ve dep cac loai chim 2015 2016

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chủ đề nhánh: " Vẻ đẹp của cỏc loài chim" 1TuÇn: ( Từ ngày 18/01 đến 22/01 năm 2016) I. MỤC TIÊU: 1. Thái độ -Tham gia các hoạt động tích cực, thực hiện tốt các yêu cầu cô đa ra -TÝch cùc høng thó, đoàn kết , phối hợp cùng bạn tham gia vµo c¸c ho¹t động, trò chơi trong ngày. - Có ý thức bảo vệ các loài chim - BiÕt gi÷ gìn c¸c s¶n phÈm cña m×nh, cña b¹n. 2. Kü n¨ng - Rèn kỷ năng khéo léo, giữ thăng bằng và phối hợp chân mắt khi thực hiện vân động - RÌn kü n¨ng tách gộp nhóm số lượng trong phạm vi 8. - RÌn kü n¨ng ph¸t ©m to, râ, chÝnh x¸c ch÷ c¸i b,d,đ - Củng cố kü năng hát, vận động theo lời bài hát, kỹ năng biểu diễn c¸c bµi hát trong chủ đề - Rèn kỹ năng đọc thơ rõ ràng và diễn cảm. 3. KiÕn thøc. - TrÎ biÕt thực hiện vận động đi bước dồn ngang trên ghế thể dục đúng kỷ thuật - Trẻ biÕt chia nhãm sè lîng trong ph¹m vi 8 theo 4 c¸ch chia: 1-7; 2-6;- 35; 4-4. - TrÎ nhËn biÕt vµ ph¸t ©m chÝnh x¸c c¸c ch÷ c¸i b,d,đ. - Trẻ biết tên bài thơ, đọc thuộc bài thơ và hiểu nội dung bài thơ. - Trẻ hát thuộc và vận động nhịp nhàng theo lời bài hỏt đã đợc học trong chủ đề. II. CHUẨN BỊ: - Ghế thể dục - Tranh minh hoạ bài thơ: con chim chiền chiện. - Máy chiếu, đĩa chữ cái b,d,đ. - Mỗi trẻ có 8 con chuồn chuồn. Thẻ số từ 1-8, hai thẻ số 4. - Đàn, đĩa nhạc. -Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động các góc trên tờng. -Trang trí các góc hoạt động trên tờng, mảng chủ đề: ”Vẻ đẹp của cỏc loài chim”. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ThÓ dôc s¸ng. - H« hÊp: Thổi nơ. - Tay : Hai tay giang , gập sau gáy. - Bông : Ngồi khuỵa gối - Ch©n : Đưa từng chân ra trước lên cao.. HĐVĐ Đi bước Ho¹t dồn ngang động học trờn ghế thể dục. HĐLQVT: HĐLQVH: Chia nhóm Thơ: Con có số lượng chim chiền trong phạm chiện. vi 8.. HĐAN: Tiết tổng hợp. HĐLQCC Làm quen chữ cái b,d,đ ( T1). -HĐCCĐ - HĐCCĐ: -HĐCCĐ: + Dạo chơi QS chim bồ + QS chim sân vườn câu chào mào - TCVĐ : - TCVĐ : -TCVĐ: Ho¹t + Nghe âm Cò bắt ếch + Cáo và động thanh vui, - Chơi tự do thỏ ngoµi buồn, - Chơi tự do trêi. nhanh, chậm - Chơi tự do - Góc phân vai: Chơi mẹ con, bác sĩ, b¸n hµng. - Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện về các loài chim . - TCXD: Xây vườn bách thú Ho¹t động góc - Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn , xé, cắt dán các loài chim theo ý thích. - Góc Kirdmast: - TCVĐ + Ném bóng vào xô - Nhặt lá vàng ở sân.. Ho¹t động chiÒu. - HĐCCĐ: Xé lá khô làm con vật -TCVĐ: + Cáo và thỏ. - Chơi tự do. - CTCGD : nhảy mạng - HĐG .. - Đọc đồng dao về động vËt - Chơi chi chi chµnh chµnh. - Tập kể chuyện về Bác Hồ - Chơi trò chơi chọn đúng thực phẩm. - Làm quà sinh nhật tặng bạn -Sinh nhật bé yêu. - §ãng-më chủ đề -CMHTT. kế hoạch tổ chức hoạt động trong ngày. Thø 2 ngµy 18 th¸ng 01n¨m 2016 Néi dung. Mục đích. ChuÈn bÞ. Tổ chức hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> H§V§ : Đi bước dồn ngang trên ghế thể dục.. *HĐNT: -TCVĐ: + Ném bóng vào xô - Chơi tự do. yªu cÇu - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động - Rèn kỷ năng khéo léo, giữ thăng bằng và phối hợp chân mắt khi thực hiện vân động - TrÎ biÕt thực hiện vận động đi bước dồn ngang trên ghế thể dục đúng kỷ thuật. -vòng -x¾c x« -phÊn vÏ. - dây kéo co. -X¾c x«, - S©n b·i -TrÎ thÝch thó s¹ch sÏ, khi đợc ra - Phấn vẽ s©n. - ch¬i tèt trß - Bóng ch¬i.. *Hoạt động 1 : Khởi động C« cho trÎ ®i thµnh vßng trßn kÕt hîp luyÖn c¸c kiÓu ®i, ch¹y. *Hoạt động 2: Bài tập phỏt triển chung -Tay: Hai tay ra trước, sang hai bên (2lx8n) - Bông: Ngồi khuỵa gối. (2lx8n) - Ch©n: Đá lăng chân (3lx8n) - BËt : BËt chôm ch©n t¸ch ch©n (2lx8n) *Hoạt động 3: VĐCB: Đi bước dồn ngang trên ghế thể dục -C« lµm mÉu: + LÇn 1: LM toµn phÇn kh«ng dïng lêi. +LÇn 2: LM vµ c« gi¶i thÝch râ. - T thế chuẩn bị cô đứng quay người bàn chân đặt ngang ghế Khi có hiệu lệnh bắt đầu:Cô bước chân phải sang ngang rồi thu chân trái theo sát cạnh với chân phải,tiếp tục chân phải lại bước sang ngang trước, cứ như thế đến đầu ghế thì dừng, nghĩ khoảng 5s rồi bước dồn ngang trở lại, chân trái bước sang ngang trước. Sau đó về đứng ở phía cuèi hµng . -TrÎ thùc hiÖn: C« mêi 1 trÎ lªn lµm thử sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hÕt líp.C« chó ý söa sai. -Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lÇn). NhËn xÐt sau mçi lÇn trÎ thi ®ua. *TC: Kéo co * Hoạt động 4 : Hồi tĩnh - C« cho trÎ ®i l¹i hÝt thë nhÑ nhµng. *Hoạt động 1: TCVĐ:Nộm búng vào xô -DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. -TCVĐ: Ném bóng vào xô C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , c¸ch ch¬i , luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i 2- 3 lần tùy theo nhu cầu hứng thú của trẻ + Nhận xét sau khi trẻ chơi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *HĐC: + TCDG : Nhảy mạng + HĐG. - Chơi tốt trò chơi. -TrÎ ch¬i tèt ë c¸c gãc.. - Cho trẻ chơi chi chi chành chành *Hoạt động 2: Chơi tự do - Phấn, - Cho trẻ chơi xích đu cầu trượt xắc xô - Cô chú ý bao quát trẻ, xử lý kịp -§å ch¬i liªn quan thời các tình huống xảy ra trong khi đến chủ đề trẻ chơi ë c¸c gãc. * Chơi trò chơi: Nhảy mạng - HĐ 1:C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i, - C« cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - HĐ 2: C« tæ chøc cho trÎ ch¬i. C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ. -NhËn xÐt sau khi ch¬i. * Hoạt động góc: HĐ1: - Cô trò chuyện về chủ đề đang học và các góc chơi của trẻ - Trẻ nhận vai chơi HĐ2: -Trẻ chơi tự do ở các góc ,cô chú ý tổ chức hướng dẫn trẻ chơi một số trò chơi nhẹ nhàng. §¸nh gi¸ ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ......................................................................................................... Thø 3 ngµy 19 th¸ng 01 n¨m 2016 Mục đích yªu cÇu Gi¸o dôc HĐLQVT: trÎ tham gia Chia nhúm hoạt động có số lượng tÝch cùc, ®oµn kÕt. trong phạm vi 8. -RÌn kü năng tách, gộp nhóm số lượng trong phạm vi 8. -TrÎ biÕt Néi dung. ChuÈn bÞ - mçi ræ đụng 8 con chuồn chuồn, thẻ số từ 1-8, 2 thẻ số 4.. Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Đội nào giỏi nhất. - C« chia líp thµnh 3 nhãm ch¬i. - C« xuÊt hiÖn c¸c con vËt nhiÖm vô cña các đội là phải chọn thật nhanh thêm các con vật để có đủ số lợng 8. - Cô cho trẻ bớt số con vật để bằng số tơng ứng. - C« vµ trÎ kiÓm tra kÕt qu¶ sau mçi lÇn ch¬i. *Hoạt động 2: Ai là ngời giỏi nhất - Cho trÎ xÕp 8 con chuồn chuồn thµnh mét hµng. §Õm số chim..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> chia nhãm sè lîng 8 thành 2 phần cã 4 c¸ch chia:1-7; 26;- 3-5; 4-4 và gộp lại số lượng vẫn không thay đổi.. HĐNT: - Xé lá khô làm con vật -TCVĐ: + Cáo và thỏ. - Chơi tự do. -TrÎ thÝch thú khi đợc ra s©n. - Trẻ biết xé lá khô làm con vật - Chơi tốt các trò chơi. - Xắc xô của cô, phấn vẻ, mũ cáo.. - Nội. - Chia 8 con chuồn chuồn thành 2 phần theo ý thích của trẻ. - Cô hỏi trẻ có cách chia 1 và 7: Con chia 8 con chuồn chuồn thành 2 phần mấy và mấy? Bạn nào có cách chia giống bạn? - Cô cũng có những chấm tròn biểu thị cách chia 1 và 7. Cho tr ẻ nhắc lại cách chia 1 và 7 - Cách chia 2 và 6, 3 và 5, 4 và 4: Cô hỏi tương tự. - Như vậy 8 chia làm 2 phần có mấy cách chia? Cách chia mấy và mấy? - Cô khái quát lại: Nhóm số lượng 8 chia thành 2 phần có 4 cách chia: 1 và 7, 2 và 6, 3 và 5, 4 và 4 nhưng khi gộp lại thì đều bằng 8. - Cho trẻ gộp lại và đưa ra nhận xét - Cô cho trẻ chia theo yêu cầu của cô, nãi kÕt qu¶ chia cña trÎ. *Hoạt động 3: Vui cựng bạn. - TC: Ai giỏi nhất: Cho 2 đội lên khoanh tròn nhóm con vật có số lượng 8 thành 2 phần. - TC: Dung dăng dung dẻ: Nhãm 8 trÎ vừa đi vừa hát có hiệu lệnh chia đôi thµnh 2 nhãm theo yªu cÇu cña c«. *Hoạt động 4: Bộ học nhúm -C« mêi trÎ vÒ nhãm d¸n 8 con chim vµo 2 tÊm thiÖp *Hoạt động 1:Xộ lỏ khụ làm con vật. - C« dÆn dß vµ giao nhiÖm vô cho trÎ tríc lóc ra s©n. - C« trß chuyÖn với trÎ vÒ các con vật mà trẻ biết. - §µm tho¹i vÒ c¸ch xé lá khô làm con vật - C« tổ chøc cho trÎ xé một số con vật mà trẻ thích ở trªn s©n. - C« cïng trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm *Hoạt động 2: TCVĐ: Cỏo và thỏ. - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , cho trẻ nhắc c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần tùy theo nhu cầu của trẻ..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HĐC: - Đọc đồng dao vÒ động vật - Chơi chi chi chµnh chµnh. - Trẻ biết được một số lời đồng dao về động vật - Chơi tốt trò chơi.. dung lời - Nhận xét sau khi chơi đồng dao - Cho trẻ chơi bắt chước tạo dáng. * Chơi tự do - Cho trÎ ch¬i vơí các đồ chơi ngoài trời. C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i. * Đọc đồng dao về động vật -HĐ1: Cô giới thiệu tên bài đồng dao và đọc cho trẻ nghe. -HĐ2: Cô cùng trẻ đàm thoại về nội dung bài đồng dao và mời trẻ cùng đọc cïng c«. - C« nhËn xÐt tuyªn d¬ng. - Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ các con vật. * Chơi chi chi chành chành: - HĐ 1: C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , cho trẻ nhắc c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - HĐ 2: Tổ chức cho trẻ chơi 2- 3 lần tùy theo nhu cầu, hứng thú của trẻ. + Nhận xét sau khi chơi. §¸nh gi¸ ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................. Thø 5 ngµy 21 th¸ng 01 n¨m 2016 Néi dung HĐAN: Tiết tổng hợp. Mục đích yªu cÇu -TrÎ thÝch thó khi thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh qua các giai ®iÖu bµi h¸t. -Củng cố kü n¨ng h¸t vµ vận động nhÞp nhµng theo c¸c giai ®iÖu cña c¸c bµi h¸t kh¸c nhau. - TrÎ h¸t thuéc các bµi h¸t trong chủ đề và. ChuÈn bÞ - Xắc xô - Mủ chóp - Thanh gỏ. Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ - C« giíi thiÖu ch¬ng tr×nh v¨n nghÖ" Mõng xu©n Bính Thân" *Hoạt động 2: Biểu diễn văn nghệ - Më ®Çu ch¬ng tr×nh lµ bµi h¸t "Chú mốo con" do gia đình lớn 2 trình bày.với sù phô ho¹ của nhóm múa “ABC” - TiÕp theo ch¬ng tr×nh lµ tiết mục hát vỗ tay theo phách bài hát: “Gà trống, mèo con và cún con” do tèp n÷ tr×nh bµy. - Vùa rồi là những giai điệu nói về các con vật nuôi trong gia đình , và các con vật trong rừng cũng rất đáng yêu đấy, và đó là nội dung bài hát: “Cá vàng bơi” do các bạn nam trình bày.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> biết kết hợp các vận động phù hợp. HĐNT: -HĐCCĐ + QS chim bồ câu. - TCVĐ : + Cò bắt ếch - Chơi tự do. HĐC: - Làm quà sinh nhật tặng bạn - Sinh nhật bé yêu. §¸nh gi¸. -TrÎ thÝch thú khi đợc ra s©n. -TrÎ biết được một số đặc điểm của con chim bồ câu - Chơi tốt các trò chơi. - Xắc xô của cô, phấn vẻ, tranh chim bồ câu. -TiÕp theo ch¬ng tr×nh lµ bµi h¸t múa " Chú voi con ở Bản Đôn” " do tập thể lớp lớn 2 thể hiện. -Để góp vui chương trình cô xin trình bày bài hát cò lả (2 lần) - Kết thúc chương trình là bài hát + VTTTKH: “ con chuồn chuồn” do cả lớp trình bày. *Hoạt động 1: QS chim bồ cõu -DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. - Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiến về những gì trẻ quan sát đợc . - C« kh¸i qu¸t l¹i , mì réng néi dung ,gi¸o dôc *Hoạt động 2: TCVĐ: “ cũ bắt ếch” - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , cho trẻ nhắc c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Nhận xét sau khi chơi - Cho trẻ chơi trò chơi lộn cầu vồng. * Chơi tự do - Cho trÎ ch¬i vơí các đồ chơi ngoài trời. C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i.. - Bánh kẹo - Trẻ biết - Các loại được ý * Làm quà sinh nhật tặng bạn hạt nghĩa của - Dây xâu - HĐ 1: Hát bài chúc mừng sinh nhật ngày sinh + cô giới thiệu cách xâu vòng bằng hạt nhật.Biết thể vồng - HĐ 2: Tổ chức cho trẻ xâu vòng hoa hiện tình tặng bạn cảm của + Nhận xét và tuyên dương trẻ mình với cô * Sinh nhật bé yêu và các bạn - HĐ1: Cô giới thiêu hôm nay là sinh trong lớp. nhật của các bạn sinh vào tháng 01. - C« trß chuyÖn cïng trÎ vÒ ngµy sinh nhËt, c« giíi thiÖu h«m nay lµ sinh nhËt cña c¸c b¹n. - HĐ2:C« tæ chøc sinh nhËt cho c¸c b¹n( cïng nhau h¸t bµi sinh nhËt vµ nãi nh÷ng c©u chóc mõng sinh nhËt b¹n, ¨n b¸nh kÑo) - Thu dän nhãm líp s¹ch sÏ.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... .................................................................. Thø 4 ngµy 20 th¸ng 01 n¨m 2016 Néi dung. Mục đíchyêu cầu HĐLQVH: - Giáo dục Thơ: Con trẻ biết bảo chim chiền vệ các loaì chiện chim -RÌn kü n¨ng đọc to, rõ ràng, diễn cảm -TrÎ nhí tªn bài thơ, đọc thuéc vµ hiÓu n«i dung bµi th¬.. chuÈn bÞ - Tranh minh hoạ bài thơ. -Hình ảnh về con chim trên máy. Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1: Bé đoán xem! - Cô mở màn hình cho trẻ xem về hình ảnh con chim và đố trẻ là con chim gì? - Cô trò chuyện cùng trẻ về con chim. + Con chim chiền chiện nó như thế nào? + Chim giúp gì cho cuộc sống chúng ta? + Cô giới thiệu tên bài thơ. * Hoạt động 2: Mỡnh cựng đọc thơ nhé! - C« đọc thơ cho trẻ nghe -Lần 1: Cô đọc diễn cảm -Lần 2: Cô đọc thơ kết hợp hình ảnh trên máy *Đàm thoại: + Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? + Bài thơ nói về con gì? + Hình ảnh con chim trong bài thơ như thế nào? + Con chim chiÒn chiÖn , bay nh thÕ nµo? + Lßng ®Çy yªu mÕn c¸i g×?, chim bay råi chim l¹i g×? + §ång quª chan chøa điều g×? + Chim bay cao råi nh thÕ nµo?.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HĐNT: -Dạo chơi vườn trường - TCVĐ : + Nghe âm thanh vui, buồn, nhanh, chậm - Chơi tự do. HĐC: - Tập kể chuyện về Bác Hồ - Chơi TC: Chọn 4 nhóm thực phẩm theo yêu cầu. -TrÎ thÝch thú khi đợc ra s©n. - Chơi tốt trò chơi.. - Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động -Trẻ chơi tốt trò chơi.. X¾c x«, s©n b·i s¹ch sÏ, phÊn vÏ, bóng, xô. *Giáo dục trẻ biết bảo vệ loµi chim. *Hoạt động 3 : Bộ đọc thơ - Cho trẻ đọc thơ theo nhiều hình thức khác nhau (c¶ líp, tæ, nhãm, c¸ nh©n ...) * Trò chơi: Đội nào giỏi - Cho cả lớp đọc thơ, 3 bạn đại diện ba nhóm lên tô màu bức tranh vẽ con chim *Hoạt động 4: Bé khéo tay - Cho trẻ về nhóm nặn con chim. *Hoạt động 1: Dạo chơi vườn trường -DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. - Cô cho trẻ quan sát vườn trường và nói lên những gì trẻ quan sát được. - Cô khái quát lại kết hợp giáo dục trẻ * Hoạt động 2: TCVĐ Nghe âm thanh vui, buồn, nhanh, chậm - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , cho trẻ nhắc c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Nhận xét sau khi chơi - Cho trẻ chơi trò chơi ếch ộp. -Hoa, quà, đàn, * Chơi tự do Bánh kẹo - Cho trÎ ch¬i vơí các đồ chơi ngoài trời. C« bao qu¸t, gîi ý híng dÉn trÎ ch¬i. * Tập kể chuyện về Bác Hồ: “ Thế là ngoan”. - HĐ1: - C« trß chuyÖn vÒ Bác Hồ - Hỏi trẻ: Hôm trước cô đã kể cho các con nghe câu chuyện gì về Bác Hồ? - HĐ2: Các con có muốn tự mình kể lại câu chuyện đó cho cô và các bạn cùng nghe không? - Cô tổ chức cho trẻ tập kể chuyện - Cô động viên, giúp đỡ và hướng dẫn cách kể cho trẻ, chú ý đến nét mặt, cử chỉ của trẻ. - Cô nhận xét tuyên dương trẻ. * Ch¬i TC: Chọn 4 nhóm thực phẩm theo yêu cầu - HĐ 1:C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i,.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + C« cho trÎ nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - HĐ 2: C« tæ chøc cho trÎ ch¬i. C« bao qu¸t vµ söa sai cho trÎ. + NhËn xÐt sau khi ch¬i. §¸nh gi¸. ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... Thø 6 ngµy 22 th¸ng 01 n¨m 2016 Néi dung. Mục đích yªu cÇu TrÎ tham HĐLQCC gia tÝch Làm quen c¸c ho¹tcùc chữ cái động. b,d,đ ( T1) - RÌn kü n¨ng Ph¸t âm đúng chÝnh x¸c vµ rá rµng c¸c ch÷ c¸i .b,d,đ. -TrÎ nhËn biÕt vµ ph©n biệt đợc các ch÷ c¸i b,d,đ.. HĐNT: HĐCCĐ. -TrÎ thÝch thú khi đợc ra s©n.. chuÈn bÞ - Máy chiếu - Chữ cái b, d, d - Tranh có từ chứa chữ cái b,d,đ. Tổ chức hoạt động *Hoạt động 1 : Bộ và cỏc con vật. - Cho cả lớp hát VĐ bài:” Thật là hay” - Trò chuyện về nội dung bài hát, về con chim + Trong bài hát nói đến con gì? + Con chim mang đến điều hay gì cho chúng ta? - Giáo dục trẻ: biết yêu quý và bảo vệ các loài chim. *Hoạt động 2: Chơi với chữ cái b,d,đ + Cho trẻ nhìn các hình ảnh ở đĩa trên màn h×nh . + Trẻ tìm các chữ cái đã học + Cho trÎ tù t×m ch÷ b theo hiÓu biÕt cña trÎ. TrÎ phát âm ch÷ b. -Nếu trẻ đọc sai cô phát âm lại mời nhóm, lớp, cá nhân đọc. + Cho trÎ nhËn xÐt cÊu t¹o ch÷ b. - Lµm quen ch÷ d,đ: C¸c bíc t¬ng tù. *Hoạt động 3: Trò chơi luyện tập. -TC 1: G¹ch ch©n ch÷ c¸i trong bµi th¬. + C¸ch ch¬i: C« cho trÎ vÒ thµnh 3 nhãm cïng th¶o luËn vµ g¹ch ch©n ch÷ c¸i trong bµi th¬ theo yªu cÇu cña c« + Luật chơi: Chữ nào không đúng sẽ kh«ng tÝnh - TC 2: Ch¬i thi xem ai nhanh. + Cách chơi: hai đội thi nhau chọn tranh cã tõ chøa ch÷ c¸i theo yªu cÇu cña c«. + Luật chơi: Tranh nào không đúng sẽ kh«ng tÝnh. * Hoạt động nhóm: TrÎ vÒ nhãm sao chÐp, xé dán vµ xÕp hét hạt các chữ cái b,d,đ..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> +QS chim chào mào -TCVĐ: + Cáo và thỏ - Chơi chóng chóng, máy bay. -TrÎ biÕt được một số đặc điểm của con chim chào mào. - Trẻ biết đóng vai cáo đi bắt các chú thỏ. - ch¬i tèt trß ch¬i.. -TrÎ thÝch thú khi đợc HĐC: - §ãng-më ra s©n, h¸t móa mét sè chủ đề, bµi n¸t -CMHTT trong chñ đề .-TrÎ høng thó, tß mß khi đợc kh¸m ph¸ về chủ đề míi. -TrÎ nhí l¹i c¸c bµi th¬, bµi h¸t, c©u chuyÖn vµ c¸c néi dung ë chñ đề vẻ đẹp các loài chim.. §¸nh gi¸:. - Tranh con chim chào mào. - Mũ cáo.. -Trang trÝ chñ đề mới, phiÕu bÐ ngoan.. *Hoạt động 1: QS chim chào mào . -DÆn dß trÎ tríc lóc ra s©n vµ giao nhiÖm vô cho trÎ. - Cho trÎ quan s¸t th¶o luËn vµ ®a ra c¸c ý kiến về những gì trẻ quan sát đợc . - C« kh¸i qu¸t l¹i , mì réng néi dung ,gi¸o dôc . *Hoạt động 2: TCVĐ :Cỏo và thỏ. - C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i , cho trẻ nhắc c¸ch ch¬i , luËt ch¬i - Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần - Nhận xét sau khi chơi - Cho trẻ chơi trò chơi dung dăng dung dẻ. *Ch¬i tù do Cho trẻ chơi chong chong, máy bay. Cô bao quát, gợi ý hướng dẫn trẻ chơi - Xử lý kịp thời các tình huống xảy ra trong khi trẻ chơi *§óng – mở chủ chủ đề. - HĐ 1: Đóng chủ đề Cô trò chuyện đàm thoại cïng trẻ về chủ đề, cựng trẻ đọc bài thơ "Con chim chiền chiÖn" +C¸c b¹n h·y kÓ tªn mét sè loài chim mµ c¸c b¹n biÕt? -B¹n sÏ b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c¸c con chim nh thÕ nµo? - Cô giới thiệu về chủ đề - HĐ 2: Mở chủ đề. Cô giới thiệu tên chủ đề mới “ tết- mùa xuân” -Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề mới. (Trẻ nêu lên những hiểu biết của mình về mảng chủ đề mới). +Đố các bạn tết đến có những món ăn gì đặc trng? - Các bạn sẽ đợc đi đâu trong ngày tết? +C« xuÊt hiÖn tranh mét sè h×nh ¶nh, ho¹t đông trong ngày tết cho trẻ quan sát và yêu cầu trẻ tìm hiểu để tuần sau cô cùng trÎ kh¸m ph¸ vÒ tÕt cæ truyÒn. *Ca múa hát tập thể: - HĐ 1: Cô dặn dò trẻ trước khi ra sân - HĐ 2: Cho trÎ ra s©n, tæ chøc cho trÎ móa, h¸t, vận động mét sè bµi h¸t cã trong chủ đề..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ................................................................................................................................... ................................................................................................................................... ...............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(13)</span>