tuan 2 tiet 4 tin 7 2014 2015
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 2 Tiết: 4. Ngày soạn: 23/08/2014 Ngày dạy: 25/08/2014. Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL (tt) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biết được màn hình làm việc của bảng tính. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được việc khởi động và thoát khỏi phần mềm bảng tính. - Thực hiện được việc di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính. - Thực hiện được thao tác lưu bảng tính. 3. Thái độ: Có ý thức vươn lên, tính cận thận, tự giác và yêu thích môn học. II. Chuẩn bị: - GV: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu. - HS: Vở ghi, sách giáo khoa. III. Phương pháp: - GV đưa ra các bài tập, HS vận dụng vào thực hành, GV quan sát hướng dẫn, sửa sai. IV. Tiến trình bài dạy: 1. Ổn định lớp: (1’) 7A1:…………………………………………………………………………… 7A2:…………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu 1: Chương trình bảng tính là gì? Câu 2: Nêu những đặc trưng của chương trình bảng tính? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (8’) Tìm hiểu nội dung bài tập 2. + GV: Yêu cầu HS khởi động + HS: Độc lập khởi động Excel 4. Bài tập 2. chương trình bảng tính Excel. theo từng các nhân. - Nhập dữ liệu tùy ý vào + GV: Nhập dữ liệu tùy ý vào một + HS: Nhập dữ liệu vào một ô bất một ô tính. ô tính. Nhấn phím Enter để kết thúc kỳ và thực hiện các thao tác theo - Nhấn phím Enter để kết công việc và quan sát ô được kích yêu cầu của giáo viên. thúc công việc. hoạt tiếp theo. - Quan sát ô được kích hoạt + GV: Chọn một ô tính có dữ liệu + HS: Thực hiện yêu cầu của giáo tiếp theo và đưa ra nhận và nhấn phím Delete. Chọn một ô viên và đưa ra nhận xét. xét. tính khác có dữ liệu và gõ nội dung - Khi chọn một ô tính có dữ liệu - Chọn một ô tính có dữ mới. Cho nhận xét về các kết quả. và nhấn phím Delete thì dữ liệu liệu và nhấn phím Delete. trong ô tính đó sẽ bị xóa. Chọn một ô tính khác có dữ - Khi chọn một ô tính có dữ liệu liệu và gõ nội dung mới và gõ nội dung mới thì nội dung cho nhận xét về các kết cũ của ô đó sẽ bị mất đi và xuất quả. hiện nội dung mới nhập vào. + GV: Hướng dẫn và cho HS thực + HS: Thực hành dưới sự hướng hành theo cá nhân. dẫn của GV. + GV: Gọi một số HS lên bảng + HS: Một số em lên bảng thực thực hiện các thao trên. hiện theo yêu cầu của GV đưa ra..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (25’) Khởi động lại Excel và nhập dữ liệu ở bảng vào trang tính. + GV: Yêu cầu HS nhập dữ liệu ở + HS: Thực hiện yêu cầu của giáo 5. Bài tập 3. bảng bên dưới đây vào trang tính. viên. Khỏi động lại Excel và + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các + HS: Quan sát GV thực hiện các nhập dữ liệu ở bảng dưới thao tác trên. thao tác trên. đây vào trang tính. + GV: Yêu cầu một số HS lên bảng + HS: Một số HS lên bảng thực thực hiện các thao tác đã được hiện các thao tác đã được hướng hướng dẫn. dẫn trên. + GV: Yêu cầu các bạn khác quan + HS: Các bạn khác theo dõi và sát theo dõi và nhận xét bài làm của nhận xét bài làm của các bạn. bạn thực hiện. + GV: Cho HS tự thực hiện theo cá + HS: Thực hiện các thao tác theo nhân. từng cá nhân. + GV: Quan sát hướng dẫn và sửa + HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn sai cho các em. của GV. + GV: Yêu cầu HS thực hiện xong + HS: Lưu bài lại với tên cũ. lưu bài lại. + GV: Lấy một bài thực hiện còn + HS: Quan sát nhận xét và góp ý thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bổ sung sai sót của các bạn. bạn khác nhận xét bổ sung. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai + HS: Chú ý lắng nghe và sửa mà HS thường gặp. chữa những sai sót thường gặp. + GV: Yêu cầu một số HS khác lên + HS: Một số HS lên bảng thao tác thao tác lại các nội dung đã sửa. lại các nội dung đã chỉnh sửa. + GV: Trình chiếu một bài hoàn + HS: Quan sát và học tập bài làm chỉnh của HS và nhận xét. tốt của các bạn. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14. A B BẢNG ĐIỂM LỚP 7A STT Họ và tên 1 Bon Niêng Ha Bách 2 Liêng Hót K' Bé 3 Cil K' Bi 4 Kon Sơ K' Bil 5 Liêng hót Ha Binh 6 Kơ Să K' Binh 7 Liêng Hót K' Bưl 8 Kơ Să Ha Dăn 9 Kơ Să K' Diệu 10 Long Dinh Ha Du 11 Mbon K' Duế 12 Kơ Ja Ha Hải. C. D. E. F. 4. Củng cố: (5’) - Giáo viên nhận xét và đánh giá tiết thực hành của học sinh. - Củng cố lại các thao tác các em còn yếu. 5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’) - Xem bài tiếp theo: Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính. 6. Rút kinh nghiệm: .......................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
