giao an on
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.26 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 5 Thứ ba ngày 23 tháng 9 năm 2014 Tiếng Việt * Ôn bài: CHIẾC BÚT CHÌ I. Mục tiêu - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ: hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay. - BiÕt nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật( ngời dẫn chuyện, Mai, Lan, cô giáo - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi: - Hiểu nội dung bài: Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn. II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa, vở bài tập III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định lớp - HS hát 2. Kiểm tra bài cũ: Chiếc bút mực - Gọi 2 HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung - 2 HS lên đọc và trả lời câu hỏi GV đưa ra bài - GV nhận xét, cho điểm 3. Ôn tập * Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp - HS đọc bài cá nhân nối tiếp + Đọc nối tiếp câu + Đọc nối tiếp đoạn - Đọc đoạn trong nhóm - HS luyện đọc theo nhóm - Đọc cả bài - HS đọc bài cá nhân, đồng thanh - GV nhận xét * Tập kể chuyện - GV chia nhóm, hướng dẫn HS phan vai tập - HS hoạt động theo nhóm, phân vai kể kể chuyến chuyện - GV nhận xét * Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu - HS đọc bài, trả lời câu hỏi hỏi + Trong lớp bạn nào phải viết bút chì? + Từ ngữ nào cho biết Mai mong được viết bút mực? + Trong lớp có bao nhiêu bạn phải viết bút.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> chì? * Hướng dẫn HS làm bài tập - Kiểm tra, giúp HS yếu - Thu bài chấm điểm 4. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học, chuẩn bị cho giờ học sau. - HS thực hành làm bài tập. Toán * ÔN TẬP TOÁN I. Mục tiêu - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài giải toán bằng một phép cộng các số đo có đơn vị dm - Biết thực hiện phép tính 9 hoặc 8 cộng với một số để so sánh hai số II. Đồ dùng - Bảng con III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra bài cũ - GV đưa ra phép tính: 38 + 25 - Yêu cầu HS thực hiện phép tính vào bảng con - GV kiểm tra, nhận xét 2. Ôn tập - Cho phép tính: 28 + 35 25 + 38 55 + 38. Hoạt động của học sinh - HS làm bảng con. - HS thực hiện phép tính vào bảng con - 3 HS đứng tại chỗ chữa bài. - GV kiểm tra, nhận xét - Yêu cầu HS dựa vào các phép tính vừa làm trên bảng, đọc tên các thành phần trong phép tính - GV xóa bớt các thành phần trong phép tính trên bảng: … + 35 = 63 25 + … = 63 … + 38 = 93 - Yêu cầu HS tìm các thành phần chưa biết. - Trong phép tính: 28 + 35 = 63 có: + 28 và 35 là số hạng + 63 là tổng. - HS thực hiện làm vào bảng con.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> của phép tính - GV nhận xét, sửa sai - Kẻ bảng Số hạng Số hạng Tổng - Yêu cầu HS điền thành phần của các phép tính vào ô trống Số hạng 28 25 55 Số hạng 35 38 38 Tổng 63 63 93. - HS lên bảng điền. - HS dưới lớp nhận xét - GV nhận xét, sửa sai - GV dựa vào phép tính gốc: 28 + 35 đưa ra bài toán có lời văn: Trong vườn có 28 cây cam, 35 cây ổi. Hỏi trong vườn có tất cả bao nhiêu cây ăn quả? - GV nhận xét - Yêu cầu HS làm vào vở ô li - Thu một số bài chấm điểm * GV giao bài tập Điền <, >, = 18 + 8… 19 + 9 58 + 36… 68 + 4. 19 + 10… 19 + 8 68 + 12… 47 + 32. - Kiểm tra, nhận xét * Hướng dẫn HS làm vở bài tập. - HS đọc bài toán và nêu cách giải. - Thực hiện làm bài vào vở ô li - 1 HS lên bảng chữa bài - HS làm bảng con - 4 HS lên bảng chữ bài - HS thực hành làm vở bài tập. - GV kiểm tra, giúp HS yếu - Chữa bài 3. Củng cố, Dặn dò - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ về nhà Giáo dục ngoài giờ lên lớp HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH TRƯỜNG LỚP I. Yêu cầu: - HS biết được những công việc làm sạch trường lớp . - Có ý thức tự giác luôn làm sạch trường ,lớp..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Thực hành làm vệ sinh trường ,lớp. II. Các hoạt động trên lớp: Hoạt động của giáo viên A. KTBC: - Kể những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. B. Bài mới: 1. HĐ1: Những hoạt động làm sạch trường lớp.. - Vì sa - Vì sao phải làm sạch trường, lớp? - Ý nghĩa của việc làm sạch trường, lớp Kết luận: Nhiệm vụ của người HS là biết bảo vệ và làm sạch lớp, đẹp trường, lớp của mình. 2. HĐ2: Thực hành - Theo dõi, nhận xét. - Tuyên dương các nhóm làm tốt. C. Củng cố, dăn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS thực hành: Làm vệ sinh ở lớp, ở nhà, …. Hoạt động của học sinh - 1 HS. - Quét lớp, lau cửa kính, dọn xung quanh phòng học, quét mạng nhện, … - HĐN 2 thảo luận, trả lời. - Trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Chấp hành nội quy của lớp, của trường. - Giữ vệ sinh môi trường, tạo cho trường lớp sạch đẹp, làm cho HS học tập tốt, bảo vệ sức khỏe, …. - HĐN lớn thực hành. - Cả lớp nhận xét. - Vỗ tay, tuyên dương nhóm làm tốt..
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
