GA LOP 1 TUAN 30

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 30 TiÕt 3 + 4 :TẬP ĐỌC CHUYỆN Ở LỚP. I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc :-HS đọc trơn được cả bài “ Chuyện ở lớp”. -Luyện đọc đúng các từ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc -Bieát nghæ hôi sau moãi doùng thô 2. Hieồu :Hieồu noọi dung baứi: Meù chỉ muoỏn nghe chuyện ụỷ lụựp bé đã ngoan nh theỏ naøo -Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (SGK) 3. HS kh¸ giái: -Tìm được tiếng trong bài có vần uôt Tìm được tiếng ngoài bài có vần uôc.Nói được câu chứa tiếng có vần uôt hoặc uôc -HS biết kể lại cho bố mẹ nghe ở lớp em đã ngoan thế nào II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Hoạt động của giáo viên A/KiĨm tra * Gọi 2 HS đọc bài “Chú công” và trả lời câu hỏi baøi cuõ - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B/Bài mới TIEÁT 1 1) GTB 2)Hướng daãn luyeän * GV đọc mẫu lần 1 đọc *HD HS * GV ghi các từ : ở lớp, trêu, đứng luyện đọc daäy, boâi baån, vuoát toùc leân baûng các tiếng từ và cho HS đọc GV kết hợp giảng từ: *Luyện đọc * Cho HS nối tiếp nhau đọc trơn caâu từng câu trong bài - GV nhaän xeùt *Luyện đọc * HS đọc theo đoạn. Hoạt động của HS * HS lên bảng đọc bài , lớp theo doõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn. * 3 đến 5 HS đọc bài Cả lớp đồng thanh *Những HS phát âm chưa chuẩn.. * HS luyện đọc câu 2 em đọc một caâu noái tieáp. * 3 HS đọc 1 đoạn nối tiếp cho.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đoạn bài. * Thi đọc caû baøi. 3) OÂn caùc vaàn u«t,u«c. 4)Tìm hieåu bài đọc và luyện đọc. Mỗi khổ thơ 3 HS đọc Cho HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * Cho HS thi đọc * Cho HS thi đua đọc bài theo nhoùm, theo toå - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uoât? * Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần uôt hoặc uôc - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần uôt hoặc uôc - Gọi HS đọc câu mẫu trong sgk - Cho HS nêu câu mới. TIEÁT 2 * Cho HS đọc bài và trả lời các caâu hoûi sau - Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp?. -Mẹ nói gì với bạn nhỏ?. *Cho thi đọc.. 5)Luyeän noùi:. -Vì sao meï muoán beù keå chuyeän ngoan ngoãn? - Cho vài em đọc lại bài. - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Cho 1 HS neâu yeâu caàu phaàn luyeän noùi - Cho HS đóng vai để luyện nói theo maãu Maãu: baïn nhoû laøm vieäc gì ngoan?. đến hết - 3 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, - HS đọc thi đọc - HS thi đua đọc cả bài theo nhoùm, theo baøn * Tieáng :vuoát - HS thi tìm tiếng ngoài bài có vaàn u«t ,u«c - 2-3 đọc - 1sè HS kh¸ giái nêu ,lớp theo doõi nhaän xeùt. - Laéng nghe. - Cả lớp đọc thầm - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời caâu hoûi - Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện ở lớp: Bạn Hoa không học bài ,bạn Hùng cứ trêu con, bạn mai tay đầy mực … - Mẹ muốn bạn nhỏ kể ở lớp bạn nhoû ngoan nhö theá naøo - Như thế mẹ mới biết bạn nhỏ coù ngoan khoâng * Đọc theo dãy mỗi em một câu noái tieâp1 - 3 em thi đọc một đoạn - 3 em đọc lại toàn bài. * HS quan sát tranh ,thực hành luyeân noùi theo maãu -2-3 HS kh¸ giái luyÖn nãi - Ví duï : Baïn nhoû chaêm chæ hoïc baøi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> C/ Cuûng coá daën doø. B: Con đã làm được việc gì ngoan ở lớp? - Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Cho HS đọc lại toàn bài ? -Dặn HS về đọc lại bài ở nhà Chuaån bò baøi “ Meøo con ñi hoïc” Nhaän xeùt tieát hoïc. - Bạn nhặt rác ở lớp bỏ vào thùng raùc - Trả lời theo suy nghĩ của HS ) * Chuyện ở lớp - 2-3 em đọc HS laéng nghe nhaän xeùt. - Nghe về nhà thực hiện.. Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012 Tieát 1: Aâm nhaïc Đ/c Duy soạn giảng Tieát 2: Mó Thuaät Đ/c Triều soạn giảng Tieát 3 :TAÄP VIEÁT TÔ CHỮ HOA : O, Ô, Ơ, P. I. MUÏC TIEÂU -HS tô đúng và đẹp các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P -Viết đúng và đẹp các vần ,uốc, uôt; các từ ngữ: chải chuốt, thuộc bài -Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng cỡ chữ và đều nét. Đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu trong vở taäp vieát II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC -Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ chữ hoa :O, Ô, Ơ, P III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Noäi dung A/Kieåm tra baøi cuõ. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * 4 HS leân baûng vieát: trong * HS leân baûng vieát. Caùc baïn khaùc xanh, caûi xoong theo doõi - GV chấm bài ở nhà của một số - Bài viết ở nhà. HS..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhaän xeùt, cho ñieåm B/Bài mới 1.GTB 2.HD tô chữ hoa O,OÂ,Ô. 3.HD HS vieát vần và từ ứng duïng. 4.HD HS vieát bài vào vở. C/Cuûng coá daën doø. 0 * GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hoûi Chữ hoa O gồm những nét nào? - GV vừa viết chữ hoa O vừa giaûng quy trình vieát - Cho nhaéc laïi quy trình vieát. - Cho HS viết chữ O, vào bảng con, GV uốn nắn sửa sai cho HS - Viết chữ Ô, Ơ, P tương tự như chữ O * GV treo baûng phuï vieát saün caùc từ ứng dụng - Phaân tích tieáng coù vaàn uoât, uoâc - GV cho HS nhaéc laïi caùch noái nét giữa các chữ cái trong một chữ - Cho HS vieát baûng con - Cho đọc lại chữ mới viết * Cho moät HS nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - Quan saùt HS vieát vaø uoán naén HS sai - GV thu vở chấm bài Khen một số em viết đẹp và tieán boä GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Laéng nghe. * HS quan sát chữ mẫu và nhận xeùt - neùt cong troøn kheùp kín - Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết chữ hoa O 3 – 5 HS nhaéc laïi caùch vieát - HS viết vào không trung chữ M HS viết vào bảng con chữ O - Sửa lại.. * HS đọc các vần và từ ứng dụng treân baûng phuï -3-4 em phân tích trước lớp. - 3-4 em - Cả lớp viết bảng con. - Cả lớp đồng thanh * Ngoài vieát ngay ngaén. - HS viết bài vào vở Tô chữ hoa Viết vần và từ ứng dụng - 2/3 soá hoïc sinh. * Nghe ruùt kinh nghieäm. - HS lắng nghe để về nhà viết bài.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 2 : CHÍNH TAÛ CHUYỆN Ở LỚP. I. MUÏC TIEÂU - Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: “ Chuyện ở lớp” 20 chữ trong khoảng 10 phút. -Điền đúng vần uôt hoặc uôc; chữ k hoặc c vào chỗ trống -Laøm baøi taäp 2, 3 (SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: bảng phụ chép sẵn bài : Chuyện ở lớp và bài tập -HS: vở, bộ chữ HVTH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Noäi dung. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> A/Kieåm tra baøi cuõ. B/Bài mới 1.GTB 2.HD HS taäp cheùp. * Cho HS lên bảng viết các từ: vuoát toùc, ngoan - Chấm vở của một số em phải viết lại bài của tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm. * HS lên bảng viết , dưới lớp theo doõi nhaän xeùt baïn. * GV treo bảng phụ đã viết sẵn bài: Chuyện ở lớp - Cho HS đọc thầm bài viết. *HS đọc thầm bài và nêu các chữ khoù vieát - vuoát toùc,chaúng ,ngoan. - HS phaân tích vaø vieát baûng - Sửa lại trên bảng con.. - Cho HS tìm tieáng khoù vieát - Cho viết bảng con chữ khó viết - GV kiểm tra lỗi, sửa lỗi * GV cho HS nhìn baûng cheùp 3.Vieát baøi bài vào vở chính tả vào vở - Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá naøo? - GV hướng dẫn HS cách viết baøi: - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vở chấm, nhận xét * Cho 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4.HD HS laøm baøi taäp 2 - GV treo baûng phuï vieát saün baøi chính taû taäp HS thi ñua laøm nhanh baøi C/ Củng cố - Khen một số em viết đẹp, ít loãi, coù tieán boä daën doø - Dặn HS nhớ các quy tắc chính tả vừa viết - Veà nhaø cheùp laïi baøi vieát. * HS viết bài vào vở - Khi vieát ta caàn ngoài ngay ngaén. - Nghe viết cho đúng.. - HS đổi vở dùng bút chì sửa bài - 2/3 số học sinh của lớp. * Ñieàn uoâc hay uoât - HS làm vào vở bài tập - Ñieàn c hay k HS làm bài vào vở - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm. - k : i,e,eâ C : Với các nguyên âm còn lại..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2012 Tiết 1 + 2 : Tập đọc MEØO CON ÑI HOÏC.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc :-HS đọc trơn được cả bài “ Mèo con đi học”. -Luyện đọc đúng các từ: buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu -Bíc ®Çu bieát ngaét, nghæ hôi ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬. 2. HS kh¸ giái: -Tìm được tiếng trong bài có vần ưu -Tìm được tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu -Nói được câu chứa tiếng có vần ưu hoặc ươu 3. Hiểu :-Hiểu được nội dung bài: Mèo con lười học kiếm cớ nghỉ ở nhà. Cừu doạ cắt đuôi khiÕn mÌo sỵ ph¶i ®i học . -Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 (SGK) -HS kh¸ giái hoïc thuoäc baøi thô 4. HS kh¸ giái nói theo đề tài: Vì sao bạn thích đi học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung A/ KiÓm tra baøi cuõ B/Bài mới 1) GTB 2)Hướng dẫn HS luyện đọc *HD HS luyeän đọc các tiếng từ *Luyện đọc caâu *Luyện đọc đoạn bài * Thi đọc cả baøi. Hoạt động của giáo viên * Gọi 2 HS đọc bài “Chuyện ở lớp” và trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt cho ñieåm TIEÁT 1. Hoạt động của HS * HS lên bảng đọc bài , lớp theo doõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn. * GV đọc mẫu lần 1. * Lắng nghe biết cách đọc -3 đến 5 HS đọc bài, Cả lớp đồng thanh - Những học sinh phát âm chưa chuaån. * HS luyện đọc câu 2 em đọc moät caâu noái tieáp. - Laéng nghe * 3 HS đọc 1 đoạn nối tiếp - 3 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chaám ñieåm. * GV ghi các từ : buồn bực, kiếm cớ, cái đuôi, cừu lên bảng và cho HS đọc * HS nối tiếp nhau đọc trơn từng caâu trong baøi GV nhaän xeùt * HS đọc theo đoạn * Cho HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * HS thi đọc đúng, nhanh, hay cả baøi thô.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3) OÂn caùc vaàn. 4)Tìm hieåu baøi đọc và luyện đọc. *Cho thi đọc.. 5)Luyeän noùi:. C/ Cuûng coá daën doø. - HS thi đua đọc cả bài theo - GV nhaän xeùt cho ñieåm nhoùm, theo baøn * Tìm tiếng trong bài có vần ưu? * Tiếng :Cừu - Tìm tiếng ngoài bài có chứa - HS kh¸ giái tìm tiếng ngoài vaàn öu, öôu bài có vần ươu hoặc ưu - HS tìm và nói câu chứa tiếng có - HS tìm câu mới vần ưu hoặc ươu - 2-3 em đọc. - Gọi HS đọc câu mẫu trong sgk -1sè HS kh¸ giái nêu ,lớp theo HS nêu câu mới doõi nhaän xeùt. -GV nhaän xeùt TIEÁT 2 * Cả lớp đọc thầm *Cho HS đọc bài và trả lời các - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời caâu hoûi sau caâu hoûi -Mèo kiếm cớ cái đuôi bị ốm để -Mèo kiếm cớ gì để trốn học? troán hoïc - Cừu xin chữa lành cắt đuôi - Cừu có cách gì khiến mèo xin khoûi heát khieán meøo xin ñi hoïc ñi hoïc ngay? ngay. * Cho HS đọc lại toàn bài * Đọc theo dãy mỗi em một câu noái tieáp. - 3 em thi đọc một đoạn - GV nhaän xeùt cho ñieåm - 3 em đọc lại toàn bài. * Goïi 1 HS neâu yeâu caàu phaàn * HS quan saùt tranh ,thaûo luaän luyeän noùi thực hành luyên nói theo mẫu Cho HS quan saùt tranh vaø thaûo - Ví dụ : Bạn nhỏ thích đến luận theo nhóm với câu hỏi: - Vì sao bạn nhỏ trong tranh thích trường vì có nhiều bạn bè được hoïc taäp,coù coâ giaùo đến trường? - Neâu theo yù thích cuûa hoïc sinh - Theá vì sao em thích ñi hoïc? - Thi ñua xem ai noùi hay - Cho HS luyện nói trước lớp Nhận xét cho điểm những HS nói - lắng nghe. toát * Hoâm nay hoïc baøi gì? * Meøo con ñi hoïc - Cho HS đọc lại toàn bài - 2-3 em đọc - Dặn HS về đọc lại bài ở nhà HS laéng nghe nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Chuẩn bị bài “ Người bạn tốt” Nhận xét tiết học, khen những HS coù tieán boä. - Nghe về nhà thực hiện.. Thứ n¨m ngày 12 tháng 4 năm 2012 TiÕt 3 + 4 : TẬP ĐỌC NGƯỜI BẠN TỐT. I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc :-HS đọc trơn được cả bài “ Người bạn tốt”. -Luyện đọc đúng các từ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu -Tập đọc các đoạn đối thoại 2. Ôn các vần uc, ut:-Tìm được tiếng trong bài có vần uc, ut -Tìm được tiếng ngoài bài có vần uc, ut -Nói được câu chứa tiếng có vần uc hoặc ut 3. Hiểu :-Hiểu được các từ ngữ trong bài -Hiểu được nội dung bài: HS nhận ra cách cư xử ích kỉ của Cúc, thái độ giúp đỡ hồn nhiên chân thành của Nụ và Hà. Nụ và Hà là những người bạn tốt 4. HS chủ động nói theo đề tài: Kể về người bạn tốt của em II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Hoạt động của giáo viên A/ KiĨm tra * Gọi 2 HS đọc bài “Mèo con đi học” và trả lời câu hỏi baøi cuõ - GV nhaän xeùt cho ñieåm B/Bài mới TIEÁT 1 1) GTB 2)HD HS *GV đọc mẫu lần 1 luyện đọc * GV ghi các từ : liền, sửa lại, nằm, * HD HS ngượng nghịu lên bảng và cho HS luyện đọc. Hoạt động của HS * HS lên bảng đọc bài , lớp theo doõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn. * Lắng nghe biết cách đọc. 3 đến 5 HS đọc bài Cả lớp đồng thanh - Những học sinh phát âm.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> các tiếng từ *Luyện đọc caâu. *Luyện đọc đoạn bài. * Thi đọc caû baøi. 3)OÂn caùc vaàn. 4)Tìm hieåu bài đọc và luyện đọc. đọc - HS phaân tích caùc tieáng khoù - GV và HS cùng giảng từ: * Cho HS nối tiếp nhau đọc trơn từng caâu trong baøi - HD HS đọc câu hội thoại trong bài - GV nhaän xeùt * Cho HS đọc theo đoạn - Cho HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh. chöa chuaån. - HS ghép chữ khó hiểu * HS luyện đọc câu 2 em đọc moät caâu noái tieáp. - Theo dõi biết cách đọc.. *3 HS đọc 1 đoạn nối tiếp cho đến hết - 3 HS đọc toàn bài. Cả lớp đọc ủoàng thanh * Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 * Cho HS thi đọc đúng, nhanh, hay cả HS chấm điểm baøi thô - HS thi đua đọc cả bài theo nhoùm, theo baøn - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Tieáng :Cuùc ,buùt * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uc, ut ? - HS thi tìm tiếng ngoài bài - Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần uc, có vần uc hoặc ut ut - HS thaûo luaän trong nhoùm vaø - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng thi tìm câu mới có vần uc hoặc ut - 4-6 em , cả lớp đọc đồng - Gọi HS đọc câu mẫu trong sgk thanh. HS nêu câu mới, các tổ khác nhận - Đại diện các tổ nêu ,lớp xeùt theo doõi nhaän xeùt. - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 2 * Cả lớp đọc thầm * Cho HS đọc bài và trả lời các câu - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả hoûi sau lời câu hỏi -Hà mượn bút, Cúc nói gì? Ai đã giúp -Hà mượn bút, Cúc nói mình cũng sắp dùng rồi,Nụ đã giúp Haø? Haø -Bạn nào giúp Cúc sửa dây đeo cặp? -Bạn Hà giúp Cúc sửa dây ñeo caëp - Ví dụ: Luôn giúp đỡ -Theo em thế nào là người bạn tốt? nhau,chia seû trong luùc khoù.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> *Cho thi đọc.. * Cho HS thi đọc lại toàn bài. * Đọc theo dãy mỗi em một caâu noái tieáp. - GV nhaän xeùt cho ñieåm - 3 em thi đọc một đoạn - 3 em đọc lại toàn bài. 5)Luyeän noùi * Goïi 1 HS neâu yeâu caàu phaàn luyeän * HS quan saùt tranh ,thaûo noùi luận thực hành luyên nói - Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: theo maãu Các bạn nhỏ trong tranh đã làm được - Ví dụ : Các bạn cùng đi vieäc gì toát? chung aùo möa -Nhận xét cho điểm những HS nói tốt HS luyện nói trước lớp - Neâu theo yù thích cuûa hoïc sinh * Người bạn tốt. C/ Cuûng coá * Hoâm nay hoïc baøi gì? -Cho HS đọc lại toàn bài - 2-3 em đọc daën doø - Dặn HS về đọc lại bài ở nhà - Nghe về nhà thực hiện. Chuẩn bị bài “ Ngưỡng cửa” Nhaän xeùt tieát hoïc. TiÕt 3: CHÍNH TAÛ MEØO CON ÑI HOÏC. I. MUÏC TIEÂU -HS chép lại đúng 6 dòng thơ đầu bài: “ Mèo con đi học”.( 24 ch÷ trong kho¶ng 10- 15’) -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần iên hoặc in. Điền d, r hoặc gi II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -GV: baûng phuï cheùp saün baøi : Meøo con ñi hoïc vaø baøi taäp -HS: vở, bộ chữ HVTH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Noäi dung A/KiÓm tra baøi cuõ. Hoạt động của giáo viên * Cho HS lên bảng viết các từ mà tiết trước các em viết sai: - Chấm vở của một số em phải. Hoạt động của học sinh * HS lên bảng viết , dưới lớp theo doõi nhaän xeùt baïn - Những học sinh chưa được chấm.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> viết lại bài của tiết trước Nhaän xeùt cho ñieåm B)Bài mới 1)Giới thiệu baøi 2)HD HS taäp cheùp. * GV treo baûng phuï vieát saün baøi: Meøo con ñi hoïc - Cho HS đọc thầm bài viết. baøi. - Laéng nghe.. - HS đọc thầm bài và nêu các chữ khoù vieát - Cho HS tìm tieáng khoù vieát Buồn bực, trường, kiếm , cừu, toáng, đuôi, - Viết bảng con chữ khó viết - HS phaân tích vaø vieát baûng - GV kiểm tra lỗi, sửa lỗi - Sửa lại trên bảng con. *Viết bài vào * GV đọc cho HS viết bài vào vở * HS viết bài vào vở chính taû vở - Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá - Khi vieát ta caàn ngoài ngay ngaén. naøo? - Viết bài vào trong vở - GV hướng dẫn HS cách viết - HS đổi vở dùng bút chì sửa bài baøi: - 2/3 số học sinh của lớp. - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV thu vở chấm, nhận xét * Cho 1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp 2a * Ñieàn r,d hay gi 3)HD HS laøm baøi taäp - GV treo baûng phuï vieát saün baøi taäp - HS laøm vaøo baûng phuï chính taû HS thi ñua laøm nhanh baøi C/ Củng cố - Khen một số em viết đẹp, ít lỗi, - Lắng nghe rút kinh nghiệm. coù tieán boä daën doø - Veà nhaø cheùp laïi baøi vieát - HS laéng nghe coâ daën doø Ai vieát sai nhieàu loãi veà nhaø vieát lại, chú ý sửa lỗi sai.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TiÕt 4: KEÅ CHUYEÄN SOÙI VAØ SOÙC. I. MUÏC TIEÂU -HS hào hứng nghe GV kể, nhớ được nội dung câu chuyện, dựa vào tranh minh hoạ và câu hỏi của GV kể lại được từng đoạn câu chuyện..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -HS khá giỏi kể đợc toàn bộ câu chuyện theo tranh. -Hieồu nội dung caõu chuyeọn:Soực là con vật thoõng minh nên ủaừ thoaựt đợc nguy hieåm II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC -Tranh minh hoạ câu chuyện “ Sói và Sóc” -Maët laï soùi vaø soùc III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Noäi dung A/KiÓm tra baøi cuõ. B/Bài mới 1)GTB 2)GV keå chuyeän. 3)HS keå chuyện từng đoạn. Hoạt động của giáo viên * Cho 4 HS noái tieáp nhau keå 4 đoạn của câu chuyện: Niềm vui bất ngờ HS nối tiếp nhau kể từng đoạn câu chuyện -HS neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV nhaän xeùt cho ñieåm. Hoạt động của HS - Leân keå treân baûng. HS laéng nghe baïn keå vaø nhaän xeùt baïn. * GV keå chuyeän laàn 1: keå toàn bộ câu chuyện - GV kể lần 2 kết hợp chỉ tranh để HS nhớ chi tiết câu chuyeän * Cho HS tập kể từng đoạn theo tranh Tranh 1: GV treo tranh vaø hoûi: -Tranh veõ caûnh gì? -Chuyeän gì xaûy ra khi Soùc ñang chuyeàn treân caønh caây? -Cho 2ø HS kể lại bức tranh 1 Goïi HS nhaän xeùt. * Nghe bieát noäi dung caâu chuyeän. - Baùc Hoà Raát yeâu thöông caùc chaùu thieáu nhi vaø caùc chaùu thieáu nhi luoân yeâu thöong Baùc. - HS laéng nghe vaø theo doõi tranh . HS nghe nhớ chi tiết câu chuyện. * HS keå chuyeän theo tranh HS kể trước lớp, các bạn khác nhận xeùt - Tranh veõ caûnh Soùi vaø Soùc - Soùc bò rôi ngay xuoáng choã moät con Sói đang đói bụng - Hoïc sinh khaùc theo doõi boå sung. - Coù theå keå theo nhieàu caùch khaùc nhau cho phù hợp. Tranh 2: tiến hành như tranh 1 - 2 HS kể lại nội dung bức tranh 2 -Tranh veõ caûnh gì? -Laõo Soùi ñònh aên thòt Soùc - Laõo Soùi ñònh laøm gì? - Thaûo luaän theo nhoùm 4 keå trong.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -Sóc đã làm gì? -Thi keå laïi tranh 2 Tranh 3: -Soùi yeâu caàu Soùc laøm gì? -Sóc nói với Sói như thế nào? Tranh 4 : -Được Sói thả, Sóc đã làm gì? -Sóc nói gì với Sói? * Cho HS nối tiếp kể lại từng đoạn câu chuyện -Lớp nhận xét các nhóm kể 4)Tìm hieåu yù *Caâu chuyeän naøy giuùp em bieát gì? nghóa caâu - Sói và Sóc ai là người thông chuyeän minh? - Vì sao em bieát?. C/ Cuûng coá daën doø. nhóm có thể mỗi em được kể từ 2-3 laàn HS keå laïi tranh 3. HS keå laïi tranh 4. * Mỗi tổ cử 4 bạn lên kể hết câu chuyeän. - Thông minh nhanh nhẹn sẽ thoát khỏi được sự nguy hiểm - Sóc là người thông minh. - Vì thông minh nên sóc đã thoát naïn - Caùc em hoïc taäp ai? - Neân hoïc taäp Soùc * Hoâm nay ta keå chuyeän gì? * Soùi vaø Soùc Qua câu chuyện ta hiểu được - Thông minh nhanh nhẹn sẽ thoát ñieàu gì? khỏi được sự nguy hiểm - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS laéng nghe -Dặn HS về nhà kể lại chuyện - Nghe để thực hiện. cho gia ñình nghe, chuaån bò cho tieát keå sau.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>