Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (115.16 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đạ Long Tuaàn: 11 Tieát: 11. Giaùo aùn hình hoïc 6 Ngày soạn: 03/11/2015 Ngaøy daïy : 06/11/2015. §9. VẼ ĐOẠN THẲNG CHO BIẾT ĐỘ DAØI. I. Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - HS bieát treân tia Ox coù moät vaø chæ moät ñieåm M sao cho OM = m(m > 0). - Biết trên tia Ox, nếu OM < ON thì M nằm giữa O và N. 2.Kỹ năng: - HS biết áp dụng các kiến thức trên để giải bài tập, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. 3.Thái độ: - Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ năng cẩn thận trong đo đạc. II. Chuaån bò: 1. GV: Thước thẳng, phấn màu, compa. 2. HS: Thước thẳng, compa, giấy nháp. III. Phương pháp: - Vấn đáp, gợi mở, thực hành, quan sát, hoạt động cá nhân. IV. Tieán trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : .............................................................................................. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (7’) 1) Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì ta có đẳng thức nào? 2) Làm bài tập: Trên một đường thẳng, hãy vẽ ba điểm V; A; T sao cho AT = 10cm; VA = 20cm; VT = 30cm. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại. 1HS lên bảng làm, dưới lớp làm vào nháp HS và GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Vẽ đoạn thaúng treân tia (13’) -GV: Y/c HS đọc SGK 5’ -GV: Haõy moâ taû caùch veõ đoạn thẳng TA = 10 cm trên một đường thẳng khi biết độ daøi cuûa noù. -GV: Vậy để vẽ đoạn thẳng OM = a cm treân tia Ox ta laøm nhö theá naøo? -GV: Để vẽ đoạn thẳng cần xác định hai mút của nó. Ở ví dụ 1, mút nào đã biết, cần xaùc ñònh muùt naøo? -GV: Cách vẽ?. GV: Hồ Viết Uyên Nhi. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI BAÛNG 1. Vẽ đoạn thẳng trên tia:. -HS: HS đọc SGK trong 5’ VD 1: Trên tia Ox, vẽ đoạn thẳng OM -HS: Mô tả cách vẽ đoạn có độ dài bằng 2 cm. thaúng TA = 10 cm treân moät đường thẳng. -HS: Trả lời.. -HS: Mút O đã biết. Caàn xaùc ñònh muùt M. -HS: Đặt cạnh thước trùng Cách vẽ: tia Ox, sao cho vạch số 0 - Đặt cạnh thước trùng tia Ox, sao cho vaïch soá 0 truøng goác O. trùng với gốc O.. Naêm hoïc: 2015-2016.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đạ Long. Giaùo aùn hình hoïc 6. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Vạch của thước ứng với - Vạch của thước ứng với một điểm 1 ñieåm treân tia, ñieåm aáy treân tia, ñieåm aáy chính laø ñieåm M. chính laø ñieåm M. -GV: Để vẽ đoạn thẳng có -HS: Dùng compa và thước thể dùng những dụng cụ thẳng. naøo? Caùch veõ nhö theá naøo? -GV: Sau khi thực hiện 2 -HS: Phát biểu nhận xét Nhận xét: Trên tia Ox bao giờ cũng vẽ caùch xaùc ñònh ñieåm M treân trong SGK. được một và chỉ một điểm M sao cho tia Ox, em coù nhaän xeùt gì? OM = a (đơn vị độ dài). -GV: cho HS đọc VD 2. -HS: Đọc VD2 trong SGK 5’. Sau đó nêu cách vẽ, cả Choát yù. lớp cùng làm thao tác vẽ. 2. Vẽ hai đoạn thẳng trên tia: Hoạt động 2: Vẽ 2 đoạn VD: thẳng trên tia (14’) -GV: Khi đặt 2 đoạn thẳng -HS: Ba điểm đầu mút này Trên tia Ox, vẽ OM = 2 cm; ON = 3cm. treân cuøng moät tia coù chung thaúng haøng. muùt laø goác tia, ta coù nhaän xeùt gì về vị trí của 3 điểm đầu mút của các đọan thẳng? -GV: Vậy nếu tia Ox có OM -HS: M nằm giữa O và N = a; ON = b; 0 < a < b thì ta Ta thấy: M nằm giữa O và N. keát luaän gì veà vò trí cuûa caùc ñieåm O; N; M. -GV: Với ba điểm A; B; C -HS: trả lời 0 < a < b => M Nhận xét: Trên tia Ox, OM = a, ON = thẳng hàng; AB = m; AC = n nằm giữa O và N. b Nếu: 0 < a < b => M nằm giữa O và vaø m < n ta coù keát luaän gì? N. Choát yù. 4. Cuûng coá ( 8’) - Bài học hôm nay cho ta thêm một dấu hiệu nhận biết điểm nằm giữa hai điểm còn lại đó là: Nếu tia Ox có OM = a; ON = b; 0 < a < b thì ta kết luận M nằm giữa O và N. - GV cho HS laøm caùc baøi taäp 53; 54 SGK. 5. Hướng dẫn và dặn dị về nhà: ( 2’) - Học bài trong vở ghi và trong SGK; - Ôn tập và thực hành vẽ đoạn thẳng biết độ dài (dùng thước, dùng compa); - Laøm baøi taäp: 56, 57, 58, 59 (SGK). 6. Ruùt kinh nghieäm : ...................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... GV: Hồ Viết Uyên Nhi. Naêm hoïc: 2015-2016.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>