khoi phuc moi truong va gin giu thien nhien hoang da

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (6.62 MB, 22 trang )

<b>KIỂM TRA BÀI CŨ</b>

<i><b> </b></i>

<i><b>* Phân biệt tài nguyên tái sinh và tài </b></i>

<i><b>nguyên không tái sinh? Cho ví dụ?</b></i>

<i><b>+ Tài nguyên tái sinh: Khi sử dụng hợp lí sẽ có điều kiện </b></i>

<i><b>phát triển phục hồi. </b></i>

<i><b>Ví dụ: Tài nguyên đất, tài nguyên nước, tài nguyên SV</b></i>

<i><b>+ Tài nguyên không tái sinh: Sau 1 thời gian sử dụng sẽ </b></i>

<i><b>bị cạn kiệt. </b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. Ý nghĩa của việc khơi phục mơi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã</b>

<b>Trái đất </b>

<b>này là của </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Vì sao gìn giữ

thiên nhiên

hoang dã là góp

phần giữ cân

bằng sinh thái?



Môi trường đang bị suy thối



Gìn giữ thiên nhiên hoang

dã là bảo vệ các lồi SV và

mơi trường sống của chúng,

=> Cơ sở để duy trì cân bằng

sinh thái, tránh ô nhiễm môi

trường và cạn kiệt nguồn tài

nguyên

Vì sao phải

khơi phục mơi

trường và gìn

giữ thiên nhiên

hoang dã ?

<b>I. Ý nghĩa của việc khôi phục mơi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang </b>
<b>dã</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên</b>

1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật

<b>I. Ý nghĩa của việc khôi phục mơi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Các biện</b>

<b>pháp bảo vệ</b>

<b>thiên nhiên</b>

<b>hoang dã</b>

Bảo vệ các khu rừng già,

rừng đầu nguồn

Xây dựng các khu bảo tồn,
các vườn quốc gia

Trồng cây gây rừng

Cấm săn bắt và

<sub>khai thác bừa bãi </sub>

các loài sinh vật.

Ứng dụng CNSH

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Rừng </b>

<b>đầu </b>

<b>nguồn</b>

<b>? Tại sao phải </b>

<b>bảo vệ rừng </b>

<b>đầu nguồn?</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>TIÊT 61 – BÀI 59</b>

Thuở tung hoành

ngang dọc

giữa trời xanh…

Ta sống mãi

trong

tình thương

nỗi nhớ…

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Vườn quốc gia Ba Bể

Vườn quốc gia

Phong Nha Kẻ Bàng

Vườn quốc gia Tràm Chim

?

Việc bảo vệ và thành lập

các vườn Quốc gia có ý nghĩa gì?

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Thanh long ruột đỏ</b>

<b>Dưa hấu không hạt</b>

<b>Ứng dụng công nghệ sinh học </b>

<b>mang lại lợi ích gì?</b>

<b>TIÊT 61 – BÀI 59</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

Rừng đước

Rừng cao su

? Em hãy cho biết trồng rừng có tác dụng như thế nào với

môi trường?

</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>



<b>Bảo vệ các khu rừng già, rừng đầu nguồn.</b>



<b><sub> Xây dựng các khu bảo tồn, các vườn quốc gia</sub></b>



<b><sub> Cấm săn bắn và khai thác bừa bãi các loài sinh vật</sub></b>



<b><sub> Trồng cây, gây rừng</sub></b>



<b><sub> Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn nguồn gen quý hiếm.</sub></b>

<b>II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên</b>

<b>1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên</b>

<b>1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật</b>

<b>I. Ý nghĩa của việc khôi phục môi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã</b>

Ngồi 5 biện pháp nêu trên, cịn có thể có biện pháp nào

khác để bảo vệ thiên nhiên ?



Khai thác hợp lý rừng sản xuất.



<sub> Hạn chế khai hoang chuyển rừng thành đất trồng trọt.</sub>



<sub> Hạn chế di dân tự do.</sub>



<sub> “Đóng cửa” rừng tự nhiên</sub>

</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hoá

Các biện pháp chủ yếu nhằm cải tạo

hệ sinh thái bị thoái hoá được ghi trong

cột bên trái ở bảng 59.

? Em hãy nêu hiệu quả của các biện

pháp đó vào cột bên phải

<b>II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên</b>

1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật

<b>I. Ý nghĩa của việc khơi phục mơi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Các biện pháp

<sub>Hiệu quả</sub>

Đối với những vùng đất trống, đồi
núi trọc thì việc trồng cây, gây rừng

là biện pháp chủ yếu và cần thiết
nhất.

Tăng cường công tác làm

thủy lợi

và tưới tiêu hợp lí.

Bón phân

hợp lí và hợp vệ sinh

Thay đổi các loại cây trồng

hợp lí

Chọn giống vật ni và cây trồng

thích hợp có năng suất cao.

Hạn chế xói mịn đất, hạn chế hạn
hán, lũ lụt, tạo môi trường sống cho
nhiều loài sinh vật, tăng độ đa dạng
sinh học, cải tạo khí hậu…

Góp phần điều hịa lượng nước, hạn
chế lũ lụt, hạn hán, mở rộng diện
tích đất trồng trọt, tăng NS cây trồng

Tăng độ màu mỡ cho đất, tạo điều
kiện phủ xanh đất trống bỏ hoang
hóa. Khơng gây ơ nhiễm mơi trường
Làm cho đất không bị cạn kiệt dinh
dưỡng, tận dụng được hiệu suất sử
dụng đất và tăng NS cây trồng.

Đem lại lợi ích kinh tế, khi có đủ
kinh phí sẽ có điều kiện đầu tư
nhiều hơn cho việc cải tạo đất.

</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên</b>

1. Bảo vệ tài nguyên sinh vật

<b>I. Ý nghĩa của việc khơi phục mơi trường và gìn giữ thiên nhiên hoang dã</b>

2. Cải tạo các hệ sinh thái bị thối hố: (Bảng 59/SGK)

<b>III.Vai trị của học sinh trong việc bảo vệ thiên nhiên hoang dã</b>

<b>TIÊT 61 – BÀI 59</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>II. Các biện pháp bảo vệ thiên nhiên</b>