giao an am nghe hat 4 5 tuoi
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.02 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KẾ HOẠCH THAO GIẢNG</b>
<b>Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ</b>
<b>Chủ đề : Gia Đình</b>
<b>Đề tài : NDTT: Nghe hát “ Bố là tất cả” Nhạc sỹ “Thập Nhất”</b>
NDKH : VĐ “ Đồ dùng bé yêu”
T/C : Những âm nhanh vui nhộn
<b>I, Mục đích – yêu cầu</b>
<i>1, Kiến thức.</i>
-Trẻ biết tên và hiểu nội dung bài nghe hát “ Bố là tất cả”
-Trẻ biết vận động minh họa theo lời bài hát “ Đồ dùng bé yêu”.
-Trẻ biết chơi trò chơi âm nhạc “ Những âm nhanh vui nhộn”.
<i>2, Kỹ năng.</i>
-Trẻ nói đúng tên bài hát và chú ý lắng nghe bài hát “ Bố là tất cả”.
-Trẻ nói nên cảm xúc của mình khi nghe hát bài hát “ Bố là tất cả”hưởng ứng cảm
xúc cùng cô.
-Trẻ hát và vận động minh họa nhịp nhàng phù hợp với lời bài hát.
<i>3, Thái độ.</i>
-Trẻ hào hứng tham gia hoạt động .
-Giáo dục trẻ biết yêu thương những người thân yêu trong gia đình.
<i>4, Nội dung kết hợp.</i>
Toán, MTXQ.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<i>Đồ dùng của cô.</i>
Nhạc bài hát: “Đồ dùng bé u” “Bố là tất cả” ,bóng, hình ảnh gia đình.
<i>Đồ dùng của trẻ.</i>
-Trẻ đầu tóc gọn gàng.
-Trẻ ngồi trên ghế, Sắc xô.
<b>III, Tiến hành.</b>
<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của</b>
<b>trẻ</b>
<b>1, Ổn định tổ chức.</b>
-Chào mừng các bé đến với chương trình ĐỒ RÊ MÍ.
-Đến với chương trình với lớp B2 rất vinh dự được đón
các bác các cô trong trường MN Hồng Quang các con
khoanh tây chàu các bác các cô nào.
- Để tham gia được chương trình cơ con mình cùng
tham gia 4 phần thi:
Phần 1: Nhìn nhanh đốn giỏi
Phần 2: Quà tặng âm nhạc
Phần 3 : Bé cùng trổ tài
Phần 4 : Những âm thanh vui nhộn
-Ở phần thi thứ 1 : Cô cùng các con khám phá những
hình ảnh.
+ Bức ảnh chụp những ai?
+ Đây là gia đình đơng con hay ít con ?
+ Theo các con thì gia đình gia đình ít là gia đình ntn ?
+ Gia đình trong bức tranh này thì ntn?
+ Bạn nào giỏi kể về gia đình của mình?
=>Cơ khẳng định lại : Gia đình nhỏ hay gia đình ít con
là có bố ,mẹ, con. Cịn gia đình đơng con là gia đình có
bố, mẹ ,và có từ 3 con trở nên đấy.Các con ạ trong gia
đình bố là người gáng vác các công việc lớn ,bố là
người luôn ở bên gia đình ,bên con lúc con vui hay con
buồn ,bố thể hiện bằng mọi các lúc bố như con tàu , như
xe hơi ,lúc làm con ngưạ cho em cưỡi em chơi ,bố là
thuyền lan,bố là sông giộng, bố là tất cả .
-Đó cũng là nội dung bài hát “ Bố là tất cả” Nhạc sỹ
:Thập Nhất mà cơ muốn gửi tặng lớp mình .Qua phần
thi 2 : Quà tặng âm nhạc.
-Trẻ chào khách.
-Trẻ trả lời.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
<b>2.Nội dung.</b>
<i><b>*Phần 2: Nghe hát bài “ Bố là tất cả” Nhạc sỹ Thập </b></i>
<i><b>Nhất</b></i>
- Cô xin mời các bé về ghế của mình.
-Cơ hát lần 1 : Khơng nhạc
+ Cơ hỏi trẻ tên bìa hát? Tên nhạc sỹ?
-Cơ hát lần 2 : Kết hợp nhạc
+ Cô hỏi trẻ cơ vừa thể hiện bài hát gì ? Nhạc sỹ nào?
+ Bạn nhỏ đã thấy bố của mình là những gì ?
+ Bố là người như thế nào?
+ Khi nào thì bố lại trở về thành bố của mình?
=> Bài hát “ Bố là tất cả” Nhạc sỹ Thập Nhất,bạn nhỏ
đã thấy bố của mình là tàu lửa, là xe hơi, là con ngựa,
phi thuyền, thuyền nan…bó là tất cả trong mắt em bé.
+ Vậy chúng mình có u thương bố của mình khơng?
u thương thi phải ntn?
Chúng mình u thương ơng bà ,bố mẹ ,anh chị
em thì chúng mình phải nghe lời , chăm ngoan
học giỏi nhé.
-Cô hát lần 3 : kết hợp nhạc Ráp.
+ Chúng mình thấy giai điệu của bài hát này ntn?
+ Cô thấy rất hay và vui nhộn ,theo các con cịn được
thể hiện trên nền nhạc gì ?
-Cơ hát lần 4 : Kết hợp nhạc Remic
+ Chúng mình vừa được nghe bài hát gì? Nhạc sỹ nào ?
Bài hát bố là tất cả nhạc sỹ Thập Nhất còn được
ban Xuân Mai thể hiên rất hay nữa đấy.
-Lần 5 : Cô cho trẻ xem video
<i><b>*Phần thi 3 :Bé cùng trổ tài.Vận động minh họa bài “ </b></i>
<i><b>Đồ dùng bé u” Nhạc Hồng Cơng Dụng.</b></i>
-Các bé hãy chú ý lắng nghe xem đây là bài hát gì ? Ai
cịn nhớ tên nhạc sỹ?
-Lần 1 : cô cho trẻ đứng tại chỗ thể hiện
-Lần 2 : Xin mời trẻ đứng thành vòng tròn thể hiện
- Lần 3 : Bạn nào tự tin nên thể hiện nào.3 bạn xưng
phong thể hiện
+ Cô và các con vùa vận động minh họa theo lời bài hát
gì ? Nhạc sỹ gì ?
=> À đúng rồi đấy đó là bài “ Đồ dùng bé yêu “ nhạc sỹ
Thập Nhất.Bài hát có nhắc đến mấy loại đồ dùng gia
- Trẻ chú ý
lắng nghe.
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Rất hay và vui
nhộn ạ.
-Nhạc Remic
-Trẻ hưởng ứng
cùng cô
-Trẻ trả lời
-Trẻ vận động
minh họa
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
đình ? 4 loại đồ dùng.
-Lần 4 : Chia trẻ thành 4 nhóm thể hiện .
+ Các nhóm đã sẵn sàng chưa ,Xin mời âm nhạc.
+ Cơ khen trẻ.
<i><b>Phần 4 :T/C : Những âm nhanh vui nhộn.</b></i>
+ Cách chơi:
Cô Thêm và cô Thành sẽ ngồi vòng tròn cùng lăn và
tung bóng cho nhau ,các con phải quan sát xem bóng lăn
nhanh hay chậm ,sau đó các con hãy dùng nhạc cụ gõ
,lắc,hát to hay nhỏ để diễn tả tốc độ nhanh – chậm
,mạnh – nhẹ của quả bóng.
-Cơ cho trẻ chơi 2- 3 lần.
<b>3,Kết thúc,</b>
Hôm nay tham gia chương trình Đồ rê mí chúng mình
đã được nghe hát bài hát gì? Nhạc sỹ ?Vận động minh
họa bài ? Chơi trị chơi gì ?
-Chương trình đổee mí tới đây là kết thúc rồi ,các con
khoanh tay chào các bác các cơ nào.
-Trẻ tích cực
tham gia chơi.
</div>
<!--links-->
