Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Chuong I Bai 2 Kham pha may tinh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (70.63 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 2</b>


<b>TIẾT 3:</b>


<b>BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (T1)</b>


Ngày soạn: 22/8/2015
Ngày dạy: 25/8/2015
Lớp dạy: 4A, 4B


<b>I. MỤC TIÊU</b>


- Học sinh có ý niệm ban đầu về sự phát triển của máy tính.
- Biết được bộ phận nào là quan trọng nhất của máy tính.


- Biết được sự phong phú về hình dạng và chức năng của máy tính hiện
nay.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>


- Giáo viên: Giáo án, SGK, ảnh minh hoạ, phiếu học tập
- Học sinh: Vở, bút, SGK, vở thực hành


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>


<b>1. ổn định lớp:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>


+ Máy tính giúp em làm được những
cơng việc gì?



+ Hãy kể tên các bộ phận của máy tính?
- GV nhận xét, đánh giá


<b>3.Bài mới:</b>


Các em đã được học về máy tính,
nhưng các em có biết lịch sử ra đời của
máy tính và hiện nay nó đã được cải tiến
như thế nào không? Bài học hôm nay sẽ
giúp chúng ta biết điều đó.


<b>Hoạt động 1:</b> Máy tính xưa và nay:
- Phát phiếu thảo luận cho các nhóm:
+ So sánh máy tính xưa và nay


- GV theo dõi, giúp đỡ HS
- Gọi các nhóm trình bày


- Cho HS quan sát hình 2 và 3 trong
SGK để hiểu thêm về máy tính xưa và
nay


* GV giới thiệu một số máy tính khác
như:


- Máy trợ giúp cá nhân.
- Máy tính bỏ túi.
- Máy tính xách tay



<b>Hỏi</b>: Các em đã biết khá nhiều về máy
tính rồi thế nhưng em có biết nhiệm vụ
từng bộ phận của máy tính khơng?


- ổn định.


- 2 hs lên bảng trả lời, lớp nhận xét


- Lắng nghe.


- Thảo luận nhóm theo nội dung u
cầu.


- Đại diện nhóm trình bày
- HS quan sát


- HS lắng nghe


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động 2:</b> Các bộ phận của máy tính
làm gì?


- u cầu các nhóm làm bài tập 3 và cho
biết các bộ phận của máy tính làm nhiệm
vụ gì?


- GV theo dõi, giúp đỡ HS
- Gọi HS trình bày


- GV nhận xét, đánh giá HS



- Bộ phận nào của máy tính quan trọng
nhất?


- GV giải thích thêm để hs hiểu.


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>


- Khái quát sự phát triển của máy tính,
và nhiệm vụ của từng bộ phận máy tính.
- Nhận xét tiết học. Về nhà học bài và
làm bài tập.


- Thảo luận và làm bài tập theo nhóm


- HS trình bày kết quả thảo luận, các
nhóm khác nhận xét, bổ sung


- HS nghe rút kinh nghiệm – ghi bài.
- Phần thân máy.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>TIẾT 4:</b>


<b>BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (T2)</b>


Ngày soạn: 22/8/2015
Ngày dạy: 26/8/2015
Lớp dạy: 4A, 4B


<b>I. MỤC TIÊU</b>



Sau khi học xong bài này các em có khả năng:


- Nhận biết máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình.
- Nhận biết mơ hình hoạt động của máy tính: nhận thơng tin, xử lí thơng tin
và xuất thơng tin.


<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC</b>


- Giáo viên: Giáo án, SGK, phiếu học tập
- Học sinh: Sách, vở, dụng cụ học tập


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC</b>


<b>HOẠT ĐỘNG CỦA GV</b> <b>HOẠT ĐỘNG CỦA HS</b>


<b>1. ổn định lớp:</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ</b>


<b>3. Dạy bài mới:</b> Giới thiệu bài


<b>Hoạt động 1: Bài tập</b>


- Phát phiếu học tập cho các nhóm
Hồn thành các bài tập sau:


Bài 1. Tính xem chiếc máy tính xưa
nặng gấp mấy lần chiếc máy tính hiện
nay?


Bài 2. Tính xem chiếc máy tính xưa


chiếm diện tích bao nhiêu căn phịng
rộng 20 m2<sub>.</sub>


Bài 3. Tính tổng của 15, 21 thơng tin
vào là gì, thơng tin ra là gì?


Bài 4. Tính hiệu của 200 và 177; thơng
tin vào là gì, thơng tin ra là gì?


- GV quan sát, HD thêm cho HS


- Gọi 4 nhóm lên dán bài trên bảng và
trình bày


- GV nhận xét, đánh giá


<b>Hoạt động 2: Nhắc lại mơ hình hoạt</b>
<b>động của máy tính</b>


- Dán mơ hình


Thơng tin vào => Xử lý thông tin =>
Thông tin ra


- Yêu cầu HS nêu nhiệm vụ của các bộ
phận


- GV nhận xét


<b>4. Củng cố, dặn dò</b>



- ổn định.
- Lắng nghe.


- HS làm bài tập vào phiếu cá nhân,
phiếu nhóm


- HS dán phiếu và trình bày bài làm
của nhóm mình


- Lắng nghe


- HS quan sát, trình bày


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Gọi 3-4 HS nhắc lại nhiệm vụ của
từng bộ phận máy tính


- Về nhà học lại bài và xem trước bài
mới.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×