Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

tiet 21 tuan 21 dia li 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.75 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 21 10/01/2016 Tiết 21. Ngày soạn: Ngày dạy: 13/01/2016. BÀI 17: HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á (ASEAN) I. MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được: 1. Kiến thức: Trình bày được một số đặc điểm nổi bật về hiệp hội các nước Đông Nam Á: Quá trình thành lập, các nước thành viên, mục tiêu hoạt động, Việt Nam trong ASEAN. 2. Kĩ năng: - Đọc lược đồ các thành viên của ASEAN. - Tính toán và vẽ biểu đồ về GDP của một số nước trong khu vực Đông Nam Á. 3. Thái độ: Giúp học sinh hiểu biết thêm về thực tế. 4. Định hướng phát triển năng lực: - Năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, năng lực sử dụng ngôn ngữ, … - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mô hình, video clip. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Bản đồ các nước Đông Nam Á. 2. Chuẩn bị của học sinh: Bút chì, thước kẻ để vẽ biểu đồ. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1. Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học 8A3…….................................. 2. Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Trình bày đặc điểm kinh tế các nước Đông Nam Á? 3. Tiến trình bài học: Khởi động: Biểu tượng mang hình ảnh “ Bó lúa với 10 rẽ lúa” của hiệp hội các nước Đông Nam Á, có ý nghĩa thật gần gũi và sâu sắc với cư dân ở khu vực có chung nền văn minh lúa nước lâu đời, trong môi trường nhiệt đới gió mùa. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một tổ chức liên kết hợp tác cùng phát triển kinh tế - xã hội, cùng nhau bảo vệ sự an ninh, hòa bình của khu vực Đông Nam Á. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Trình bày được một số đặc điểm nổi bậc về Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) (cá nhân). *Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân. *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; sử dụng bản đồ; tự học; ... *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi. * Bước 1: 1. Hiệp hội các nước Đông Nam Á. Trình bày quá trình thành lập hiệp hội các nước Đông Nam Á?.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Thành lập vào ngày 8/8/1967 (Thái Lan, Ma-Lai-xi-a, Xin-ga-po, In-đônê-xi-a, Phi-lip-pin. - Năm 1984: Bru-nây. - Năm 1995: Việt Nam. - Năm 1997: Mi-an-ma, Lào. - Năm 1999: Cam-pu-chia. * Bước 2: - Quan sát H17.1 cho biết: - Hiện nay ASEAN gồm có bao nhiêu thành viên? - Bao gồm 10 nước thành viên (SGK). - Xác định các thành viên của ASEAN trên bản đồ? (Dành cho học sinh giỏi). - Việt Nam gia nhập ASEAN vào năm nào? - Nước nào chưa gia nhập ASEAN? * Bước 3: - Năm 1967 các nước Đông Nam Á kết hợp thành lập ASEAN nhằm mục tiêu gì? Hoạt động dựa trên những nguyên tắc nào? - Mục tiêu hoạt động: + Khi mới thành lập: Hợp tác về quân sự. + Hiện nay: Là giữ vững hoà bình, an ninh, ổn định khu vực, hợp tác để phát triển trên nguyên tắc tự nguyện, tôn trọng chủ quyền của nhau. - Học sinh trả lời. - Giáo viên chuẩn xác kiến thức Hoạt động 2: Tìm hiểu vấn đề hợp tác để 2. Hợp tác để phát triển kinh tế phát triển kinh tế - xã hội (cá nhân). xã hội. *Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân. *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; sử dụng bản đồ; tự học; ... *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi. * Bước 1: Các nước Đông Nam Á có những điều kiện gì để hợp tác phát triển kinh tế? * Bước 2: Kết quả của sự hợp tác? * Bước 3: Những biểu hiện của sự hợp tác để phát triển kinh tế của các nước Đông Nam Á là gì? (GV Gọi HS yếu dựa vào nội dung SGK trả lời). Hoạt động 3: Tìm hiểu Việt Nam trong 3. Việt Nam trong ASEAN..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ASEAN (nhóm). *Hình thức tổ chức hoạt động: Hình thức “ bài lên lớp”; cá nhân; nhóm. *Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải quyết vấn đề; tự học; ... *Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác. * Bước 1: Học sinh đọc nội dung sgk. * Bước 2: - Thảo luận nhóm: + Nhóm 1: Việt Nam đã hợp tác trong lĩnh vực nào khi tham gia ASEAN? - Việt Nam tích cực tham gia hợp tác trong mọi lĩnh vực: kinh tế, văn hóa, xã hội, … + Nhóm 2: Cho biết lợi ích của Việt Nam trong quan hệ hợp tác với các nước ASEAN?. (mở rộng: quan hệ trong văn hóa - thể thao: Đại hội thể thao Đông Nam Á lần 22/2003 tại Việt Nam). + Nhóm 3: Những khó khăn của Việt Nam khi trở thành thành viên ASEAN?. - Lợi ích: Có nhiều cơ hội phát triển: + Tốc độ mậu dịch tăng. + Xuất khẩu gạo. + Nhập xăng dầu, phân bón, thuốc trừ sâu, hàng điện tử. + Dự án hành lang Đông - Tây. + Quan hệ trong văn hóa - thể thao.. - Khó khăn: Chênh lệch trình độ kinh tế, khác biệt chính trị, bất đồng ngôn ngữ, …. + Nhóm 4: Biện pháp để khắc phục khó khăn đó? * Bước 3: - Đại diện nhóm trình bày. - Nhóm khác bổ sung. - Giáo viên chuẩn xác kiến thức. IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: 1. Tổng kết: - Quá trình thành lập, mục tiêu hoạt động, Việt Nam trong ASEAN? - Hướng dẫn làm bài tập 3 sgk. 2. Hướng dẫn học tập: - Ôn lại bài 14, 16 để giờ sau thực hành. - Tìm hiểu về địa lí tự nhiên và kinh tế - xã hội Lào, Campuchia. V. PHỤ LỤC: VI. RÚT KINH NGHIỆM:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×