Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Chuong II Bai 3 Tro choi Sticks

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.62 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần:</b>
<b>Tiết:</b>


<b>Trò chơi Sticks</b>


<b>I. Mục tiêu:</b>


- Giúp học sinh rèn luyện sử dụng chuột máy tính.


- Trị chơi giúp học sinh rèn luyện thao tác nháy chuột nhanh và chính xác.
<b>-</b> Giúp học sinh sử dụng chuột máy tính thành thạo và chính xác.


<b>II. Chuẩn bị:</b>


- Giáo viên: Giáo án, tài liệu.
- Học sinh: xem bài trước ở nhà.


<b>III. Các hoạt động dạy học:</b>
<b> 1. Ổn định:</b>


<b> 2. Kiểm tra bài cũ:</b>


- Cách khởi động trò chơi Dots?


- Hãy nêu quy tắc chơi của trò chơi Dots?
<b>3. Bài mới :</b>


<b>Giáo viên</b>

<b>Học sinh</b>



<b>1.Khởi động trò chơi:</b>



- Nháy đúp chuột lên biểu tượng


để khởi động trò chơi Dots.


- GV thực hành mẫu.
- GV gọi hs lên thực hành.


-<b> GV hỗ trợ HS yếu: </b>cho hs nhắc lại nhiều
lần cách khởi động.


<b>2. Quy tắc chơi:</b>



-

GV gọi 1 vài hs đọc quy tắc chơi.
- GV chỉ HS cách chơi trò chơi Blocks.
+ Các que (đoạn thẳng) có các màu khác
nhau xuất hiện trên màn hình với tốc độ
nhanh dần.


+ Que xuất hiện sau có thể đè lên que đã
có.


+ Nếu em đưa được con trỏ chuột vào các
que không bị que nào đè lên, con trỏ chuột
sẽ chuyển từ hình mũi tên thành hình
dấu cộng +.


+ Khi đó, nếu nháy chuột thì que đó biến
mất.


+ Nhiệm vụ của em là nháy chuột nhanh
và chính xác để làm biến mất hết que. Khi
hết que, em sẽ được máy tính “chúc mừng”


thành tích.


+ Nếu em nháy chuột chậm số que sẽ xuất
hiện nhiều thêm. Điều đó chứng tỏ em chưa
sử dụng chuột thành thạo.


- <b>GV hỗ trợ hs yếu: </b>cho hs nhắc lại quy tắc
chơi và hướng dẫn cặn kẽ các bước.


- GV gọi HS lên thực hành thử.


- GV chỉ HS cách tiếp tục trò chơi hoặc


- HS chú ý nghe giảng.
- HS quan sát.


- HS lên thực hành.


- HS nhắc lại theo yêu cầu gv.


- HS đọc bài.


- HS chú ý nghe giảng, quan sát và ghi
nhớ.


- HS nhắc lại và ghi nhớ.
- HS lên thực hành.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

thốt khỏi trị chơi.



+ Sau khi kết thúc lượt chơi, em chọn Yes
để tiếp tục lượt chơi mới. Ngược lại, em
chọn No để thốt khỏi trị chơi.


<b>IV. Củng cố:</b>


- Em hãy nêu cách khởi động và thốt khỏi trị chơi Stick?
- GV nhận xét tiết học.


<b>V. Dặn dò:</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×