Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.45 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án hình học 9. GV: Nông Văn Vững. Tuần: 22 Tiết: 39. Ngày Soạn: 23 / 01 / 2016 Ngày dạy: 26 / 02 / 2016. §3. GÓC NỘI TIẾP I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - HS nhận biết được góc nội tiếp trên một đường tròn và phát biểu được định nghĩa. 2. Thái độ: - Phát biểu và chứng minh được định lý về số đo của góc nội tiếp. - Nhận biết (bằng cách vẽ hình) và chứng minh được các hệ quả của định lý trên. 3. Thái độ: - Rèn khả năng phân phân chia các trường hợp cụ thể của một bài toán. II. CHUẨN BỊ: - GV, HS: SGK, thước thẳng, compa, thước đo góc. III. PHƯƠNG PHÁP: Đặt và giải quyết vấn đề. IV. TIẾN TRÌNH: 1. Ổn định lớp: (1’) 9A1:……………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) sñ sñ AC sñ CB - Em hãy cho biết cách tính số đo cung nhỏ trong đường tròn? Khi nào thì AB ? - GV vẽ 2 hình là góc nội tiếp và 1 hình là góc ở tâm. Yêu cầu HS chỉ ra góc ở tâm. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (14’) 1. Định nghĩa: GV vẽ hình và giới thiệu HS chú ý theo dõi và vẽ Góc nội tiếp là góc có đỉnh nằm trên cho HS biết như thế nào là góc hình vào trong vở. đường tròn và hai cạnh chứa hai dây cung nội tiếp và cung bị chắn. của đường tròn đó. Cung nằm bên trong góc gọi là cung bị chắn.. BAC là góc nội tiếp BC là cung bị chắn GV củng cố định nghĩa HS nhìn lên bảng phụ ?1: về góc nội tiếp bằng cách cho trả lời ?1. HS trả lời ?1. GV dùng Cabri để minh hoạ và đi đến định lý.. HS chú ý theo dõi.. ?2:.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án hình học 9. GV: Nông Văn Vững. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 2: (12’) 2. Định lý: GV cho HS đọc định lý HS đọc định lý và ghi Trong một đường tròn, số đo của góc nội và ghi GT, KL. GT, KL. tiếp bằng nửa số đo của cung bị chắn. A. A. GV vẽ hình với 3 trường hợp như trong SGK.. C O C. B. O. D. B A GT: là góc nội tiếp. KL: = sđ O. B. GV hướng dẫn HS chứng HS đọc chứng minh Chứng minh: (SGK) minh như trong SGK. trong SGK kết hợp với nghe GV giải thích.. C. Hoạt động 3: (7’). 3. Hệ quả: Trong một đường tròn: GV dùng Cabri minh hoạ HS chú ý theo dõi và - Các góc nội tiếp bằng nhau chắn các cung các hệ quả của bài và từ đó giới nhắc lại các hệ quả. bằng nhau. thiệu các hệ quả. - Các góc nội tiếp cung chắn 1 cung hoặc chắn các cung bằng nhau thì bằng nhau. - Góc nội tiếp 900 có số đo bằng nửa số đo của góc ở tâm cùng chắn một cung. - Góc nội tiếp chắn nửa đường tròn là một góc vuông. 4. Củng Cố: (3’) - GV củng cố bài bằng cách cho HS làm hai bài tập trắc nghiệm. 1) MON ? a) 400 b) 200 c) 800 d) 500. 2) DF là đường kình, DEF ? a) 1800 b) 900 c) 450 d) 600. 5. Hướng dẫn về nhà: (2’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK. - Làm các bài tập 16 đến 18. GV hướng dẫn HS làm bài tập 16 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ................................................................................................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án hình học 9. GV: Nông Văn Vững. ..................................................................................................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(4)</span>