bài 2 : ( nhóm ) Tìm số lớn nhất có 4 chữ số : 9999 Tìm số bé nhất có 4 chữ số : 1000 Tìm số bé nhất có 5 chữ số : 10000 Tìm số lớn nhất có 5 chữ số : 99999 Bài 3 : ( vở ) Một đội công nhân làm đường , trong 3 ngày đào được 135 mét đường . Hỏi trong 7 ngày làm được đội đó đào được bao nhiêu mét đường ? Bài làm Số mét đường đội đó đào trong một ngày 135 : 3 = 45 ( mét ) Số mét đường đào trong bảy ngày 45 x 7 = 315 ( mét ) Đáp số : 315 ngày Nhận xét – Tuyên dương. ******************************. THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( TIẾT 1) * NỘI DUNG - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập. - Học sinh làm bài tập. Bài 1: Đọc truyện sau: “Nhảy cầu ” - Giáo viên đọc mẫu. - Học sinh đọc nói tiếp câu. - Học sinh đọc nhóm. - Một học sinh đọc cả bài. Bài 2: Chọn câu trả lời đúng: ( Miệng) a) Ngày đầu, cậu bé định nhảy , rồi lại không nhảy vì nỗi sợ làm cậu do dự . b) Ngày thứ hai, lúc đầu, thái độ của cậu bé suốt 30 phút , cậu cứ chuẩn bị nhảy rồi lại thôi ..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> c) Cuối cùng cậu giơ hai tay , gập người , lộn nhào xuống nước rồi trồi lên . d) Bài học cậu bé rút ra là nhảy cầu không khó bằng thắng nỗi sợ hãi . Bài 3: Nối câu với mẫu câu tương ứng: A B a) Cậu bé rất sợ hải khi đứng trên cầu nhảy. b) Cậu bé là niềm tự hào của người cha.. 1) Ai là gì? - Thu vở xét.. kiểm tra , nhận 2) Ai làm gì? 3) Ai thế nào?. c) Cậu bé trồi lên khỏi mặt nước trong tiếng hoan hô vang dội. *******************************************. Thứ tư , ngày 18 tháng 3 năm 2015. THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( TIẾT 2) * NỘI DUNG: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: a) Cậu bé rất sợ hãi khi đứng trên cầu nhảy. Cậu bé rất sợ hãi khi nào? b) Mọi ngươi khích lệ cậu bé để cậu mạnh dạn nhảy xuống nước. Mọi ngươi khích lệ cậu bé làm gì? c) Người cha rất tự hào vì con trai đã chiến thắng nỗi sợ hãi. Người cha rất tự hào vì sao? Bài 2: Điền vào ô trống dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than:. Sợ hết hồn Sau trận đấu quyền anh, huấn luyện viên an ủi cậu học trò bại trận: - Em đừng buồn ( . ) thi đấu thì cũng phải có lúc thắng lúc thua chứ ( ! ) dù sao ở hiệp ba em cũng đã làm cho đối phương sợ hết hồn. Cậu học trò ngạc nhiên: - Hiệp ba em đánh tốt lắm ạ ( ? ) - Không ( . ) vừa vào hiệp đấu được mấy giây, bị trúng đòn, em đã ngã lăn ra sàn đấu ( . ) võ sĩ kia sợ hết hồn vì anh ta tưởng đã đấm chết em. Bài 3: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh đoạn văn “ Mai – cơn – Pheo – vận động viên xuất sắc nhất”): -Mai –cơn pheo là một vận động viên bơi lội người Mỹ . Tại thế vận hội mùa hè năm 2008 ở Bắc Kinh , anh tham dự 8 nội dung và đoạt cả 8 huy chương vàng , trong đó lập 7 kỉ lục thế giới và 1 kì lục Ô- lim – pích . Anh trở thánh Vận động viên xuất sắc nhất trong lịch sử Ô – lim-pích về kỉ lục số huy chương vàng đạt được trong một kì Thế vận hội . Với tổng cộng 14.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> huy chương vàng giành được trong các kì Ô-lim-pích , anh cũng phá kỉ lục về số huy chương vàng Ô-lim-pích mà một vận động viên đạt được trong sự nghiệp . - Chấm điểm, nhận xét.. ……………………………………………… Thứ năm , ngày 19 tháng 3 năm 2015. Bồi dưỡng tiếng việt * Nội dung: - Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: ( miệng ) Điền vào chỗ trống tr hay ch ? Chiều xuân mưa lạnh Mây trời xanh êm Tàu cau phe phẩy Vẫy gọi trăng lên Bộp! Mo cau rụng Xòa hoa trắng ngà Bên cửa em học Hương bay vào nhà. Thoảng thơm trong gió Hương cau bay xa. ( Theo Ngô Viết Dinh ) Bài 2: Ghép các tiếng tạo thành từ ngữ đúng ( nhóm ) Đổ Đổ mưa Đỗ. mưa. Nghỉ Nghĩ ngợi Nghĩ Nhỏ Nhõ Kỉ Kĩ. ngơi Nhỏ xíu xíu Kĩ lưỡng lưỡng. Bài 3: ( Nhóm ) Truyện vui dưới đây có 3 chữ viết sai chính tả, em hãy tìm và sửa lại cho đúng..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tan học, thấy Tí cứ chần chừ mải không đi về, một chị lớp 5 hõi: - Sao em chưa về ? - Bà em dặn khi nào thấy ô tô qua mới được sang đường. - Cỗng trường mình có bao giờ có ô tô chạy qua đâu ? Tí rân rấn nước mắt; - Chính vì thế nên em không về được. - Chữ viết sai chính tả: mải, hõi, cỗng - Sửa lại: mãi, hỏi, cổng. - HS làm bài vào vở. - GV thu vở chấm – nhận xét tiết học. ***************************. Bồi dưỡng tiếng việt : Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vở Em hãy nhớ và kể lại kết quả và sự phấn đấu trong giữa học kì 2 vừa qua của bản thân em . Giáo viên gợi ý một số ý nói về bản thân Học tập – lao đông – văn nghệ Học sinh lắng nghe Suy nghĩ và nhớ lại Học sinh làm bài vào vở Chấm bài – ghi điểm .................................................... THỰC HÀNH TOÁN ( TIẾT 1) * NỘI DUNG: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập Baì 1: Điền dấu > < =: a) 9765 < 10000 b) 9999+1 = 10000 c) 12 634 > 12 630. 100 000 > 99 999 100 000 = 99 999+1. 86 728. < 86 730. Bài 2: Viết các số 38 567 ; 58367 ; 83756 ; 67538: a)Theo thứ tự từ bé đến lớn: 38 567; 58367 ; 67538 ; 83756: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 83756: 67538; 58367; 38 567 Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất: 40506. ;. 46500. ;. 50046. ;. 45060. Bài 4: Đặt tính rồi tính: a) 5426 + 2738. b) 9371 – 3605. c) 2325 x 4. d) 4236 : 3.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 5426. 9371. 2738. 3605. 2325 x 4. 8164. 5766. 9300. +. -. 4236 3 12 1412 03 06 0. Bài 5: Đố vui: Phải cộng vào số lớn nhất có bốn chữ số một số nào đó để được số lớn nhất có năm chữ số. Số đó là: 99999 – 9999 = 90.000 - Chấm điểm, nhận xét.. ……………………………. *************************** Thứ sáu , ngày 20 tháng 3 năm 2015. THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TIẾT 3 * Nội dung: - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập : ĐẠI HỘI THỂ THAO ĐÔNG NAM Á Đại hội Thể thao Đông Nam Á ( Sea games ) lần thứ đăng cai Sea Gameà đây cũng là lần đầu tiên nước ta giành được vị trí thứ nhất 22 được tổ chức tại việt nam từ ngày 5 đến 13-12-2003 . Đây là lần đầu tiên Việt Nam toàn đoàn với 346 huy chương các loại , trong đó 156 huy chương vàng , bỏ xa nước thứ hai là TháiLan với 281 huy chương , trong đó 90 huy chương vàng .. Bài 1 : Tóm tắt tin thể thao sau bằng 1 câu: Sea Games 22 là lần đầu tiên Việt Nam đăng cai và cũng là lần đầu tiên nước ta giành được vị trí thứ nhất toàn đoàn . Bài 2: Kể ( viết) lại đoạn cuối truyện “ Nhảy cầu” theo lời của cậu bé hoặc người cha ( khi cậu bé đã thắng nỗi sợ hãi, nhảy xuống nước). - Giáo viên gợi ý: Học sinh tùy chọn kể theo lời người cha hay cậu bé. - Nếu là lời kể của người cha: Niềm tự hào về đứa con. - Nếu là cậu bé: Niềm vui sướng khi thắng nỗi sợ hãi. - Hs viết bài vào vở. - Gv Kiểm tra vở – nhận xét *************************************.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Sinh hoạt cuối tuần 28 I/ Noäi dung 1.Lớp trưởng: Nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần qua về các mặt -Veà neà neáp : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. -Veà hoïc taäp: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Về vệ sinh : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… - Về đạo đức : …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 2.Giáo viên: Nhận xét thêm: Tuyên dương, khuyến khích và nhắc nhở 3. Kế hoạch tới -Thực hiện học tuần 29. Thi đua học tốt, thực hiện tốt nội quy của trường, lớp. -Thi đua nói lời hay làm việc tốt, phân công tổ trực nhật. -Nhắc nhở giữ gìn vệ sinh cá nhân, áo quần sạch sẽ. Giữ gìn vở đồ dùng học tập toát -Lưu ý: Viết chữ đúng mẫu trình bày vở sạch đẹp. Trước khi đi học xem lại thời khóa biểu để mang đúng, đủ sách vở, đồ dùng học tập các môn họC Giáo dục ngoài giờ lên lớp : Sinh hoạt kỉ niệm 26/3 Giáo viên cho học sinh biết ý nghĩa ngày 26/3 Học sinh nêu những việc cần làm để kỉ niệm ngày 26/3 Học sinh họp nhóm tìm những bài hát ca ngợi nói về ngày 26/3 Giáo dục ngoài giờ HOẠT ĐỘNG 3 :. CHÚC MỪNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI .1/ Mục tiêu hoạt động: - Biết ý nghĩa của ngày quốc tế phụ nữ 8/3 - Biết thể hiện sự tôn trọng, biết ơn đối với cô giáo và tôn trọng, yêu quý các bạn gái trong lớp, trong trường. .2/ Quy mô hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Tổ chức theo quy mô lớp. .3/ Tài liệu và phương tiện: - Khăn bàn , lọ hoa , phấn màu . - Giấy mời cô giáo và các bạn gái. - Hoa, bưu thiếp, quà tặng cho cô giáo và các bạn gái trong lớp. - lời chúc mừng các bạn gái. - Các bài thơ bài hát, bài thơ,.. về phụ nữ, về ngày 8/3 .4 Các bước tiến hành: Bước 1; chuẩn bị - Trước khỏang 1 tuần học sinh nam bàn kế hoạch cùng với thầy giáo và phân công nhiệm vụ cho các cá nhân nam chuẩn bị - Trang trí lớp. trên bảng viết dòng chữ “CHÚC MỪNG NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8-3” - Cái khăn lọ hoa kê bàn ghế theo hình chữ u Bước 2: Chúc mừng cô giáo và các bạn gái - Hs nam mời các bạn gái ngồi vào hàng ghế danh dự - Tuyên bố lí do ( hs nam) - Chúc mừng và tặng hoa , từng hs nam lên chúc mừng - Sau đó cả lớp hô to: Chúc mừng ngày 8-3 - Nhận xét – dặn dò: chuẩn bị hôm sau vẽ tranh chúng em yêu hòa bình - Hs đem theo bút chì màu, giấy A4,… ************************************** KỸ NĂNG SỐNG BÀI : TẠO LẬP MÔI TRƯỜNG THÂN THIỆN (1-2) I.Mục tiêu: Bài học giúp em: - Nhận diện được thế nào là môi trường thân thiện - Tạo lập được môi trường an toàn, tích cực thân thiện với bạn bè, đồng đội mình. II. Đồ dùng dạy học : Tranh pô tô sgk; Phiếu BT III. Hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiểm tra và giới thiệu bài (5 phút) HS nêu tên bài học tuần trước: Vùng chức năng của não . 2 HS trả lời: Cơ thể chúng ta có mấy vùng - HS trả lời vùng chức năng là : thị giác, chức năng? thính giác, vị giác, khứu giác, cảm giác, vận động - Nêu các vùng chức năng giúp điều khiển cơ thể chúng ta? Hoạt động 2: Tìm hiểu thế nào là môi trường thân thiện? ( 13 phút) a) Yếu tố làm nên sự thân thiện.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> THẢO LUẬN: Thế nào là môi trường thân thiện? BÀI TẬP 1. Môi trường nào sau đây là môi trường thân thiện?. 2. Yếu tố nào sau đây làm nên sự thân thiện?. ¨ Môi trường 1 : Các bạn không muốn chơi với nhau. Bạn đến hỏi bai thì em không trả lời và quay đi chỗ khác. Lớp em có bạn mới đến nhưng không ai đến làm quen và giúp bạn hòa nhập, bạn phải ngồi trong góc một mình. ¨ Môi trường 2 : Các bạn tranh nhau đồ chơi, cãi vã to tiếng với nhau. Bạn không làm được bài thì cả lớp liền chê bạn. em hỏi bài bạn thì bạn chê là dốt, thế mà không biết làm. ¨ Môi trường 3: Các bạn chơi đùa vui vẻ cùng nhau. Mỗi khi có bạn gặp khó khăn thì các bạn trong lớp đều nhiệt tình giúp đỡ và cùng tìm giải pháp giúp bạn tốt hơn. HS chọn ý 3 ¨ Lầm lì ¨ Mỉm cười ¨ Khen ngợi ¨ Chia sẻ ¨ Cáu giận ¨Lắng nghe Đại diện nhóm trả lời - GV cho HS hát bài “Lớp chúng ta đoàn kết”. HS thảo luận và trả lời y 2,3,4,6 b) Vì sao cần môi trường thân thiện? THẢO LUẬN: HS thảo luận 2 câu hỏi sau 1: Lợi ích của môi trường thân thiện là gì? 2. Chúng ta cần tạo môi trường thân thiện khi nảo? Hoạt động 3: Cách tạo lập môi trường thân thiện(14 phút) a) Tạo lập sự an toàn BÀI TẬP GV phát phiếu BT Theo em, môi trường nào được thể hiện trong các hình sau là an toàn, môi trường nào không an toàn?(ghi số tương ứng vào ô bên dưới) HS Hình 1,2,3,5 là an toàn. Hình 4,6 là không an toàn 1. Quay sang bạn bên cạnh cười,đập 2 tay THỰC HÀNH (GVHDHS thực hành với bạn và nói: “Bạn thật tuyệt vời” theo 2 BT sau) 2. Tìm một người bất kì trên lớp và tìm.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> một điểm tốt để khen bạn.. b) Tạo lập sự tích cực: GV nêu 2 Bin về nhà và thấy mẹ đang mắng anh TÌNH HUỐNG: 1 Bốp bị điểm kém nên rất buồn, Bi rất muốn động viên và giúp Bốp để Bốp vui lên mà chưa biết làm thế nào. Theo em, Bi nên làm thế nào đây? . Theo em, Bin nên làm thế nào? HS xử lí 2 tình huống trên Ganh đua Thi đua BÀI TẬP : HDHS làm BT sau: 1. Theo em, thi đua và ganh đua có gì khác nhau?. 2. Khi em thấy bạn học giỏi hơn mình, em sẽ ứng xử thế nào?. GV cho HS đọc bài thơ Hoạt động 4 Luyện tập (3 phút). ¨ Em nói xấu bạn để các bạn khác ghét bạn ¨ Em học tập chăm chỉ hơn để đạt diểm cao hơn bạn ¨ Em cùng bạn học để cùng nhau tiến bộ ¨ Em khen bạn cố gắng học giỏi như bạn HS chọn ý 2,3,4 LỚP HỌC THÂN THIỆN ( sgk trang 82) Cả lớp đọc đồng thanh a) Tạo môi trường thân thiện trong bữa cơm gia đình b) Tạo môi trường an toàn, tích cực khi chơi với anh chị hoặc em c) Ghi lại cảm nhận của em và những người xung quanh:. ____________________________.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo viên chủ nhiệm : 16/3/2015. Tổ - khối : 16/3/2015. Nguyễn Hoàng Thanh. Phạm Thị Ngọc Bích. Ban giám hiệu.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ÔN TOÁN : PHỤ ĐẠO BỒI DƯỠNG TOÁN. Bồi dưỡng – Phụ đạo – Toán Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập * Phụ đạo Bài 1: Đặt tính rồi tính: ( bảng con) 4362 + 3546 8650 – 4724 4362 8650 + 3564 4724 7926. 3926. 2723 x 3 2723 x 3 8169. Bài 2: Viết các số sau: 34587, 57436, 19078, 75940, 40234 ( nháp) a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 19078; 34587; 40234; 57436; 75940. b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 75940; 57436; 40234; 34587; 19078 Bài 3: Số :( bảng lớp) - Khoanh vào số lớn nhất: 23476, 98756, 45678, 12084, 89999 - Khoanh vào số bé nhất : 23098, 10999, 14590, 98675, 10234. - Bồi dưỡng: Bài 4: An có 20000 đồng, Lan mua 2 quả ổi mỗi quả giá 3500 đồng. hỏi an còn lại bao nhiêu tiền?( vở) Bài làm Số tiền Lan mua 2 quả ổi là : 3500 x 2 = 7000 ( đồng ) Số tiền Lan còn lại là 20.000 – 7000 = 13000 ( đồng ) Đáp số : 13000 đồng Bài 5 :( vở ) với các số 2,3,5,7,9 viết thành các số có 5 chữ số khác nhau 23579 , 325789 , 5327 9 ; 93257 ; 57352 …… Nhận xét – ghi điểm. ***************************************** Ôn tiếng việt : PHỤ ĐẠO BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT. Nội dung: Hướng dẫn HS làm bài tập Phụ đạo.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bài 1: ( miệng ) Điền vào chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ? Chim rừng, ríu cánh vỗ Rủ nhau về càng đông Cào cào óa xanh đỏ Giã gạo ngay ngoài đồng. Hạt níu hạt trĩu bông Đung đưa nhờ chị gió Mách tin mùa chín rộ Đến từng ngõ, từng nhà. Mặt trời cũng la cà Rủ nắng vàng ở lại Trăng vội cong lưỡi liềm Xúm vào mùa gặt hái. ( Theo Quang Khải ) - HS làm bài vào vở. Bài 2:( nhóm ) Dòng nào dưới đây có hình ảnh so sánh a.Cậu khỏe chẳng khác gì một con bò mộng non b.Mặt đỏ như lửa c.Tất cả đều đúng Bồi dưỡng Bài 3:( vở ) Viết một đoạn văn ngắn kể về một vị anh hùng mà em biết? -Hướng dẫn HS làm bài - HS làm vào vở - GV thu vở chấm – nhận xét tiết học *****************************************.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

<span class='text_page_counter'>(18)</span>

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

<span class='text_page_counter'>(22)</span>