GA 1 TUAN 35 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LỊCH BÁO GIẢNG Lớp: 1D Tuần 35 - Từ ngày 12 tháng 05 đến ngày 16 tháng 05 năm 2014. Sáng. Hai 12/05. Chiều Sáng. Ba 13/5. Sáng Tư 14/5 Chiều Sáng. Năm 15/05. Chiều Sáng. Sáu 16/05. Tiết. ngày. TG. Thứ. Môn dạy. 1 2 3 4 1 2 3 1 2. Chào cờ Đạo đức Tập đọc Tập đọc TNXH Ôn TV Ôn TV Thể dục Toán. 3 4 5 1 2 3. Chính tả Tập viêt Mỹ thuật Tập đọc Tập đọc Toán. 4 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2. Ôn toán Ôn toán Ôn TV GDNGLL Tập đọc Tập đọc Toán. Âm nhạc Thủ công Ôn toán Ôn TV Toán Chính tả Kể chuyện 4 Ôn TV 5 HĐTT. Tên bài dạy Tập trung đầu tuần Thực hành kĩ năng cuối năm Anh hùng biển cả Anh hùng biển cả Ôn tập: Tự nhiên Anh hùng biển cả Anh hùng biển cả Bài 35 Luyện tập chung - Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5 Loài cá thông minh Tập viết các số từ 0 ... 9 Trưng bày kết quả học tập Ò… ó… o Ò… ó… o Luyện tập chung - Bài 1, bài 2 (cột 1, 2), bài 3 (cột 1, 2), bài 4 Luyện tập chung Luyện tập chung Ò… ó… o Múa hát mừng sinh nhật Bác Hồ Ôn tập cuối học kì II Ôn tập cuối học kì II Luyện tập chung - Bài 1, bài 2, bài 3, bài 4, bài 5 Ôn tập và biểu diễn bài hát. Trưng bày sản phẩm thực Luyện tập chung Ôn tập KTĐK(cuối kìII) Ò…ó…o Kiểm tra cuối kỳ II Ôn tập (chữa bài kiểm tra) Sinh hoạt lớp. Thứ hai, ngày 12 tháng 05 năm 2014. GHI CHÚ (GIẢM TẢI).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Chào cờ ----------------------------------------------------Tiết 2 Môn: ĐẠO ĐỨC TIẾT 35: THỰC HÀNH KỸ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II A. MỤC TIÊU: - Củng cố một số hành vi đạo đức đã học từ tuần 25 . rèn kĩ năng ứng xử - Kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh về quá trình học bộ môn đạo đức. B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hệ thống kiến thức : - GV đưa ra một số câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi. - Khi nào cần nói lời cảm ơn, lời xin lỗi? - Khi làm điều gì sai phải biết xin lỗi, nếu được ai giúp đỡ phải nói lời cảm ơn. - HS trả lời - Khi nào cần nói lời chào hỏi ,tạm biệt? - Em phải đi bên phải đường, trên vỉa hè, - Nêu những qui định đi bộ trên đường mà em lề đường... đã được học. - Phải nhổ cỏ, tưới cây, bắt sâu... không bẻ - Em phải làm gì để chăm sóc, bảo vệ cây và cành, ngắt lá.... hoa? - Học sinh thảo luận nhóm - Trả lời các câu hỏi.:Nhà văn hoá, nhà - Hãy kể tên những di tích ở địa phương mà em bia, cánh đồng lúa, những con đường..... đã được thăm quan? - Học sinh trả lời - Em có cảm nhận gì về quê hương mình.? - Thực hành đi bộ theo tín hiện biển báo. 2. HD thực hành - Thực hành đi bộ đúng qui định - HS thực hiện theo HD GV đưa ra biển báo đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng và HD học sinh thực hành đi bộ. - Thực hành chào hỏi: GV đưa ra một số tình huống - Yêu cầu HS sắm - Học sinh lắng nghe vai 3- Củng cố, dặn dò. - Nhấn mạnh nội dung bài học. - GV nhận xét giờ học. ------------------------------------------------------Tiết 3+4 Môn: TẬP ĐỌC BÀI 30: ANH HÙNG BIỂN CẢ A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nhanh vun vút, săn lùng, bờ biển, nhảy dù. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Cá heo là con vật thông minh, là bạn của người. Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 1 I- Kiểm tra bài cũ - Đọc bài “ Người trồng na”+ trả lời câu hỏi - Nhận xét. II- Bài mới 1- Giới thiệu bài: 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu 1 lần * Đọc tiếng từ: - Nêu các tiếng, từ khó trong bài ? - GV gạch chân tiếng, từ khó - HD học sinh đọc *Đọc câu: - Hướng dẫn đọc câu - GV theo dõi, uốn nắn * Đọc đoạn, bài - HD học sinh luyện đọc từng đoạn - Đây là bài văn hay bài thơ. - GV hướng dẫn đọc bài . 3- Ôn vần: uân - ân - Đọc yêu cầu của bài tập ? - Tìm tiếng trong bài chứa vần uân - ân - Tìm tiếng ngoài bài có vần uân - ân - Đọc từ mẫu - Tổ chức thi tìm tiếng chứa vần uân - ân Tiết 2 4- Tìm đọc bài và luyện nói: * Tìm hiểu bài : -Gọi học sinh đọc lại toàn bài + Đọc đoạn 1 - Cá heo bơi giỏi như thế nào ? +Đọc đoạn 2 - Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ? +Yêu cầu đọc cả bài * Luyện nói. - Nêu yêu cầu luyện nói ? - HD thảo luận nhóm; hỏi - trả lời.. - 2 học sinh đọc. - Học sinh lắng nghe, đọc thầm - Học sinh nêu miệng; VD: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù - Học sinh đọc cả lớp, nhóm - HS đọc từng câu cả lớp, nhóm - Đọc nối tiếp câu đến hết bài -HS đọc từng đoạn - đọc nối tiếp đoạn, thi đọc đoạn theo tổ,nhóm - Đây là bài văn - 2 Học sinh đọc *Học sinh đọc -Học sinh tìm tiếng, nêu miệng -QS tranh,đọc : hân hoan, huân chương. - Học sinh thi đua tìm tiếng giữa các tổ. - 1 học sinh đọc, lớp đọc thầm - 2 học sinh đọc - Cá heo có thể bơi nhanh vun vút như tên bắn. - 2, 3 học sinh đọc - Dạy cá heo canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng săn lùng tàu thuyền giặc. - 2 Học sinh đọc cả bài *Học sinh nêu: Hỏi nhau về cá heo theo ND bài - Học sinh thảo luận và trả lời. - Một số học sinh hỏi - Trả lời trước lớp. IV. Củng cố, dặn dò - Đọc lại bài - Học sinh đọc - GV nhận xét giờ học - HS nghe. - Về đọc bài - chuẩn bị bài sau ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Môn: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI TIẾT 35 : ÔN TẬP TỰ NHIÊN I. MỤC TIÊU: - Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. - Quan sát, đặt câu hỏi và tự trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh - Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. CHUẨN BỊ: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Kiểm tra bài cũ 2- Ôn tập. *Hoạt động 1: Quan sát thời tiết. - HD tham quan cảnh thiên nhiên xung quanh - Học sinh làm theo HD sân trường. - Học sinh quan sát thời tiết. GV gợi ý: - Học sinh đứng vòng tròn ngoài sân + Bầu trời hôm nay như thế nào? trường và yêu cầu hai học sinh quay mặt + Có mây không, mây màu gì? vào nhau để hỏi và trả lời về thời tiết tại + Gió nhẹ hay gió mạnh.? thời điểm đó. + Thời tiết hôm nay nóng hay rét? + Trời có nắng không? - Gọi học sinh nói những điều mà mình vừa - Học sinh lên trình bày trước lớp quan sát được. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh. * Hoạt động 2: Quan sát cây cối - con vật. - HD học sinh quan sát cây cối và con vật xung quanh, tranh ảnh đã sưu tầm được theo nhóm, - Học sinh quan sát theo HD tổ. GV gợi ý - Cây đó là cây gì ? - HS chú ý lắng nghe - Kể tên con vật bạn vừa nhìn thấy. - Trình bày trước lớp - GV nhận xét - HS nói những điều mà mình vừa quan 3- Củng cố, dặn dò sát được. - GV tóm tắt lại nội dung bài học. - Nhận xét giờ học. Ôn bài ở nhà. - Học sinh nghe ******************************* Tiết 2+3: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: ANH HÙNG BIỂN CẢ I. MỤC TIÊU: - Làm tốt 3 bài tập ở vở ôn luyện. - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: Lắng nghe. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔLtiếng Việt HĐ1: Đọc bài SGK . - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> đọc bài 90. * Đọc cá nhân- đồng thanh HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập. Bài 1: HS cả lớp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết vào vở bài tập. Nhận xét. quả Bài 2: HS cả lớp -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 2 * 2 HS lên bảng điền. -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. - Lớp làm vào vở. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Bài 3: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS nối sao cho đúng . * 2 HS lên bảng điền. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc lại - Lớp làm vào vở. các câu trên. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. ********************************************************** Thứ ba, ngày 13 tháng 05 năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn: THỂ DỤC TỔNG KẾT MÔN HỌC I.MỤC TIÊU : - Tổng kết môn học. Y/c: Hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học trong năm, đánh giá sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp tuyên dương, khen thưởng những HS xuất sắc. II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN. -Trong lớp học. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A.Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến ND, yêu cầu nami học. - Hát để khởi động. B.Phần cơ bản. - GV cùng HS hệ thống lại các ND đã học trong năm theo từng chương bằng cach cùng nhớ lại và sau đó GV gọi HS lên thực hiện lại các động tác xen kẽ giữa các ND trên. - GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với bộ môn TD. - Nhắc nhở một số hạn chế cần khắc phục trong năm học tới. - Tuyên dương một số cá nhân, tổ có nhiều thành tích trong học tập. C.Phần kết thúc. - Ngồi tại chỗ, vỗ tay hát. - GV dặn dò HS tự ôn tập trong dịp hè, giữ vệ sinh và đảm bảo an toàn trong tập luyện. ------------------------------------------------------Tiết 2: Môn: TOÁN TIẾT 137: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: - Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100; biết cộng, trừ các số có hai chữ số; biết đặc điểm số 0 trong phép cộng, phép trừ; giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm:1,2,3,4,5..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra bài cũ: 10 - 7 = 17 - 6 = 19 + 0 = - GV nhận xét 2. Luyện tập: Bài 1 - HSY: Nêu yêu cầu ? - Nhận xét về thứ tự các số trong mỗi dãy - HD làm bài vào vở - chữa bài. Hoạt động của trò - HS lên bảng làm - Dưới lớp làm bảng con - HS nêu: Viết số vào ô trống - Học sinh làm bài, nêu miệng KQ 25 26 27 33. 36. - GV Nhận xét Bài 2 - HS cả lớp: Đặt tính rồi tính - HS nêu yêu cầu 36 + 12 84 + 11 46 + 23 97 - 45 63 - 33 65 - 65 - Nêu lại cách đặt tính, cách tính - Học sinh nêu - Yêu cầu làm bài vào vở - Cả lớp làm bài- 2 HS lên bảng chữa bài - GV nhận xét - HS nêu yêu cầu. Bài 3 - HS cả lớp: Viết các số 28, 76, 54, 74. Theo thứ tự : a/ Từ lớn đến bé: b/ Từ bé đến lớn: - 2 HS lên bảng làm a) 76, 74, 54, 28 - HD làm bài, chữa bài b) 28, 54, 74, 76 - GV nhận xét - HS đọc bài toán Bài 4 - HSKG: Yêu cầu HS đọc bài toán - Học sinh thực hiện theo HD - GV hướng dẫn tóm tắt và tìm hiểu BT Tóm tắt: Có : 34 con gà Bán đi : 12 con gà Còn lại : .... con gà ? - Học sinh làm - nêu miệng bài giải - Nêu cách giải và giải bài toán - HS nêu yêu cầu Bài 5 - HSKG: Số ? 25 + = 25 25 = 25 - HS trả lời- HS khác nhận xét, bổ sung -Một số cộng với mấy để bằng chính số đó ? - HS làm bảng con -Một số trừ đi mấy để bằng chính số đó ? HD làn bảng con - GV nhận xét 3/ Cũng cố dặn dò: - Học sinh nghe - Nhận xét giờ học - Dặn dò: về nhà làm vở bài tập ------------------------------------------------------Tiết 3 Môn: CHÍNH TẢ TIẾT 21 : LOÀI CÁ THÔNG MINH A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài Loài cá thông minh: 40 chữ trong khoảng 15-20 phút. - Điền đúng vần ân, uân; chữ g, gh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK). B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của thầy I- Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bài viết ở nhà của HS - Nhận xét. II- Bài mới 1- Giới thiệu bài: - GV ghi tên bài học. 2- Hướng dẫn học sinh chép chính tả. * Treo bảng phụ viết sẵn bài viết - Gọi học sinh đọc bài. - Nêu các chữ viết khó viết trong bài ?. Hoạt động của trò. - Học sinh nhắc lại - Học sinh quan sát. - Học sinh đọc - Học sinh nêu; VD: làm xiếc, chiến công, cứu sống..... * HD viết lại một số tiếng từ khó - Nhận xét, sửa sai. * Chép bài vào vở - Học sinh viết bảng con - HD nhìn bài viết trên bảng - chép vào vở. - HS chép bài. - GV đọc lại bài. - Chấm một số bài viết - nhận xét và chữa lỗi - Học sinh soát lỗi sai phổ biến 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập. - Học sinh lắng nghe * Điền ân hay uân: Kh..... vác Ph.... / trắng * HS nêu yêu cầu bài tập. - HD làm bài miệng - HS đọc bài làm – HS khác nhận xét, bổ *Điền g hay gh: sung ....ép cây. ....ói bánh. * HS nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu học sinh làm bài. Giáo viên nhận xét. - Học sinh bài làm - nêu miệng III. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học - Học sinh nghe - HDVề chép lại bài ------------------------------------------------------Tiết 4: Môn: TẬP VIẾT TIẾT 33: VIẾT CHỮ SỐ TỪ SỐ 0 ĐẾN SỐ 9 A- MỤC TIÊU: - Biết viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. - Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết được ít nhất một lần). B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy I- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra phần bài viết ở nhà - GV: nhận xét, ghi điểm. II- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: - Yêu cầu nhắc lại đầu bài 2- Hướng dẫn học sinh viết số. - GV hướng dẫn quan sát và nhận xét.. Hoạt động của trò - Học sinh mở vở tập viết. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh quan sát, nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nêu qui trình viết các số ? - GV nêu qui trình viết chữ số (Vừa nói vừa viết chữ số trong khung). 3 Hướng dẫn học sinh viết chữ số - Gọi học sinh đọc các số. - Quan sát các số trên bảng phụ và trong vở tập viết - viết vào bảng con - Giáo viên nhận xét uốn nắn 4- Hướng dẫn tô và tập viết vào vở. - Cho HS tập viết các chữ số từ 0  9. - Học sinh nêu - Học sinh lắng nghe - HS đọc: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - HS viết bảng con - Học sinh tô và viết bài vào vở. - GV quan sát, uốn nắn, hướng dẫn thêm. *Chấm chữa - GV thu một số bài chấm điểm, nhận xét. III- Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, tuyên dương những em viết đúng, đẹp - Hướng dẫn VN luyện viết. - Học sinh lắng nghe. --------------------------------------------------------Tiết 5 : Môn: MỸ THUẬT ********************************************************** Thứ tư, ngày 14 tháng 05 năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2 : TẬP ĐỌC BÀI 31 : Ò .. Ó.. O A/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, con. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ. - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái. Trả lời câu hỏi 1 (SGK). B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa. - Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiết 1 I- Kiểm tra bài cũ - Đọc bài “Anh hùng biển cả” - TL câu hỏi SGK - Học sinh đọc + trả lời câu hỏi. - GV Nhận xét. III- Bài mới 1- Giới thiệu bài: 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu 1 lần - Học sinh lắng nghe. - Gọi học sinh đọc bài. - 1 HS khá giỏi đọc * Luyện đọc tiếng, từ: - HD đọc một số tiếng từ khó: quả na, trứng cuốc, - HS đọc cá nhân - nhóm - lớp.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> uấn câu, con trâu. - GV uốn sửa phát âm * Đọc đoạn, bài - Đây là bài văn hay bài thơ ? - Em hãy nêu cách đọc ? - HD học sinh luyện đọc từng đoạn - GV đọc mẫu và HD đọc toàn bài 3- Ôn vần: oăc - oăt + Tìm tiếng trong bài chứa vần oăc - oăt + Tìm tiếng ngoài bài có vần oăc - oăt - Đọc từ mẫu - Tổ chức cho HS thi tìm tiếng, từ Tiết 2 4- Tìm đọc bài và luyện nói: * Tìm hiểu bài : SGK - GV đọc bài - Yêu cầu HS đọc thầm Đọc đoạn 1 - Tiếng gà làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi? Đọc đoạn 2 - Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi ?. - Đây là bài thơ - Đọc ngắt hơi sau mỗi dòng thơ... - Đọc từng đoạn, đọc tiếp nối theo tổ 2, 3 học sinh đọc - Học sinh tìm tiếng- Đọc và phân tích - Quan sát tranh. - H ọc sinh đọc - Học sinh tìm tiếng, nêu miệng. - Học sinh theo dõi, đọc thầm - 2 học sinh đọc - Làm quả na, buồng chuối mau chín, làm hàng tre mọc măng nhanh hơn.. - Làm hạt đậu nẩy mầm nhanh hơn, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy chốn, ông trời nhô lên rửa mặt. - Luyện đọc cả bài - Học sinh đọc cả bài theo câu hỏi gợi ý * Luyện nói. của giáo viên. - Nêu yêu cầu của phần luyện nói - Học sinh nêu - HD quan sát tranh và thảo luận nhóm - Học sinh thảo luận và trả lời. - GV gợi ý kể chuyện theo tranh- Yêu cầu HS lên - Học sinh kể chuyện theo tranh gợi ý kể II. Củng cố, dặn dò - Đọc lại toàn bài. - Học sinh đọc - GV nhận xét giờ học - HS nghe. --------------------------------------------------------Tiết 3 : Môn: TOÁN TIẾT 138 : LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU: Củng cố về - Biết đọc, viết số liền trước, số liền sau của một số; thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số; giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm: 1,2(cột 1,2), 3 ( cột 1,2), 4 II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: 36 + 12 = 97 - 45 = 65 - 65 = - 2 HS lên bảng - lớp làm bảng con. - GV nhận xét 2.Bài luyện tập: Bài 1- HSY: - Nêu yêu cầu của bài ? - Viết số liền trước (lền sau)của mỗi số + Muốn tìm số liền trước của một số ta làm như - Học sinh trả lời thế nào ?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + Muốn tìm số liền sau của một số ta làm như thế nào ? - GV viết các số lên bảng yêu cầu HS làm miệng Bài 2( cột 1,2) - HS cả lớp:Tính nhẩm - HD làm bài vào vở - Gọi HS chữa bài - GV nhận xét Bài 3(cột 1,2) - HS cả lớp: Đặt tính rồi tính: - Nêu lại cách đặt tính và tính - HD làm bài vào vở. - Học sinh trả lời - Học sinh làm bài - HS nêu yêu cầu - Học sinh làm bài 14 + 4 = 18 18 + 1 = 19 - HS lên bảng làm. 29 - 5 = 24 26 - 2 = 24. - HS nêu yêu cầu - Học sinh nêu - Học sinh làm bài - chữa bài 43 87 60 72 +38 -50 + 23 - 55 66 32 98 22 - Học sinh đọc - HS làm bài - 1 học sinh lên bảng chữa - Một số nêu miệng. Bài 4 - HSKG: Đọc bài toán ? - Yêu cầu giải bài toán vào vở - Gọi HS chữa bài GV nhận xét chữa bài 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tuyên dương nhắc nhở - Học sinh nghe - HD về nhà --------------------------------------------------------Tiết 4 : Luyên toán TIẾT 137: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - HS giải được 4 bài tập trong vở thực hành toán 1 - tập 2 - Trang 60 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 IV.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập Hoạt động của thầy 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát *Bài 2: Học sinh cả lớp - Hướng dẫn - GV cho HS làm bài. - Nhận xét, cho điểm. *Bài 3: Học sinh cả lớp - Hướng dẫn - GV cho HS làm bài. - Nhận xét, cho điểm. *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Cho HS nêu yêu cầu và làm. Hoạt động của trò. - Nêu yêu cầu bài. - Làm bài và nêu kết quả . - Dưới lớp nghe và nhận xét. - Nêu yêu cầu bài. - Nêu cách làm - Làm bài và nêu kết quả . - Điền và lên bảng chữa..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Nhận xét và cho điểm. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Nghe và ghi nhớ. ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1 : Luyên toán TIẾT 138: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm đươc 4 BT trong vở thực hành Toán 1 – Trang 61 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 III. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 IV.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát - Nêu yêu cầu bài. *Bài 2: Học sinh cả lớp - Làm bài và nêu kết quả . - Hướng dẫn - Dưới lớp nghe và nhận xét. - GV cho HS làm bài. - Nhận xét, cho điểm. - Nêu yêu cầu bài. *Bài 3: Học sinh cả lớp - Nêu cách làm - Hướng dẫn - Làm bài và nêu kết quả . - GV cho HS làm bài. - Điền và lên bảng chữa. - Nhận xét, cho điểm. *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Cho HS nêu yêu cầu và làm - Nhận xét và cho điểm. 3. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung giờ học. - Nghe và ghi nhớ. --------------------------------------------------------Tiết 2: Luyện Tiếng Việt BÀI: Ò ... Ó ... O I. MỤC TIÊU: - Làm được 3 bài tập trang 59; 60 vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Viết đúng đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt 1 – Tập 2 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài. Lắng nghe. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - HS viết thêm vần -Học sinh làm bài - Thu một số bài chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, cả lớp. -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc. - Gọi 2 em lên bảng -Còn lại làm vào vở -Đọc đồng thanh. * Bài 3: Học sinh Khá – giỏi - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào vở. Thu vở chấm 1/2 lớp và nhận xét kĩ . -Viết vào vở 3. Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học. --------------------------------------------------------Tiết 3 : GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 5: CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU HOẠT ĐỘNG 3 MÚA HÁT MỪNG SINH NHẬT BÁC HỒ 3.1.Mục tiêu hoạt động HS biết thể hiện tình cảm kính yêu Bác Hồ qua lời ca, tiếng hát, điệu múa. 3.2.Quy mô hoạt động Tổ chức theo quy mô lớp 3.3. Tài liệu và phương tiện 3.4. Cách tiến hành Bước1 : Chuẩn bị Bước 2: Liên hoan văn nghệ - GV hoặc cán sự văn nghệ tuyên bố lí do và thông báo chương trình biểu diễn. - Cá tôt, nhóm, cá nhân lần lượt lên biểu diễn văn nghệ theo chương trình đã định. Bước 3: Đánh giá và trao giải - GV hướng dẫn cả lớp bình chọn: + Tiết mục hay nhất + Tiết mục có nhiều banj tham gia nhất + tiết mục ấn tượng nhất + Tổ tham gia nhiều tiết mục nhất. GV trao giải thưởng cho các cá nhân, tổ, nhóm đạ giải trong tiếng vỗ tay của cả lớp. 5. Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học , dặn dò VN ************************************************************** Thứ năm, ngày 15 tháng 05 năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2 : TẬP ĐỌC ÔN TẬP (2 tiết) I. Mục tiêu: Bài luyện tập (1 hoặc 2): - Đọc trơn cả bài Lăng Bác hoặc Gửi lời chào lớp 1. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND bài: + Đi trên Quảng đường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập (Bài Lăng Bác). + Chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến (Bài.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gửi lời chào lớp Một). - TC: + Chép lại và trình bày đúng bài Quả Sồi; tìm tiếng trong bài có vần ăm, ăng; điền chữ r, d hoặc gi vào chỗ trống. BT 2, 3 (SGK). + (Hoặc) Chép lại và trình bày đúng bài Quyển sách mới; tìm tiếng trong bài có vần anh, ach; điền vần anh hoặc ach vào chỗ trống. BT 2, 3 (SGK). II. Đồ dùng dạy học - Các bài tập đọc đã học III. Các hoạt động Hoạt động 1: Thi đọc các bài tập đọc - GV cho HS ôn tập lại tất cả các bài tập đọc đã học. - Chia thành 3 nhóm - Giúp các em đọc trơn, thành thạo, lưu loát - HS chia nhóm đọc các bài tập đọc. các bài tập đọc - HS thi đọc giữa các nhóm - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương những nhóm đọc tốt . Hoạt động 2: Thi tìm hiểu nội dung các bài tập đọc - Các nhóm thi nhau trả lời câu hỏi ứng với - GV ra các câu hỏi ứng với nội dung của từng nội dung của từng bài bài để cho các nhóm trả lời - Các nhóm khác nhận xét và bổ sung - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động 3: Trò chơi ghép vần, tìm tiếng, tìm từ có vần giáo viên cho trước, nói câu chứa - HS thực hành chơi theo nhóm tiếng vừa tìm được - Đại diện nhóm lên trình bày - GV nhận xét và đánh giá - Các nhóm khác nhận xét bổ sung IV. Củng cố dặn dò : GV nhận xét giờ .HS về nhà ôn tập lại các bài đã học ----------------------------------------------------Tiết 3: Môn : TOÁN TIẾT 139 : LUYỆN TẬP CHUNG A. MỤC TIÊU: - Biết viết, đọc đúng số dưới mỗi vạch của tia số; thực hiện được cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100; đọc giờ đúng trên đồng hồ; giải được bài toán có lời văn. - Bài tập cần làm:1,2,3,4,5 B. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 - Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1- Kiểm tra bài cũ - Đặt tính rồi tính: -Học sinh thực hiện. 18 + 1 = 26 - 2 = 10 - 5 = - 3 HS lên bảng - GV nhận xét. 2- Bài mới - Viết số dưới mỗi vạch của tia số Bài 1 - HSY: - Nêu yêu cầu của bài ? - Học sinh làm bài 86 89 - Gọi HS đọc lại KQ Bài 2 - HS cả lớp: - Bài tập yêu cầu gì ? - GV ghi bảng- Gọi HS lên làm bài a) Khoanh vào số lớn nhất: 72, 69, 85, 47. - Học sinh đọc - Học sinh nêu yêu cầu - 2 HS lên bảng làm bài.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a) Khoanh vào số bé nhất: 50, 48, 61, 58 - Nhận xét chữa bài - HS nêu yêu cầu của bài Bài 3 - HS cả lớp: Đặt tính rồi tính: - Học sinh làm bài 46 + 42 = 76 - 13 = 97 - 35 = 48 - 0 = - Học sinh đọc Bài 4 - HSKG: Gọi học sinh đọc đề toán GV tóm tắt: Có : 48 trang - Học sinh theo dõi nhẩm lại đề bài Đã viết : 22 trang Còn lại :....... trang ? - Học sinh thực hiện theo HD - Nêu cách giải và giải bài toán * Nối đồng hồ với câu thích hợp Bài 5 - HSKG : Bài yêu cầu gì ? - Học sinh đọc - Gọi HS đọc nội dung các câu trong SGK - Học sinh làm bài- chữa miệng - HD làm bài vào SGK - GV nhận xét chữa bài 3- Củng cố, dặn dò - GV nhận xét giờ học. - Học sinh lắng nghe - Về nhà học bài, làm bài tập trong SGK. ************************************************* Tiết 4: ÂM NHẠC ================================= BUỔI CHIỀU: Tiết 1: THỦ CÔNG TIẾT 35 : TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH CỦA HỌC SINH I- MỤC TIÊU: -Trưng bày những sản phẩm mà HS đã hoàn thành - Lựa chọn những sản phẩm đẹp - Trưng bày - Đánh giá quá trình học môn Thủ công của học sinh II- HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU 1- Trưng bày và giới thiệu các sản phẩm theo từng chương * CHƯƠNG I : Xé - dán * CHƯƠNG II :Gấp hình * CHƯƠNG III : Cắt -0 dán 2- Tổ chức cho học sinh tự đánh giá - xếp loại 3- Tổng kết môn học. -------------------------------------------------------Tiết 2: Luyên toán TIẾT 139: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm được 5 bài tập trong vở thực hành Toán 1 – Trang 62; 63 – Tập 2 - Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2 II. Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán 1 – Tập 2 III.Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ. 2. Bài luyện tập a) Giới thiệu bài..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b) Hướng dẫn HS làm bài tập. Bài 1: (HS TB-Y) HS tự làm Gọi HS đọc yêu cầu bài toán GV chữa bài. HS làm bảng - làm vở Bài 2: (HS cả lớp) Kiểm tra bằng cách đọc kết quả. Bài 3: (HS cả lớp) HS - nêu cách làm - làm bài GV chữa bài. Bài 4: (HS Kha - gioi) GV chữa bài. 3. Củng cố - dặn dò. HS đọc lại phép trừ. --------------------------------------------------------Tiết 3 : Luyên tiếng Việt BÀI: ÔN TẬP I. MỤC TIÊU: - Làm tốt các bài tập ở vở ôn luyện. - Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài: Lắng nghe. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và làm bài tập ở vở ÔLtiếng Việt HĐ1: Đọc bài SGK . - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bài 90. * Đọc cá nhân- đồng thanh HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập. Bài 1/T61: HS cả lớp - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nêu kết vào vở bài tập. Nhận xét. quả Bài 2/62: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 2 * 2 HS lên bảng điền. -yêu cầu HS ghép vần và điền đúng từ. - Lớp làm vào vở. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Bài 3, 4/63: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu bài tập 3. -yêu cầu HS nối sao cho đúng . * 2 HS lên bảng điền. -Nhận xét kết luận đáp án đúng. Gọi HS đọc lại - Lớp làm vào vở. các câu trên. -GV chấm 1 số bài nhận xét 3. Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. ************************************************************ Thứ sáu, ngày 16 tháng 05 năm 2014 KẾ HOẠCH BÀI DẠY.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết 1 Môn: TOÁN TIẾT 140 : KIỂM TRA ĐK CUỐI HỌC KỲ II Tập trung vào đánh giá: Đọc, viết, sắp xếp thứ tự các số; cộng, trừ không nhớ các số trong phạm vi 100; đo, vẽ đoạn thẳng; giải bài toán có lời văn. --------------------------------------------------------Tiết 2: Môn : CHÍNH TẢ Ò…ó…o… I/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác 13 dòng đầu bài thơ Ò…ó…o: 30 chữ trong khoảng 10-15 phút. - Điền đúng vần oăt hoặc oăc; chữ ng, ngh vào chỗ trống. Bài tập 2, 3 (SGK). II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ đã chép sẵn 13 dòng đầu bài thơ Ò…ó…o và các bài tập 2, 3 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Viết : Chú cá heo ở Biển Đen đã lập chiến công - HS lên bảng viết gì ? - Chấm vở HS 2. Bài mới : a. Giới thiệu bài Hôm nay lớp mình chépchính tả một đoạn thơ trong bài Ò…ó…o b. Hướng dẫn HS tập chép - GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc bài - HS đọc bài trên bảng - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các em - Cả lớp đọc thầm dễ viết sai: giục, tròn xoe, buồng chuối… - HS đọc và phân tích tiếng khó - Viết tiếng khó vào bảng con - Hướng dẫn viết : Viết tên bài vào giữa trang , đầu câu viết hoa và lùi vào 3 ô - GV đọc từng dòng thơ - HS nghe , viết bài vào vở - GV đọc lại đoạn văn cho HS soát lỗi - HS đổi vở cho nhau để chữa bài , ghi tổng số lỗi ra lề vở - GV thu vở chấm một số bài c. H/ dẫn HS làm bài tập chính tả Bài 2: Điền vần : oăt hay oăc ? Cho HS quan sát hai bức tranh +Bức tranh vẽ gì ? - HS quan sát tranh +Đêm hôm khuya khoắt Bạn nhỏ chọn bóng hoặc máy bay - 2 HS lên bảng điền vần Bài 3: Điền chữ : ng hay ngh ? - Lớp làm vào vở BT - HS quan sát tranh vẽ của bài tập 3. Củng cố, dặn dò - HS lên bảng điền chữ - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả vừa viết - Lớp làm vào vở BT - Khen các em viết đẹp, có tiến bộ - Về nhà chữa lỗi chính tả mà các em viết sai trong bài..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -------------------------------------------------------Tiết 3 : Môn : KỂ CHUYỆN Kiểm tra định kỳ cuối học kỳ II (Ôn tập): Bài luyện tập (3 hoặc 4): - Đọc trơn cả bài Hai cậu bé và hai người bố hoặc Mùa thu ở vùng cao. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu ND bài: + Nghề nào của cha mẹ cũng đầu đáng quý đáng yêu vì đều có ích cho mọi người (Bài Hai cậu bé và hai người bố). + Mùa thu ở vùng cao thật đẹp, cuộc sống lao động của người vùng cao thật đáng yêu (Bài Mùa thu ở vùng cao). - TC: + Chép lại và trình bày đúng bài Xỉa cá mè; điền vần iên, iêng hoặc uyên vào chỗ trống. BT 3 (SGK). + (Hoặc) Chép lại và trình bày đúng bài Ông em; điền vần ươi hoặc uôi vào chỗ trống. BT 3 (SGK). --------------------------------------------------------Tiết 4: Luyên tiếng Việt ÔN TẬP (CHỮA BÀI KIỂM TRA) --------------------------------------------------------Tiết 5: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>