Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.14 MB, 34 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>1. Nước có </b><i><b>màu</b></i><b>, có </b><i><b>mùi</b></i><b> có </b><i><b>vị</b></i><b> hay khơng? Làm sao để biết được </b>
<b>điều đó? </b>
<b>2. Nước có </b><i><b>hình dạng</b></i> <b>nhất định hay không? Làm sao để biết </b>
<b>được điều đó? </b>
<b>3. Nước </b><i><b>chảy</b></i><b> như thế nào? Làm sao để biết được điều đó? </b>
<b>4. Nước </b><i><b>có thể thấm </b></i><b>qua hay </b><i><b>không thấm </b></i><b>qua các vật? Làm sao </b>
<b>để biết được điều đó? </b>
<b>5. Nước </b><i><b>có thể hịa tan </b></i><b>hay </b><i><b>khơng hịa tan </b></i><b>các chất? Làm sao để </b>
<b>biết được điều đó? </b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>1. Nước có </b><i><b>màu</b></i><b>, có </b><i><b>mùi</b></i><b> có </b><i><b>vị</b></i><b> hay khơng? Làm sao để biết được </b>
<b>điều đó? </b>
<b>2. Nước có </b><i><b>hình dạng</b></i> <b>nhất định hay khơng? Làm sao để biết </b>
<b>được điều đó? </b>
<b>3. Nước </b><i><b>chảy</b></i><b> như thế nào? Làm sao để biết được điều đó? </b>
<b>4. Nước </b><i><b>có thể thấm </b></i><b>qua hay </b><i><b>không thấm </b></i><b>qua các vật? Làm sao </b>
<b>để biết được điều đó? </b>
<b>5. Nước </b><i><b>có thể hịa tan </b></i><b>hay </b><i><b>khơng hịa tan </b></i><b>các chất? Làm sao để </b>
<b>biết được điều đó? </b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>1. TÌM HIỂU VỀ MÀU SẮC, MÙI VỊ CỦA NƯỚC</b>
<b>Các giác quan cần </b>
<b>sử dụng để quan </b>
<b>sát</b>
<b>1. Mắt – nhìn</b>
<b>2. Lưỡi – nếm</b>
<b>3. Mũi – ngửi </b>
<b>Cốc nước lọc</b>
<b>Cốc sữa</b>
<b>Cốc 1</b> <b>Cốc 2</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>2. TÌM HIỂU VỀ HÌNH DẠNG CỦA NƯỚC</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>3. TÌM HIỂU VỀ HƯỚNG CHẢY CỦA NƯỚC</b>
<b>Thí nghiệm:</b>
<b>1. Đổ một ít nước lên mặt tấm kính được đặt </b>
<b>nghiêng trên một khay nằm ngang. </b>
<b>- Em có nhận xét gì ?</b>
<b>2. Đặt tấm kính nằm ngang trên khay và đổ ít </b>
<b>nước lên mặt kính.</b>
<b>- Em có nhận xét gì ?</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>4. TÌM HIỂU VỀ TÍNH THẨM THẤU CỦA NƯỚC</b>
<b>STT</b> <b>TÊN CHẤT</b> <b>THẤM <sub>QUA</sub></b> <b><sub>THẤM QUA</sub>KHÔNG </b> <b>NHẬN XÉT</b>
Khăn lông
Lá cây
Tờ giấy
3
2
1
…. ….
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>5. TÌM HIỂU VỀ TÍNH CHẤT HỊA TAN CỦA NƯỚC</b>
<b>STT</b> <b>TÊN CHẤT</b> <b>HỊA TAN</b> <b>KHƠNG </b>
<b>HỊA TAN</b> <b>NHẬN XÉT</b>
Đường
Sỏi
Muối
3
2
1
…. ….
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ ,ngày tháng 9 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thí nghiệm</b> <b>Kết luận</b>
1. Nước có <i>màu</i>, có <i>mùi</i> có <i>vị</i> hay
khơng?
2. Nước có <i>hình dạng nhất định </i>hay
khơng?
3. Nước <i>chảy</i> như thế nào?
4. Nước <i>có thể thấm </i>qua hay <i>không </i>
<i>thấm</i> qua các vật?
5. Nước <i>có thể hịa tan </i>hay <i>khơng </i>
<i>hịa tan</i> các chất?
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Nước có những tính chất gì?</b>
-Nước khơng màu, khơng mùi,
khơng vị
-Nước khơng có hình dạng
nhất định
-Nước chảy từ cao xuống thấp
và lan ra khắp mọi phía
-Nước có thể thấm qua một số
vật
<i><b>Tính chất</b></i>
<i><b> của nước</b><b>:</b></i>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>Thứ sáu ,ngày 24 tháng 10 năm 2014</b>
<b>Khoa học</b>
<b>- Về nhà : Xem lại bài.</b>
<b> - Học thuộc lòng ghi nhớ trong sách </b>
<b>giáo khoa.</b>
<b>Tiết học kết thúc</b>
<b>A. Cơ quan tiêu hóa.</b>
<b>B. Cơ quan hơ hấp</b>
<b>C. Cơ quan tuần hồn và bài tiết .</b>
<b>D. Cơ quan tiêu hóa, hơ hấp, tuần hoàn, bài tiết.</b>
<b>Em hãy lựa chọn câu trả lời đúng nhất?</b>
<b>Thứ ,ngày tháng 9 năm 2014</b>
<b>A. Giữ vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh cá </b>
<b>nhân, giữ vệ sinh môi trường.</b>
<b>B. Giữ vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh môi </b>
<b> trường. </b>
<b>C. Giữ vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh môi trường.</b>
<b>D. Giữ vệ sinh ăn uống, giữ vệ sinh cá nhân.</b>
<b>Em hãy lựa chọn câu trả lời đúng nhất?</b>
<b>Thứ ,ngày tháng 9 năm 2014</b>
<b>A. Ăn uống hợp lí đủ chất. Ăn chậm, </b>
<b>nhai kỹ.</b>
<b>B. Ăn ít, nhịn ăn để giảm cân.</b>
<b>C. Năng vận động cơ thể, đi bộ và luyện tập thể dục </b>
<b>thể thao.</b>
<b>D. Ý A và C là đúng.</b>
<b>Em hãy lựa chọn câu trả lời đúng nhất?</b>
<b>Thứ ,ngày tháng 9 năm 2014</b>