- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Tuyển sinh lớp 10
Bai 9 Cac loai re cac mien cua re
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.73 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHÖÔNG II: REÃ. NS: 13/09/2014 ND: 15/09/2014. Tiết 8: Bài 9. CÁC LOẠI RỄ, CÁC MIỀN CỦA RỄ. I. MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: 1. Kiến thức - Biết được cơ quan rễ và vai trò của rễ đối với cây. - Phân biệt được 2 loại rễ chính: rễ cọc và rễ chùm. - Trình bày được các miền của rễ và chức năng của từng miền 2.Kó naêng - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích mẫu vật, kĩ năng hoạt động nhóm. 3.Thái độ - Có ý thức bảo vệ cây trồng. II. PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC: 1. Giaùo vieân:. Hình câm 9.3; các cây còn nhỏ có rễ đầy đủ.. 2.Học sinh: Mẫu vật: cây lúa, đậu, cây cải, cây hành, cây mít,… rửa sạch rễ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. OÅn ñònh, kieåm tra só soá: 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị mẫu vật. 3. Hoạt động dạy học: Giới thiệu bài: Rễ giữ cho cây mọc được trên mặt đất, hút nước và muối khoáng nuôi cây. Có phải tất cả các loại cây đều có cùng một loại rễ? HOẠT ĐỘNG 1: CÁC LOẠI RỄ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Rễ thuộc loại cơ quan nào và có cức năng gì đối với cây? -GV hỏi: ở lớp 3, các bạn đã biết rễ chia thành mấy loại? Kể tên? -GV y/c HS đặt mẫu vật đã chuẩn bị lên bàn, quan sát, phân loại chúng thành 2 nhóm và viết ra giấy những đặc điểm dùng để phân loại. -GV mời 1-2 nhóm báo cáo, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung. -GV y/c HS quan sát lại mẫu vật, đối chiếu hình 9.1, xeáp chuùng vaøo nhoùm reã coïc hay reã chuøm. -GV y/c HS lấy từ mỗi nhóm 1 cây rút ra đặc điểm của từng loại rễ. -GV y/c HS thực hiện lệnh giữa trang 29 vào vở baøi taäp. -GV ñöa ra maãu vaât, y/c HS quan saùt, xaùc ñònh xem chúng thuộc loại rễ nào? -GV có thể ghi điểm nếu HS trả lời tốt.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời: Rễ là cơ quan sinh dưỡng của cây, rễ giúp cây đứng vững trên mặt đất, và giúp cây hút nước và muối khoáng hoà tan. -1HS trả lời theo kiến thức cũ: 2 loại: rễ cọc vaø reã chuøm. -HS quan saùt theo baøn, laøm theo y/c cuûa GV. -Đại diện 1-2 nhóm báo các, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung. -Các nhóm tiến hành thực hiện.. -HS tự rút ra đặc điểm của rễ cọc và rễ chùm. -HS làm bài tập điền từ vào vở bài tập. -1-2 HS đọc kết quả, HS khác nhận xét, bổ sung..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -1 HS lên bảng thực hiện, lớp làm vào vở bài tập, hoặc nháp. Tieåu keát: Rể là cơ quan sinh dưỡng của cây, rễ giúp cây đứng vững trên mặt đất, và giúp cây hút nước và muối khoáng hoà tan. Có 2 loại rễ chính: +Reã coïc: goàm reã caùi vaø caùc reã con. +Rễ chùm: gồm những rễ con mọc ra từ gốc thân. HOẠT ĐỘNG 2: CÁC MIỀN CỦA RỄ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -GV y/c HS quan sát hình 9.3, đọc kĩ chú thích và chú ý đặc điểm của từng miền.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS quan sát hình, đọc chú thích. -1 HS leân xaùc ñònh caùc mieàn cuûa reã treân moâ hình hoặc hình câm. -GV y/c HS đọc thông tin, ghi nhớ thông tin về cấu -HS đọc thông tin, ghi nhớ thông tin về cấu tạo và chức năng của từng miền. tạo và chức năng của từng miền. -1-2 HS lên xác định trên hình câm hoặc mô +Mieàn naøo quan troïng nhaát? Vì sao? hình., HS khaùc nhaän xeùt, boå sung. -HS tự rút ra kết luận. Tiểu kết: Rễ có 4 miền:+Miền trưởng thành: dẫn truyền. +Miền hút: hấp thụ nước và muối khoáng. +Miền sinh trưởng: làm cho rễ dài ra. +Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễ. IV. CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: 1. Cuûng coá: 1. Nhóm toàn cây rễ cọc: a. Caây bô, caây oåi, caây toûi b. Caây mít, caây bô, caây suùplô c. Caây haønh, caây luùa, caây toûi d. Caây bô, caây haønh, caây toûi. 2. Nhóm toàn cây rễ chùm: a. Caây bô, caây oåi, caây toûi b. Caây mít, caây bô, caây suùplô c. Caây haønh, caây luùa, caây toûi d. Caây bô, caây haønh, caây toûi. 3. Rễ cây có mấy miền chính? Nêu chức năng của từng miền? Miền nào quan trọng nhất? Tại sao? 2. Daën doø: - Dặn HS về làm bài tập cuối bài vào vở bài tập, đọc mục em có biết? -Đọc trước bài 10: “Cấu tạo miền hút của rễ”, vẽ hình 10.1 A, 10.2 vào vở bài tập.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
