SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.65 MB, 36 trang )
MÔN: ĐỊA LÝ
TIẾT 3- BÀI 3.
SỬ DỤNG BẢN ĐỒ
TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
GV: HÀ THẾ ANH
Tại sao phải sử dụng bản đồ?
GV: HÀ THẾ ANH
I. VAI TRÒ CỦA BẢN ĐỒ TRONG HỌC TẬP VÀ ĐỜI SỐNG
Phiếu học tập
VAI TRỊ
VÍ DỤ
GV: HÀ THẾ ANH
1. Trong học tập.
Xác định vị trí 1 điểm
GV: HÀ THẾ ANH
Châu âu
Châu Mỹ
Châu á
Châu Phi
Châu đại dương
Châu nam cực
So sánh châu lục trên Thế giới.
GV: HÀ THẾ ANH
Tìm hiểu sự phân bố dân cư thế giới.
GV: HÀ THẾ ANH
HÌNH DÁNG CÁC NƯỚC
BULGARI NHƯ CHÚ MÈO ĐANG ĐÙA
CROATIA – CON THẰN LẰN BAY
GV: HÀ THẾ ANH
Vai trò của bản đồ
trong học tập và đời
sống
1. Trong học tập.
Là phương tiện để học tập, rèn luyện các
kĩ năng địa lí
• Học tại lớp
GHI BÀI
• Học ở nhà
• Để kiểm tra
VD:Xác định vị trí các điểm cực của
nước ta
GV: HÀ THẾ ANH
2. Trong đời sống.
HỎI ĐƯỜNG
GPS – TÌM ĐƯỜNG
GV: HÀ THẾ ANH
ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN HUYỀN THOẠI
GV: HÀ THẾ ANH
Dự báo thời tiết, báo bão
GV: HÀ THẾ ANH
Sơ đồ chiến thắng Bạch Đằng năm 938.
2.Trong cuộc sống.
Bản đồ là 1 phương tiện được sử dụng rộng
rãi:
-Bảng chỉ đường: giúp người đi du lịch.
-Phục vụ cho các ngành sản xuất: làm thuỷ
lợi
-Phục vụ cho quân sự: xây dựng phương án
tác chiến. GHI BÀI
II. SỬ DỤNG BẢN ĐỒ, ATLAT TRONG HỌC TẬP
1. Một số vấn đề cần lưu ý trong quá trình học tập
địa lý trên cơ sở bản đồ.
BI
ỂN
ĐÔ
NG
a. Chọn bản đồ phù hợp với nội dung cần tìm hiểu.
b. Hiểu tỉ lệ bản đồ và hệ thống ký hiệu trên bản đồ.
- Tỉ lệ bản đồ
GV: HÀ THẾ ANH
- Ký hiệu trên bản đồ
GV: HÀ THẾ ANH
Cách xác
định
phương
hướng
trên bản
đồ?
GV: HÀ THẾ ANH
Hướng Bắc
Hướng
Tây
Hướng
Đông
Hướng Nam
GV: HÀ THẾ ANH
c. Xác
định
phương
hướng
trên
bản đồ
TÂY
BẮC
TÂY
NAM
ĐÔNG
BẮC
ĐÔNG
NAM
2. Hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố
địa lý trong bản đồ, trong Atlat
GV: HÀ THẾ ANH
Mối quan hệ giữa địa hình và sơng ngịi
Mối quan hệ giữa địa hình và sơng ngịi
GV: HÀ THẾ ANH
