20 De on thi ky II toan 6 QH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>§Ò sè 1. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). Bµi 1. (3.0 ®iÓm). Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 2 1  a/ 5 3. 3 12 : b/ 5 25. 3 4 3  11 .  . c/ 5 7 5 7.  1 5  38   : d/  3 4  6. Bµi 2. (2.0 ®iÓm). T×m x biÕt: 5 15 x  4 a/ 8.  25 5 .  x  ( 2) 2 35 6 b/ , víi x lµ sè nguyªn. Bµi 3. (2.0 ®iÓm). Mét vên c©y ¨n qu¶ cã 45 c©y gåm ba lo¹i c©y Cam, bëi, Chanh. Sè c©y Cam 7 5 chiÕm 15 tæng sè c©y, sè c©y bëi chiÕm 8 tæng sè c©y cßn l¹i. TÝnh sè c©y mçi lo¹i.. Bµi 4. (2.5 ®iÓm). VÏ tia Ox. Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Oy vµ Oz sao 0  0  cho xOy 40 , xOz 80 .. a) trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? V× sao?  b) TÝnh sè ®o yOz ..  c) Chøng tá tia Oy lµ tia ph©n gi¸c cña xOz .. Bµi 5. (0.5 ®iÓm). Không quy đồng mẫu các phân số hãy tính hợp lý tổng sau: B. 5 4 3 1 13     2.1 1.11 11.2 2.15 15.4 .. 4 3 1 13   5 B 7.        2.7 7.11 11.14 14.15 15.28  (HD: bµi 5: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1   1 1  13 B 7.            7    2 7 7 11 11 14 14 15 15 28 2 28     4 . =. ..................................(§Ò cã 01 trang)..................................... §Ò sè 2. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bµi 1. (3.0 ®iÓm). Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 1 3  a/ 7 7. 4 3 5   b/ 12 8 15. 2 1 5  : c/ 3 3 9. Bµi 2. (2.0 ®iÓm). T×m x biÕt: a/ 5  x 11. x. b/. 3 1  4 2. 2 7 1  .x  3 c/ 9 8. Bµi 3. (2.0 ®iÓm). Mét líp häc cã 36 häc sinh gåm ba lo¹i Giái, Kh¸ vµ Trung b×nh, kh«ng cã häc 4 sinh xÕp lo¹i YÕu vµ KÐm. Sè häc sinh Kh¸ chiÕm 9 sè häc sinh c¶ líp, sè häc sinh 3 Trung b×nh chiÕm 5 sè häc sinh cßn l¹i. TÝnh sè häc sinh Giái cña líp.. Bµi 4. (2.5 ®iÓm). Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Ot vµ Oy sao cho   xOt 550 , xOy 1100 .  a) TÝnh sè ®o tOy .  b) Chøng tá tia Ot lµ tia ph©n gi¸c cña xOy .  c) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox. Tính số đo x 'Oy. Bµi 5. (0.5 ®iÓm). 2 3 11 Cho C 1  3  3  3  ...  3 . Chøng tá r»ng C chia hÕt cho 40. ..................................(§Ò cã 01 trang)......................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). §Ò sè 3. Bµi 1. (3.0 ®iÓm). Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 4 5 7 8    a/ 11 13 11 13. 1 2 3  . b/ 3 3 4. 2.   1 5  5    : c/  2  8 2. Bµi 2. (2.0 ®iÓm). T×m x biÕt: x. a/. 3 4  7 7. 1 1 x  75%  4 b/ 2. x. c/. 2 3  0, 25  3 4. Bµi 3. (2.0 ®iÓm). Mét trêng häc cã 516 häc sinh gåm bèn khèi 6,7,8 vµ 9 . Sè häc sinh Khèi 6 b»ng 1 3 sè häc sinh c¶ trêng. Sè häc sinh khèi 7 vµ 8 b»ng 75% sè häc sinh cßn l¹i. TÝnh sè. häc sinh khèi 9. Bµi 4. (2.5 ®iÓm). Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Oy vµ Oz sao cho   xOy 500 ; xOz 1000 .  a) TÝnh sè ®o yOz ..  b) Chøng tá tia Oy lµ tia ph©n gi¸c cña xOz .   c) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox. Tính số đo x 'Oz và góc yOz. Bµi 5. (0.5 ®iÓm). TÝnh nhanh tæng sau: 4 4 4 4 M    ...  1.3 3.5 5.7 2011.2013 .. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò sè 4. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 1. (2.5 ®iÓm). Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 5 1  a/ 6 6. 1 5 4  . b/ 3 4 15. 2. c/. 2 1 7  : d/ 7 5 15. 3. 4.   5     2  .25. Bµi 2. (2.0 ®iÓm). T×m x biÕt: a/ x  13 7. x. b/. 11 19  30 30. 5 2 1 .x   3 4 c/ 2. Bµi 3. (2.5 ®iÓm). Mét líp häc cã 40 häc sinh gåm bèn lo¹i: Giái, Kh¸, Trung b×nh vµ YÕu . Sè häc 1 1 sinh Giái chiÕm 5 sè häc sinh c¶ líp. sè häc sinh YÕu chiÕm 20 sè häc sinh c¶ líp, sè 3 häc sinh Trung b×nh b»ng 5 sè häc sinh cßn l¹i. TÝnh sè häc sinh mçi lo¹i cña líp.. Bµi 4. (2.5 ®iÓm). Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Oy vµ Oz sao cho   xOy 200 ; xOz 1000 .  a) TÝnh sè ®o yOz .  b) Vẽ tia Ox’ là tia đối của tia Ox. Chứng tỏ tia Ox là tia phân giác của x 'Oy .. Bµi 5. (0.5 ®iÓm). 3 5 T×m tÊt c¶ c¸c ph©n sè cã mÉu lµ 20, lín h¬n 13 vµ nhá h¬n 13. ..................................(§Ò cã 01 trang)......................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). §Ò sè 5. Bµi 1. (3.0 ®iÓm). Thùc hiÖn phÐp tÝnh: a/ 4  10  5. b/ 2.( 8)  5.3.  1 1 1   . d/  5 3  4. Bµi 2. (2.5 ®iÓm). T×m x biÕt: a/ x  17 3. b/ 2x  15 13. 7.x . c/. 1 3  5 20. Bµi 3. (2.0 ®iÓm). Mét líp häc cã 35 häc sinh gåm ba lo¹i: Giái, Kh¸, vµ Trung b×nh. Sè häc sinh 3 3 Trung b×nh chiÕm 7 sè häc sinh c¶ líp. Sè häc sinh Kh¸ chiÕm 5 sè häc sinh cßn l¹i.. TÝnh sè häc sinh Giái cña líp. Bµi 4. (2.0 ®iÓm). Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia OA, vÏ hai tia OB vµ OC sao cho   AOC 700 ; AOB 350 ..  a) TÝnh sè ®o BOC .  b) Chøng tá tia OB lµ tia ph©n gi¸c cña AOC .  b) Vẽ tia OA’ là tia đối của tia OA. Tính A 'OB .. Bµi 5. (0.5 ®iÓm). Chøng tá r»ng nÕu P lµ sè nguyªn tè l¬n h¬n 3 vµ 2p + 1 còng lµ sè nguyªn tè th× 4p + 1 lµ hîp sè ..................................(§Ò cã 01 trang)......................................

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). §Ò sè 6. Bài 1: (2 điểm) Chọn câu trả lời đúng:  23 1) Số đối của 71 là; 23 A/  71. B/. 23 71. C/. 71 23. D/ . 23 71. 2) KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh lµ ( -5).(-10) lµ: A/  50. B / 50. C /  15. D / 15. C/ 2. D/ 3. x 6  3) Gi¸ cña x trong biÓu thøc: 7 21. A/  2. B /  42. 4) Cho đoạn thẳng AB = 6 6cm. Một điểm C nằm giữa A và B sao cho BC = 2cm. Khi đó đoạn thẳng AC có độ dài là A/ 8cm. B / 4 cm. C / 3 cm. D / 2 cm. Bµi 2. (3.5 ®iÓm). 1)TÝnh gi¸ trÞ cña mçi biÓu thøc sau: 3 3 2   b) 4 10 5.  5  13 :   6   117  3 a) . 2) T×m x biÕt: a) 3x - 7 = 5. x. b/. 1 1 2. Bµi 3. (1.5 ®iÓm). Hai ngêi thî cïng lµm chung mét c«ng viÖc. NÕu lµm riªng ngêi thø nhÊt ph¶i mÊt 4 giờ, ngời thứ hai phải mất 3 giờ để hoàn thành công việc. Hỏi nếu hai ngời làm chung th× sau mÊy giê hoµn thµnh c«ng viÖc. Bµi 4. (3.0 ®iÓm). Trên đờng thẳng xx’ lấy một điểm O. Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ xx’ vẽ 0  0  hai tia Oy, Oz sao cho xOy 60 ; xOz 120 . 1) TÝnh gãc yOz.. 2) Chøng tá Oz lµ tia ph©n gi¸c cña gãc x’Oy. ..................................(§Ò cã 01 trang)..................................... §Ò sè 7. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). C©uI : (1,5 ®iÓm). 1. §iÒn sè nguyªn thÝch hîp vµo (...).  10 ... ...  7    a. 11 11 11 11. 1 1 1 1    b. ... ... ... .... 2. §¹i lîng nµo lín h¬n: 7 3 m hay m 4 a. 10. 7 9 kg hay kg 10 b. 8. 3 1  3. Chọ các kết quả đúng trong các phơng án A, B, C, D. Tổng: 4 4 là: A. -1. B. 1. 1 C. 2.  D.. 1 2. C©uII : (2,5 ®iÓm).. 1/ Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 1 1 1  .3 a. 3 3 3. 4 40 4 13 .  . b. 3 9 3 9. 2/ T×m mét sè biÕt 2 a. 3 cña nã b»ng 7,2. 3 b. 7 cña nã b»ng -5 1. C©uIII : (1,5 ®iÓm). T×m x biÕt: 5 9 x  0,125  8 a. 7. x b.. 7 1 5   12 3 6. C©uIV : (2,0 ®iÓm). Cuối năm học 2004 - 2005, lớp 6A đợc nhà trờng thởng 60 quyển vở và 36 cái bút bi. Cô giáo chủ nhiệm chia vở và bút bi thành các phần thởng đều nhau gồm cả hai loại. Hỏi: a/ Có mấy c¸ch chia phÇn thëng. b/ Cách chia nào nào đợc nhiều phần thởng nhất? Mỗi phần thởng có mấy quyển vở ,có mÊy bót bi?. C©uV : (2,5 ®iÓm). Cho hai ®iÓm M vµ N bÊt k×. LÊy ®iÓm A sao cho M lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AN, lÊy ®iÓm B sao cho N lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng MB. a/ T¹i sao AB = 3MN.. b/ Gäi trung ®iÓm cña MN lµ I. T×m trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng AB.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> §Ò sè 8. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). C©uI : (1,0 ®iÓm). 1. Điền vào chỗ(...) để đợc một kết luận đúng. 17 A/ Ph©n sè 8 viÕt díi d¹ng hçn sè lµ........ . C/ Ph©n sè. 83 11 viÕt díi d¹ng hçn sè lµ......... 25 B/ Ph©n sè 4 viÕt díi d¹ng hçn sè lµ........ . D/ Ph©n sè. 16 9 viÕt díi d¹ng hçn sè lµ......... C©uII : (2, 0 ®iÓm). 4 13 4 40 .  . a/ 9 3 3 10. 8 9 15 12    b/ 10 12 18 14. 5 5 5 2 5 14 .  .  . c/ 7 11 7 11 7 11. C©uIII : (2, 0 ®iÓm). T×m x biÕt: 1 4  3   2 x  2 9 a/  10. 35  202 333     .x  36 b/  909 444 . C©uIV : (2, 0 ®iÓm). Mét líp häc cã 45 häc sinh, 60% sè häc sinh xÕp lo¹i Kh¸. Sè häc sinh Giái b»ng 1 3 số học sinh Khá còn lại là học sinh Trung bình và Yếu. Hỏi lớp 6 đó có bao nhiêu học. sinh Trung b×nh vµ YÕu. C©uV : (2,5 ®iÓm). Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia OA, vÏ hai tia OB vµ OC sao cho   AOB 500 ; AOC 1500 . VÏ c¸c tia OM, ON theo thø tù lµ c¸c tia ph©n gi¸c cña c¸c   AOB; AOC.  a) TÝnh sè ®o MON .  b) Tia OB cã ph¶i lµ tia ph©n gi¸c cña MON kh«ng? V× sao?.. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò sè 9. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 1. (3.0 ®iÓm). Thùc hiÖn phÐp tÝnh: 7 8 7 3 12 .  .  a/ 19 11 19 11 19 555 303 111   d/ 777 505 555. 8 9 15 12    b/ 10 12 18 14. 5 7 5 9 5 3 .  .  . c/ 9 13 9 13 9 13. 5 4 9   e/ 15 20 36. Bµi 2. (2.0 ®iÓm). T×m x biÕt: 4 3 1 x  4 5 a/ 5. 404  505 222    x  909 b/  707 333 . Bµi 3. (2.5 ®iÓm). Hởng ứng tết trồng cây, học sinh hai lớp 6A và 6B đều tham gia trồng cây và mỗi em trồng đợc 3 cây. Biết rằng 60% số cây trồng đợc của lớp 6A là 81 cây và 75% số cây trồng đợc của 6B là 90 cây. Hỏi mỗi lớp trồng đợc bao nhiêu cây và mỗi lớp có bao nhiêu häc sinh? Bµi 4. (2.5 ®iÓm). Cho tríc tia Ox. H·y vÏ hai tia Oy vµ Oz n»m trªn nöa mÆt ph¼ng cã bê chøa tia 0  0  Ox sao cho xOy 30 ; xOz 120 ..  a) TÝnh sè ®o yOz .    b) VÏ tia ph©n gi¸c Om cña xOy , tia ph©n gi¸c On cña xOz . TÝnh sè ®o MON ?. Bµi 5. (0.5 ®iÓm). 1 1 Tìm ba phân số biết rằng các phân số đó lớn hơn 3 đồng thời nhỏ hơn 2. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò sè 10. Bµi 1. (2.0 ®iÓm). Thùc hiÖn phÐp tÝnh:. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m NM«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> a/ 8.(-75) + 150 + (-25).8. 5.7.13 b/ 26  5.13. 7 1 5  1    :2 c/  8 4 12  2. 2 1 1 x  2 10 b/ 3.  3  1 2   3x  .   3 5 c/  10. Bµi 2. (2.5®iÓm). T×m x biÕt: a/ 15 - 2x = -17. Bµi 3. (2.0 ®iÓm). Mét líp häc cã 39 häc sinh gåm ba lo¹i: Giái, Kh¸, vµ Trung b×nh. Sè häc sinh 6 4 Trung b×nh chiÕm 13 sè häc sinh c¶ líp. Sè häc sinh Kh¸ chiÕm 7 sè häc sinh cßn l¹i.. TÝnh sè häc sinh Giái cña líp. Bµi 4. (3.0 ®iÓm). 0  Cho xOy 110 . Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ tia Oz sao cho.   xOz 280 . Gäi Ot lµ tia ph©n gi¸c cña yOz. a/ Hái trong ba tia: Ox; Ot; Oz. Tia nµo n»m gi÷a hai tia cßn l¹i.  b/ TÝnh sè ®o yOz ..  c/ TÝnh sè ®o xOt . Bµi 5. (0.5 ®iÓm).. TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 4 4 4 4 4 4 4 4 A  .  .  .  ...  . 3 7 7 11 11 15 95 99. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò sè 11. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). Bµi 1. (2.0 ®iÓm). TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: 3 1 5  2    : a.  8 4 12  3. 3 b. 0,25 : (10,3 - 9,8) - 4.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi 2. (3.0®iÓm). 1/ T×m x biÕt: 2 1 1 x  2 10 a. 3. x 3  7  2 b. 4. 2/ Ba đội lao động có tất cả 200 ngời. Số ngời đội I chiếm 40% tổng số. Số ngời đội II bằng 81,25% đội I. Tính số ngời đội III. Bµi 3. (1.5 ®iÓm). 10 T×m hai c¸ch viÕt ph©n sè 21 díi d¹ng th¬ng cña hai ph©n sè cã tö vµ mÉu lµ hai sè. nguyªn d¬ng cã mét ch÷ sè. Bµi 4. (2.5 ®iÓm). Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia OA, vÏ hai tia OB vµ OC sao cho   AOB 300 ; AOC 750 ..  a/ TÝnh sè ®o BOC .  b/ Gọi tia OD là tia đối của tia OB. Tính số đo của góc kề bù với BOC. Bµi 5. (0.5 ®iÓm). A. Cho. 1 1 1 1  2 2  ...  2 2 3 4 1002. 3 CMRA< 4 .. 1 2 HD:Gi÷ nguyªn ph©n sè 2 cßn c¸c ph©n sè sau thay b»ng c¸c ph©n sè lín h¬n, ta cã: A. 1 1 1 1 1    ...   B 2 2 2.3 3.4 99.100 4 .. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3     ...     A    99 100 2 100 . VËy 4 2 100 4 . Dễ dàng tính đợc B = 2 3 3 4. ..................................(§Ò cã 01 trang)..................................... §Ò sè 12. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). Bµi 1. (2.0 ®iÓm). TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc:  3  1,8 :  1    4 a.. Bµi 2. (2.0®iÓm).. 9 2   1,15   : 0,1 20  5 . 1 1 2 3 3 6 b..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> T×m x biÕt: 1  1  1  3  2x  .1 7 3  3 a.  2. 1 1 1  1  2  3  .x  4  3 6 7 b.  3 2 . Bµi 3. (3.0 ®iÓm). 1/ Chu vi mét s©n h×nh ch÷ nhËt lµ 52,5m. BiÕt chiÒu dµi b»ng 150% chiÒu réng. Tính diện tích của sân đó. 1 2/ViÕt ph©n sè 3 díi d¹ng tæng cña ba ph©n sè cã tö b»ng 1vµ mÉu kh¸c nhau.. Bµi 4. (2.5 ®iÓm). Trªn cïng mét nöa mÆt ph¼ng bê chøa tia Ox, vÏ hai tia Oy vµ Oz sao cho   xOy 350 ; xOz 700 .. a/ Tia nµo trong ba tia Ox, Oy, Oz n»m gi÷a hai tia cßn l¹i? b/ Tia Oy cã lµ tia ph©n gi¸c cña gãc xOz hay kh«ng? V× sao? Bµi 5. (0.5 ®iÓm). TÝnh hîp lý tæng sau: A. 1 1 1 1    ...  3.5 5.7 7.9 13.15 .. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). §Ò sè 13. Bµi 1. (3.0 ®iÓm). TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc:  7 11  1/ 6 6.  5 2 7   3 .  . 2/ 12 7 12 4. 1   3  5   81    21  .  .   .  3 4 9 7      15  3/.  4 2 6   3 .  . 3/ 11 5 11 10. Bµi 2. (2.5®iÓm). T×m x biÕt: 3 7 x.  1/ 4 8. Bµi 3. (2.5 ®iÓm).. x  2  15  2 2/ 6. 3/. 2x  3 5.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Bốn thửa ruộng nhà Bác An, bác Ba, bác Đạt và bác Lan thu hoạch đợc tất cả 1,2 1 tấn thóc, số thóc thu hoạch đợc của nhà bác An, bác Ba, bác Đạt lần lợt bằng 3 ; 0,3 và. 15% tổng số thóc thu hoạch đợc ở cả bốn thửa. Tính khối lợng thóc nhà Bác Lan thu hoạch đợc. Bµi 4. (2.0 ®iÓm).. 0  0  Cho xOy 120 . VÏ tia Oz n»m gi÷a hai tia Ox, Oy sao cho xOz 24 . Gäi Ot lµ.  tia ph©n gi¸c cña gãc yOz. TÝnh xOt ?. Bµi 5. (1.0 ®iÓm).. Thay c¸c ch÷ bëi c¸c ch÷ sè thÝch hîp: ab4 : 4ab 0, 75 .. HD: Ta cã. . 10ab  4 0, 75. 400  ab. .. Nªn 10ab  4 300  0, 75ab  9, 25ab 296  ab 296 : 9, 25 .. Do đó ab 32 . Hay a = 3; b = 2 Thö l¹i: 324 : 432 = 0,75. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò sè 14. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). Bài 1: (1,5 điểm) a) Phát biểu qui tắc chia một phân số cho một phân số? 3. 1. Áp dụng: Thực hiện phép chia 8 : 4 b) Vẽ đường tròn tâm O có bán kính R = 2cm. Bài 2: (2,0 điểm) Thực hiện các phép tính sau: a) b). −2 6 1 + . 2 3 9 8 3 3 −8 1 . + . 9 5 5 9. Bài 3: (2,0 điểm) Tìm x biết :.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. 5. 1 2 4 b) 4 4 + 3 : x = 5 9. a) x - 4 = 12 Bài 4: (2,0 điểm). 5. Số học sinh của lớp 6A là 45 em, trong đó số học sinh nữ chiếm 9 . a) Tính số học sinh nữ của lớp 6A ? 4. b) Số học sinh nam của lớp 6A bằng 19 6B. Hỏi lớp 6B có bao nhiêu học sinh?. của tổng số học sinh hai lớp 6A và. Bài 5: (2,5 điểm) Cho xOy = 500, vẽ yOz kề bù với xOy . a)Tính yOz ? b)Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xz có chứa tia Oy, vẽ tia Ot sao cho xOt = 1150. Tính yOt ? ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). §Ò sè 15. Câu 1: (2đ) Viết cách giải và tính: 1 a) 0,05 + 5 – 20. 6 7 3 2  3  5 16 b) 15 8. Câu 2 : (2đ). Tìm x, biết : a) Câu 3: (3đ). x :3. 1 1 1 15 2. 1 1  0, 2 b) ( 5 ).x = 1..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 1 Lớp 6A có 40 học sinh. Số học sinh giỏi bằng 5 số học sinh cả lớp, số học sinh khá 5 bằng 2 số học sinh giỏi, số học sinh trung bình bằng 50% số học sinh khá, còn lại là học. sinh yếu. a) Tính số học sinh các loại giỏi, khá, trung bình, yếu. b) Tính tỉ số (%) học sinh yếu so với cả lớp. Câu 4 : (3đ) Cho hai tia Ox và Oy đối nhau, trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ là tia Ox, vẽ các     tia Om, On sao cho: xOm 30 , xOn 60  a) Tính số đo yOn ?.  b) Tia Om có phải là tia phân giác của xOn không ? Vì sao?   c) Kẻ tia phân giác Oz của yOn . Tính số đo zOm ?. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò sè 16. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). Câu 1 : a) Tia phân giác của một góc là gì? b) Tam giác ABC là gì? Câu 2 : Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí có thể) a) 17.201 – 7.201 – 2009. 2 3 1 11  1  b) 3 4 3 4.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Câu 3 : Tìm x, biết :. 5 7  x   0, 75  3 4 b) 6. a) 36 – x = 44. Câu 4 : 5 Biết 8 diện tích của một khu vườn là 250m2. Trên khu vườn đó người ta trồng các loại. cây cam, chuối và bưởi. Diện tích trồng cam chiếm 40% diện tích khu vườn. Diện tích 5 trồng chuối bằng 8 diện tích trồng cam. Phần diện tích còn lại là trồng bưởi. Hãy tính:. a) Diện tích trồng mỗi loại cây ; b) Tỉ số diện tích trồng cam và diện tích trồng bưởi ; c) Tỉ số phần trăm của diện tích trồng cam và diện tích trồng chuối. Câu 5 : Cho góc bẹt AOB. Trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ AB, vẽ các tia OC, OD sao      cho AOC 60 , BOD 90 . Gọi Ox là tia phân giác của COB .. a) Tính số đo của góc xOB và góc xOD ? b) Tia OD có phải là tia phân giác của góc xOC không? Vì sao?. ..................................(§Ò cã 01 trang)..................................... §Ò sè 17. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). Câu 1. (1,0 điểm ) a) Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên âm.. b) Thực hiện phép tính : (– 4) . (–25) Câu 2. (1.0 điểm) a) Đổi ra mét (viết kết quả dưới dạng phân số thập phân rồi dưới dạng số thập phân) 5 dm ;. 15 cm.. b) Viết số đo thời gian sau đây dưới dạng hỗn số và phân số với đơn vị là giờ: 1h 12ph. ;. 2h 15ph..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Câu 3. ( 2,0 điểm) Tính giá trị của các biểu thức sau: 2 1 3 + : a) 3 2 4. ;. 4  2 4 6  1  3  5  3 5 b). ;. 3 1 1 x+ x  5 6 b) 4. Câu 4. (2,0 điểm) Tìm x, biết: a). x+. 4 2  5 3. Câu 5. ( 2,0 điểm) . Một mãnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng là 20 m và chiều dài bằng 1,5 lần chiều rộng . a) Tính diện tích mãnh vườn.. 2 b) Người ta lấy một phần đất vườn để trồng cây ăn quả, biết rằng 5 diện tích trồng cây ăn quả là 180m2 . Tính diện tích trồng cây ăn quả. c) Phần diện tích còn lại người ta trồng hoa. Hỏi diện tích trồng hoa chiếm bao nhiêu phần trăm diện tích mãnh vườn. Câu 6. ( 2,0 điểm) Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao 0 0   cho xOy = 135 , xOz = 45 .. a) Tia Oz có giữa hai tia Ox và Oy không ? Vì sao ? b) Tính số đo góc zOy §Ò sè 18. §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). Bài 1 (2 điểm): Tính giá trị của biểu thức sau một cách hợp lý: 108 107 108 104 15 27 15 19 15 13 .  . .  .  . A = 119 211 119 211 B = 19 33 19 33 19 33 Bài 2 (2 điểm): Tìm x biết:. ( 2,8 x  32) : a) Bài 3 (2 điểm):. 2 4  11 90 ( 2 x  4,5).1  3 7 14 b). 16.18  16.7 a) Rút gọn: 15.33  33.  13 b) So sánh: 12. và.  19 18.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bài 4 (2 điểm): Lớp 6A có 40 học sinh. Điểm kiểm tra Toán gồm 4 loại: Giỏi, khá, trung bình và 1 3 yếu. Trong đó số bài đạt điểm giỏi chiếm 5 tổng số bài, số bài đạt điểm khá chiếm 2 số 1 bài đạt điểm giỏi. Loại yếu chiếm 5 số bài còn lại.. a) Tính số bài kiểm tra mỗi loại của lớp. b) Tính tỉ số phần trăm học sinh đạt điểm trung bình, yếu so với học sinh cả lớp Bài 5 (2 điểm): Vẽ 2 góc kề bù xOy và yOk ; biết góc xOy = 140 o. Gọi Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính góc kOt ?.. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). §Ò sè 19. Bài 1 : Thực hiện các phép tính : a). 2 1 + 3 5. b). 7 −15 11 . . 11 16 7. c). −7 5 2 8 . − : 9 8 9 5. d) 25 - (- 5) + 9. Bài 2 : Tìm x, biết : a) x .. − 12 =−24 13. b) 25%x + x = 2. 1 2. Bài 3 : Lớp 6A có 45 học sinh. Trong đó, số học sinh trung bình chiếm cả lớp. Tổng số học sinh khá và giỏi chiếm. 1. 6 15. số học sinh. 1 số học sinh trung bình, còn lại là học 9. sinh yếu kém. Tính số học sinh yếu kém của lớp 6A?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bài 4 : Vẽ đường tròn (A; 3cm). Vẽ đường kính CD. Lấy điểm M nằm trên đường tròn  (A; 3cm). Vẽ Δ MCD. Đo và cho biết CMD có số đo là bao nhiêu? Bài 5 :   Vẽ xOy = 600. Vẽ tia Oz là tia phân giác của xOy ..  a) Tính xOz ?  b) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox. Tính zOt ?. Bài 6 : Tính giá trị của biểu thức :. 2 7 2 5 . − . 3 15 3 27 −4 7 4 5 . + . 9 15 9 27. ..................................(§Ò cã 01 trang)...................................... §Ò kiÓm tra chÊt lîng cuèi n¨m N¨m häc: 2013-2014 M«n: To¸n 6 Thời gian: 90 phút (không thể gian giao đề). §Ò sè 20. Bài 1 : Thực hiện các phép tính : a) −15 :. 5 4. b). 3 15 15 8 . − . 5 7 7 5. Bài 2 : Tìm x, biết :. 3 2. a) x . =. −7 6. b). 5 1 −2 + : x= 6 4 3. Bài 3 : Vẽ đường tròn (C; 3cm). Vẽ đường kính AB. Lấy điểm M (khác A, B) nằm trên  đường tròn (C; 3cm). Vẽ Δ MAB. Đo và cho biết AMB có số đo là bao nhiêu?. Bài 4 :.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Một lớp học có 40 học sinh gồm ba loại : giỏi, khá và trung bình. Số học sinh khá 2 5. chiếm. số học sinh cả lớp. Số học sinh giỏi chiếm. 1 3. số học sinh còn lại. Tính số. học sinh trung bình của lớp đó ? Bài 5 :   Vẽ xOy = 1300. Vẽ tia On là tia phân giác của xOy ..  a) Tính nOx ?  b) Vẽ tia Om là tia đối của tia On. Tính yOm ?. Bài 6 : Tính nhanh : S =. 3 3 3 3 + + +. ..+ . 5 . 8 8 . 11 11 .14 2012 .2015. ..................................(§Ò cã 01 trang)......................................

<span class='text_page_counter'>(21)</span>