hdtt
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (66.07 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tháng 10 (HĐ 2)HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHỦ ĐỀ: VÒNG TAY BẠN BÈ I- MỤC TIÊU: - HS biết hát được các bài đã học ở năm rồi - Biết hát được bài sinh hoạt Sao nhi đồng là “ Sao của em” lời 1 - HS yêu thích hát khi sinh hoạt Sao II-TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - GV nêu ý nghĩa của việc ôn lại các bài hát - Hướng dẫn HS hát đồng thanh và theo nhóm - Các bài hát đã học ở lớp 1 - Thuộc bài hát “ Sao của em” lời 1 III- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: TG Nội dung 10p * HĐ 1:. Hoạt động của GV - GV nhận lớp, phổ biến nội. Hoạt động của HS - Lắng nghe. Ôn các bài hát đã. dung. - Trả lời. học ở lớp 1. - Cho HS nhắc lại tên các bài hát đã học ở lớp 1. - Quan sát, lắng nghe. - Gv hát mẫu lần 1. - Hát đồng thanh. - Cho cả lớp hát kết hợp vỗ tay. - Đại diện nhóm trình. - Cứ như thế cho đến hết các. diễn. bài đã học ở lớp 2. Xen kẻ các bài hát GV cho đại diện từng nhóm lên trình diễn + Nhận xét – tuyên dương 10p * HĐ 2:. - GV nêu tên bài hát. - Lắng nghe. Dạy hát bài “ Sao. - Hát mẫu lần 1. của em” lời 1. - Hướng dẫn hát từng câu. - Hát theo từng câu. - Hát hết bài kết hợp vỗ tay. - Vừa hát vừa vỗ tay. - Cho từng tổ thi hát. - Từng tổ thi hát. + Quan sát theo dõi nhận xét bổ.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> sung + Tuyên dương các tổ hát tốt 10p HĐ 3:Liên hoan. Cho HS vui văn nghệ. văn nghệ. 5p. - HS biểu diễn một số bài hát mà các em thích.. HĐ 4: Nhận xét ,. - Cho HS nhận xét biểu vui văn. đánh giá. nghệ. - GV nhận xét chung. - Về nhà xem lại các bài hát : “Đường và chân”, …. HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> CHỦ ĐỀ: VÒNG TAY BẠN BÈ I- MỤC TIÊU: - Giáo dục HS có ý thức tiết kiệm và biết dành tiền tiết kiệm để giúp các bạn có hoàn cảnh khó khăn II- TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: - Kịch bản: “ Chú lợn nhựa biết nói ”. - Con lợn bằng nhựa. - Tranh ảnh về các hoạt động từ thiện của lớp, của trường. III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: TG Nội dung 10p * HĐ 1: Chuẩn bị. Hoạt động của GV - GV nhận lớp, phổ biến nội dung. Hoạt động của - Lắng nghe. - Trước 1 tuần GV phổ biến: + Mỗi tổ nhận kịch bản “ Chú lợn. - Chuẩn bị tuần trước. nhựa biết nói ”. - Thực hiện theo tổ. + Các tổ tiến hành xung phong sắm vai một trong các nhân vật trong tiểu phẩm + Lớp chuẩn bị một con lợn nhựa. - Lớp chọn. + Cử người điều khiển chương trình 15p * HĐ 2:. Để tiết sinh hoạt tới chúng ta sẽ. HS trình diễn. thi luyện đọc trình diễn tiểu phẩm. tiểu phẩm và. - Cho em điều khiển chương trình. tìm hiểu nội. tuyên bố lý do và thông qua. dung. chương trình - GV cung cấp kịch bản cho 4 nhóm - Cho các tổ đọc phân vai trong nhóm + Khuyến khích HS giọng đọc rõ. - Thực hiện.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> ràng, phù hợp với nhân vật - GV cho từng nhóm lên thi đọc. - Mời các nhóm lên. trước lớp. trình diễn. - Cho HS chọn bạn có giọng đọc. - Thực hiện theo nhóm. mình thích nhất. - Từng tổ thi đọc. - GV hướng dẫn HS trao đổi nội. - Bình chọn. dung tiểu phẩm:. - Trả lời, nhận xét bổ. + Bạn Sơn đã nuôi lợn nhựa bằng. sung. cách nào?. - HS phát biểu theo suy. + Sơn đã dùng tiền tiết kiệm nuôi. nghĩ của mình. lợn nhựa làm gì?. - Lắng nghe. + Bạn hãy chọn người trình diễn. - Vỗ tay. hay ? Vì sao ?. - Lắng nghe và thực hiện.. 10p * HĐ 3: Nhận. - GV khen ngợi tinh thần tập thể. xét – đánh giá. cùng tham gia tập với các bạn có ý thức luyện đọc phân vai - Thông qua những lần tập luyện này, các em sẽ tự tin hơn, mạnh dạn và thông minh hơn khi biết kết hợp điệu bộ cùng với lời nói phù hợp với các nhân vật trong tiểu phẩm. - Bạn Hoàng Sơn trong tiểu phẩm thật đáng quí, lớp mình hãy học bạn sơn “ nhà nhà nuôi lợn nhựa nhé!”Chúc các em hãy chăm sóc tốt chú lợn nhựa của mình..
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
