Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.04 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KIỂM TRA TOÀN DIỆN: Môn Tin Học: 2 Tiết Giáo Viên: Đỗ Thị Minh 1.Tin học. Bài 2:. THÔNG TIN XUNG QUANH TA.. I. Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh biết ba dạng thông tin cơ bản. - Giúp học sinh biết được con người sử dụng ba dạng thông tin khác nhau cho các mục đích khác nhau. - Giúp các em biết được máy tính là công cụ dùng để lưu trữ, xử lý và truyền thông tin. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án, máy tính, máy chiếu. - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ, báo và các đồ dùng hỗ trợ khác. - Học sinh: Vở ghi và bút ghi. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: 2. Kiểm tra bài cũ - Câu 1: Muốn bật máy tính ta làm - Đáp: Nhấn nút ở trên thân máy và như thế nào? nút ở màn hình. - Câu2: . Em hãy thực hiện thao tác - Đáp: Nháy chuột vào Start -> Chọn Turn off Computer Nháy chọn tắt máy tính Turn off/ - Học sinh lắng nghe. - Cô nhận xét câu trả lời. 3. Dạy bài mới: - Đặt vấn đề: Hằng ngày chúng ta tiếp xúc với nhiều dạng thông tin khác nhau. Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các em ba dạng thông tin thường gặp là thông tin dạng văn bản, thông tin - Học sinh lắng nghe, chép bài vào dạng âm thanh và thông tin dạng hình vở. ảnh..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Hỏi: Em hãy cho cô biết một vài - Những dòng chữ, số, bài toán … thông tin dạng văn bản có trong sách giáo khoa. - Cô giáo trình bày thông tin dạng văn - Đáp 1: Tiếng trống trường, tiếng bản và cho ví dụ minh hoạ. điện thoại,…. - Cô trình bày thông tin dạng âm - Đáp 2: Hai người bạn đang nói thanh và cho ví dụ minh hoạ. chuyện với nhau. - Hỏi: Em hãy cho biết một vài thông - Học sinh lắng nghe, chép bài vào tin dạng âm thanh quen thuộc? vở. - Cô nhận xét câu trả lời của các em. - Cô trình bày thông tin dạng hình - Đáp 1: Thầy giáo đang đánh trống - Đáp 2: Các biển báo giao thông ảnh và cho ví dụ minh hoạ. - Hỏi: Em hãy cho cô biết một số thông tin dạng hình ảnh có trong sách - Học sinh lắng nghe, chép bài vào vở. giáo khoa?. - Cô nhận xét câu trả lời của các em. - Giáo viên tóm tắt lại bài học lý thuyết hôm nay. IV. Củng cố - Dặn dò - Hệ thống lại kiến thức cho học sinh làm lại thực hành cho học sinh. - Về nhà làm bài tập B2, B3, B4, B5, B6 trang 14, 15. - Về nhà học lại bài và đọc trước bài mới: Bàn phím máy tính. Bài 4:. TẨY XÓA HÌNH. A. MỤC TIÊU - Kiến thức: Biết các bước thực hiện tẩy, xóa hình trong phần mềm Paint. - Kỹ năng: Thực hiện tẩy, xóa hình một cách chính xác. - Thái độ: Nghiêm túc trong học tập, ham thích học hỏi nghiên cứu. B. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC - Giáo viên: Máy tính, SGK, tài liệu tham khảo. - Học sinh: SGK, Đọc bài trước. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I. Ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ Trình bày các bước vẽ đoạn thẳng? III. Bµi míi.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: 1. Tẩy một vùng trên hình Hãy trình bày các bước thực hiện tẩy một Suy nghĩ, thảo luận -> trả lời: vùng trên hình? 1. Chọn công cụ tẩy trong hộp công cụ. 2. Chọn kích thước của tẩy ở phía dưới hộp công cụ. 3. Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần tẩy. Chú ý: Vùng bị tẩy sẽ chuyển sang màu nền hiện thời. Trong Paint, màu nền ban đầu là màu trắng. Và chúng ta có thể thay đổi màu nền bằng cách nháy nút phải chuột lên một ô màu trong hộp màu. Hoạt động 2: 2. Chọn một phần hình vẽ Trình bày cho hs biết Paint có hai công cụ chọn: công cụ chọn. và công cụ chọn tự do. .. a. Công cụ chọn Công cụ chọn này dùng để chọn những phần suy nghĩ, thảo luận -> trả lời hình như thế nào? Các bước thực hiện ra sao? - Công cụ này dùng để chọn một vùng hình chữ nhật. - Các bước thực hiện: 1. Chọn công cụ trong hộp công cụ. 2. Kéo thả chuột từ một góc của vùng cần chọn đến góc đối diện của vùng đó. -> Vùng được chọn sẽ được đánh dấu bằng hình chữ nhật có cạnh là Công cụ chọn tự do dùng để chọn những phần đường nét đứt như hình 75 sgk. hình như thế nào? Các bước thực hiện ra sao? b. Công cụ chọn tự do . suy nghĩ, thảo luận -> trả lời - Công cụ chọn tự do dùng để chọn một vùng có hình dạng tùy ý..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Các bước thực hiện. 1. Chọn công cụ trong hộp công cụ. 2. Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn, càng sát biên của vùng cần chọn càng tốt. -> Khi thả nút chuột, vùng được chọn cũng được đánh dấu bằng hình chữ nhật có cạnh là đường nét đứt nhưng thực chất vùng được chọn có dạng như ta kéo thả chuột. Hoạt động 3: 3. Xóa một vùng trên hình Trình bày cách thực hiện xóa một vùng trên Suy nghĩ, thảo luận -> trả lời: hình? 1. Dùng công cụ chọn để chọn phần cần xóa. 2. Nhấn phím Delete. -> Vùng bị xóa sẽ chuyển sang màu nền. IV. Củng cố + GV hệ thống lại nội dung chính của tiết học. V. Dặn dò và hướng dẫn học sinh học tập ở nhà. + Yêu cầu hs về nhà học bài..
<span class='text_page_counter'>(5)</span>