giao an van dia phuong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (129.74 KB, 6 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn : 18 / 10 / 2015

TiÕt 39 :

Chương trình địa phương phn vn

Văn bản

: Tõn K bn

ỗ

( Trần Quang Phợng)

A. TRNG TÂM KIẾN THỨC ,KĨ NĂNG
1. KiÕn thøc:

- Nỗi thương mong khi được trở về thăm lại con người và vùng đất Tân

Kỳ-miền quê thứ hai không chỉ của người phụ nữ mà còn của biết bao
người con Vĩnh Linh – Quảng Trị, “một chốn cũ đi về”, vựng t mt
thi ó tng l bn

2. Kĩ năng:

- Đäc diƠn c¶m

- Tìm hiểu thơ ca Tân Kỳ

3. Thái độ : Giỏo dục lũng tự hào về con người và quờ hương Tõn Kỳ
B. Chuẩn bị: Sách địa phơng ngữ văn địa phơng Tân Kỳ

C. Phư ơng pháp dạy học:

- Kt hợp phương pháp đọc sáng tạo,phơng pháp dùng lời có nghệ
thuật,phương pháp vấn đáp,gợi tìm ,tái hiện,phơng pháp dạy học hợp
tác.

D.tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học :

* ổn định lớp: ( 5phút) GV kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập và bài
soạn ở nhà của hs.

* Bµi míi: GV giíi thiƯu bµi . ( 5phót)

Hoạt động dạy - học Nội dung cần đạt

- Giáo viên giới thiệu chơng trình địa
phơng Ngữ văn 9

? Những văn bản đã học viết về Tõn

Kỳ ?

- Giáo viên hớng dẫn cách đọc, đọc mẫu
một đoạn rồi gọi học sinh đọc tip.

- Giáo viên nêu những từ ngữ khó 
? Em hÃy nêu hiểu biết về tác giả?

- Học sinh nghe:

- Tân Kỳ quê của muôn quê

I. Đọc-hiểu chung văn bản.(10 phút)

1,Đọc

2. Tác giả

- ễng Trn Quang Phng tỏc giả của bài

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

?Nªu v i à nột hiểu biết về tác phẩm?
? Hoàn cảnh sáng tác của bài thơ? 
- Gv giới thiệu

ú l vo tháng 7 năm 2007, có
một đơi vợ chồng người Vĩnh Linh 
-Quảng Trị đã đến huyện Tân Kỳ - Nghệ
An để tìm thăm lại vùng đất được người
phụ nữ (người vợ trong câu chuyện) gọi
là quê hương thứ hai. Nơi ấy có gia đình
đã cưu mang họ suốt cả thời gian dài sơ
tán (từ đầu năm 1968 đến cuối năm
1973, theo kế hoạch K10 của Trung
ương) để tránh cuộc chiến tranh phá
hoại của đế quốc Mỹ và chính quyền tay
sai Việt Nam cộng hịa ở miền Nam. Đơi
vợ chồng ấy đã gặp lãnh đạo huyện Tân
Kỳ và nhờ giúp đỡ tìm lại gia đình mà
họ đã ở nhờ (khoảng 06 tháng) trước
khi làm được nhà ở riêng. Lãnh đạo
huyện đã cử ông Trần Quang Phượng
trực tiếp giúp đỡ họ tìm lại được vùng
đất mà họ đã đến làm nhà ở và sinh
sống (từ cuối năm 1968 đến cuối năm
1973) tại khu vực Cồn Mối xã Nghĩa

Bình ngày nay. Sau hai ngày cùng đi,
ơng đã chứng kiến tình cảm giữa những
con người của hai gia đình của hai vùng

và Tuyên truyền). Từ năm 1991 cho đến nay
ông đang công tác tại Huyện ủy Tân Kỳ 
-Nghệ An.

3. T¸c phÈm :

- Bài thơ TÂN KỲ BẾN ĐỖ được
tuyển chọn và in trong tập thơ TÌNH QUÊ 3
(trang 09) - Tập thơ chào mừng kỷ niệm 45
năm ngày thành lập huyện Tân Kỳ
(19/4/1963 - 19/4/2008) của Câu lạc bộ thơ
Tân Kỳ.

II. H ớng dẫn đọc – hiểu chi tiết văn bản (15
Phút)

- NghƯ tht : Èn dơ , liƯt kª ( Khi chứng

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

q được gặp lại nhau sau 30 năm cách
biệt;

- Néi dung , nghệ thuật tiêu biểu của bài
thơ ?

? Nờu 1 số nhận xét về cách viết của tác

giả

? Tại sao tác giả lại đặt nhan đề : TÂN

KỲ BẾN ĐỖ ? ( vì T©n Kú quê của
muôn quê )

con ngi, v dũng sơng, bến đậu, con đị…
mà thuở ấu thơ cô cùng bè bạn đã từng
ngụp lặn những trưa hè; đã từng đứng ở
bến sơng ngóng đợi mẹ cha trở về trên
những chuyến đò vào mỗi buổi chiều khi
mặt trời tắt nắng…)

- Nội dung : Kí ức của người phụ nữ gợi về
biết bao kỉ niệm giữa những con người của
hai vùng quê đã một thời cùng nương tựa,
cùng san sẻ những khó khăn hoạn nạn, gánh
đỡ cùng nhau những gian khổ thương đau
… Để đến hôm nay, sau hơn 30 năm vẫn còn
nguyên nỗi thương mong khi được trở về
thăm lại con người và vùng đất Tân 
Kỳ-miền quê thứ hai không chỉ của người phụ
nữ mà còn của biết bao người con Vĩnh Linh
– Quảng Trị,

- “một chốn cũ đi về”, vùng đất một thời đã
từng là “bến đỗ”. Từ sự cảm phục, cảm
động và đồng cảm với những gì đã được
chứng kiến, thêm vào đó là lịng tự hào về

con người và q hương Tân Kỳ

D. Củng cố , dặn dò :

- Soạn bài mới : Tân Kỳ trong tôi – Nguyễn Cảnh Hựng

Ngày soạn : 18 / 10 / 2015

Tiết 40 :

Chương trình địa phương phần văn

Văn b¶n : Tân Kỳ trong tơi

( Nguyễn Cảnh Hùng )

A. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC ,KĨ NĂNG
1. KiÕn thøc:

- Bài thơ để lại trong lịng người đọc chính là tình u và gắn bó với q
hương - mảnh đất Tân Kỳ cịn nhiều gian khó. Phải là người thấu hiểu
quê hương, chứng kiến sự đổi thay của quê hương một cách tinh tế tác
giả mới viết nên những vần thơ chất chứa nỗi niềm, vấn vương người
đọc .

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Đäc diƠn c¶m

- Tìm hiểu thơ ca Tân Kỳ

3. Thái độ : Giỏo dục tỡnh yờu và lũng tự hào về con người và quờ

hương Tân Kỳ

B. Chuẩn bị: Sách địa phơng ngữ văn địa phơng Tân Kỳ
C. Phư ơng pháp dạy học:

- Kết hợp phương pháp đọc sáng tạo,phơng pháp dùng lời có nghệ
thuật,phương pháp vấn đáp,gợi tìm ,tái hiện,phơng pháp dạy học hợp
tác.

D.tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học :

* ổn định lớp: ( 5phút) GV kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập và bài
soạn ở nhà của hs.

* Bµi míi: GV giíi thiƯu bµi . ( 5phót)

Hoạt động dạy - học Nội dung cần đạt

- Giáo viên giới thiệu chơng trình địa
phơng Ngữ văn 9

? Những văn bản đã học viết về Tõn

Kỳ ?

- Giáo viên hớng dẫn cách đọc, đọc mẫu
một đoạn rồi gọi hc sinh c tip.

- Giáo viên nêu những từ ngữ khó 
? Em hÃy nêu hiểu biết về tác giả?

- Học sinh nghe:

- Tân Kỳ quê của muôn quê

I. Đọc-hiểu chung văn bản.(10 phút)

1,Đọc

2. Tác giả

- Thy giỏo Nguyn Cảnh Hùng sinh năm
1977 tại xã Nghĩa Hợp ,huyện Tân K, tnh
Ngh An.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

?Nêu hiểu biết về tác phẩm

? Hoàn cảnh sáng tác của bài thơ? 
- Gv giíi thiƯu

- Khi nói về bài thơ TÂN KỲ TRONG
TÔI, tác giả tâm sự rằng cảm xúc này
đã được nung nấu từ rất lâu để rồi tác
giả chỉ đặt bút viết bài thơ trong hai
tiếng đồng hồ, nhân dịp kỷ niệm 50 năm
ngày thành lập huyện Tân Kỳ
(19/4/1963 - 19/4/2013)

? Nêu 1 số nhận xét về cách viết của tác

giả

- Néi dung , nghệ thuật tiêu biểu của bài
thơ ?

? Ti sao tác giả lại đặt nhan đề : TÂN

KỲ TRONG TÔI ? Sau khi đọc xong

bài thơ , em có suy nghĩ , thái độ , tình
cảm gì đối với quê hương Tân Kỳ yêu
dấu ?

Kỳ điều chuyển thầy về cơng tác tại phịng 
GD&ĐT huyện Tân Kỳ

3. T¸c phÈm : Bài thơ TÂN KỲ TRONG

TÔI được tuyển chọn và in trong tập thơ
TÌNH QUÊ 5 (trang 154) - Tập thơ chào
mừng kỷ niệm 50 năm ngày thành lập huyện
Tân Kỳ (19/4/1963 - 19/4/2013) của Câu lạc
bộ thơ Tân Kỳ.

II. H ớng dẫn đọc – hiểu chi tiết văn bản (15
Phút)

- Nội dung :Đọc bài thơ, người đọc khơng

khỏi xúc động và cảm thấy mình như hòa

vào dòng cảm xúc của tác giả. TÂN KỲ
TRONG TÔI chứa đựng nhiều mạch cảm
xúc, có cả miền ký ức tuổi thơ đẹp đẽ ùa về,
có cả những chiêm nghiệm của cuộc đời vơ
cùng sâu sắc, có cả nỗi niềm tâm sự thực tại
đến thổn thức lòng người ... Và điều ấn
tượng hơn cả mà bài thơ để lại trong lịng
người đọc chính là tình u và gắn bó với
q hương - mảnh đất Tân Kỳ cịn nhiều
gian khó. Phải là người thấu hiểu quê
hương, chứng kiến sự đổi thay của quê
hương một cách tinh tế

- Nghệ thuật : ẩn dụ , liệt kê các địa danh

tiêu biểu của Tân Kỳ. Bằng lối viết tự
nhiên , chân thực , giàu cảm xúc tạo ấn
tượng về một miền quê Tân Kỳ đầy nghĩa
tình , sâu nặng.

- Hs bộc lộ :

- Thêm yêu quê hương tha thiết
- Tự hào về quê hương

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

và du khách thập phương 
 D. Củng cố , dặn dò :

</div>