Don bay
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.11 MB, 16 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường PT Hermann Gmeiner Bến Tre. Giaùo vieân : Nguyeãn Thò Thuøy Trang.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Dùng cần vọt để n©ng èng bªt«ng lªn.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Baøi 15.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bài 15: ĐÒN BẨY O2. O2 OO O2. O1 O O1. Hình 15.1. Cần vọt,vật xà beng, búa các nhổ ảnh đinh Những nào trong trên được gọi là đòn bẩy? Chúng đều có bagọi điểm: O, Obẩy Các vật được là đòn 1, O 2 đều phải có ba yếu tố nào?. Hình 15.2. O1 O. O2. Hình 15.3.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài 15: ĐÒN BẨY I- Tìm hiểu cấu tạo của đòn bẩy O2 điểm tác dụng của lực nâng vật F2. Các đòn bẩy đều có một điểm xác định, gọi là điểm tựa (O). Đòn bẩy quay quanh điểm tựa. O1 điểm tác dụng của trọng lượng vật cần nâng F1. O2 O. O1. H×nh 15.1.
<span class='text_page_counter'>(6)</span>
<span class='text_page_counter'>(7)</span> ĐÒN BẨY NỘI DUNG CHÍNH. Mỗi đòn bẩy đều có:. I/ TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY. -Điểm tựa là O -Điểm tác dụng của lực F1 là O1 -Điểm tác dụng của lực F2 là O2.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> ĐÒN BẨY C1: Hãy ®iÒn các ch÷ O, O1, O2 vào các vị trí thích hợp trên các hình 15.2, 15.3. O32 O 2. O11. 4O1 5 O. 6 O 2.
<span class='text_page_counter'>(9)</span>
<span class='text_page_counter'>(10)</span> ĐÒN BẨY. F1. O2 O. . F2. O1. Muèn lực nâng vật nhỏ hơn trọng lượng của vật cần nâng thì các khoảng cách OO2 và OO1 ph¶i tho¶ m·n ®iÒu kiÖn g× ?.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> ĐÒN BẨY NỘI DUNG CHÍNH I/ TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY. Muèn F2 < F. Mỗi đòn bẩy đều có:. ph¶i tho¶ m·n ®iÒu kiÖn g× ?. -Điểm tựa là O -Điểm tác dụng của lực F1 là O1 -Điểm tác dụng của lực F2 là O2 II/ ĐÒN BẨY GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?. Khi OO2>OO1 thì F2<F1. 1. th× OO2 vµ OO1. Khi OO2>OO1thì F2<F1.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> ĐÒN BẨY. NỘI DUNG CHÍNH I/ TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY. Mỗi đòn bẩy đều có:. -Điểm tựa là O -Điểm tác dụng của lực F1 là O1 -Điểm tác dụng của lực F2 là O2. C.5 Hãy chỉ ra điểm tựa, các điểm tác dụng của lực F1, F2 lên đòn bẩy trong hình 15.5 H.1. H.3. O2 O. II/ ĐÒN BẨY GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?. Khi OO2>OO1 thì F2<F1. H. O1. O. O1. H.2. O1 O. O2 O2. O2 H.4. O1 O. O2.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> ĐÒN BẨY NỘI DUNG CHÍNH I/ TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY Mỗi đòn bẩy đều có:. C6 Hãy chỉ ra cách cải tiến việc sử dụng đòn bẩy ở hình 15.1 để làm giảm lực kéo hơn .. -Điểm tựa là O -Điểm tác dụng của lực F1 là O1 -Điểm tác dụng của lực F2 là O2. II/ ĐÒN BẨY GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?. Khi OO2>OO1 thì F2<F1. *Đặt điểm tựa gần ống bê tông hơn. *Buộc dây kéo xa điểm tựa hơn. H.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> ĐÒN BẨY NỘI DUNG CHÍNH I/ TÌM HIỂU CẤU TẠO CỦA ĐÒN BẨY. Mỗi đòn bẩy đều có: -Điểm tựa là O -Điểm tác dụng của lực F1 là O1 -Điểm tác dụng của lực F2 là O2 II/ ĐÒN BẨY GIÚP CON NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO?. Khi OO2>OO1 thì F2<F1. Dùng đòn bẩy để bẩy vật nặng lên. Phải đặt lực tác dụng của người ở đâu để bẩy vật lên dễ nhất. A . ë A. B. ë B C. ë C D. ở cả 3 vị trí đều dễ nhau. C B A. H.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoïc baøi vaø laøm baøi taäp trong SBT Chuẩn bị ôn tập từ bài 1 đến bài 15 + Học ghi nhớ + Giaûi laïi baøi taäp trong SBT.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Bài học đã kết thúc, xin cảm ơn Quý thầy cô giáo và các em học sinh!.
<span class='text_page_counter'>(17)</span>
