Ho so thi dua ca nhan 20132014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ ĐỘNG. BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU “ CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ” Năm học 2013- 2014. Họ và tên : NGUYỄN THỊ QUỲNH Chức vụ : Hiệu phó Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đỗ Động Huyện Thanh Oai- Thành phố Hà Nội. CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc HàĐộng, Nội, tháng Đỗ ngày 5/2014 30 tháng 5 năm 2014.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG DANH HIỆU “CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ” Năm học 2013- 2014 - Họ và tên: Nguyễn Thị Quỳnh. - Nam, nữ : Nữ. - Chức vụ: Phó hiệu trưởng - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Đỗ Động I- Sơ lược lý lịch:. -Sinh ngày, tháng , năm : 25-11-1964 Quê quán: Kim Bài-TT Kim Bài- Huyện Thanh Oai- TP Hà Nội - Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Đại học II- Thành tích đạt được: 1- Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận: - Tôi được nhà trường phân công phụ trách chuyên môn toàn trường. - Phụ trách chỉ đạo các hoạt động thư viện. - Phụ trách ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. - Phụ trách chỉ đạo kiểm định chất lượng. - Dạy môn Đạo đức lớp: 4a, 4b, 3a, 3b 2- Sơ lược thành tích của đơn vị: *Đối với tập thể, giáo viên: -Nội bộ đoàn kết, cán bộ, giáo viên, nhân viên chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước. - Tham gia đầy đủ các cuộc thi GVG các cấp. Thi GVG môn thể dục xếp thứ nhất cấp huyện, đạt giải ba thành phố. - Thi Giáo viên giỏi cấp cơ sở có 17 đồng chí tham gia, sử dụng dạy bằng giáo án điện tử 100%, đạt giờ dạy tốt đạt 100% xếp thứ 19/ 24. - 100% GV tham gia viết SKKN. Có 20/20 sáng kiến kinh nghiệm được xếp loại cấp huyện, cấp thành phố. Trong đó có 3 SKKN được bảo lưu cấp thành phố; Cấp huyện đạt: 2 SKKN loại A, 13 SKKN xếp loại B; 2 SKKN xếp loại C. - Trường giữ vững thư viện chuẩn; trường chuẩn Quốc gia;.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Đối với học sinh: - Thi học sinh chữ đẹp cấp huyện đạt 15/24 em dự thi. - Thi học sinh giỏi Toán, Tiếng Việt cấp huyện đạt 8/8 em dự thi, trong đó 1 em đạt giải nhì. Toàn trường xếp thứ nhất cấp huyện. - Thi học sinh giải Toán Intenet cấp huyện đạt 12/26 em dự thi, trong đó 1 em đạt giải ba cấp huyện, 1 em đạt giải khuyến khích cấp thành phố. - Thi học sinh Tiếng Anh qua Internet cấp huyện đạt 5/9 em dự thi. Trong đó 1 em đạt giải ba. - Thi học sinh giỏi Tiếng Anh cấp huyện đạt 4/5 em dự thi. Trong đó 2 em đạt giải ba. -Thi thể dục thể thao cấp huyện học sinh đạt 1 giải nhì ném bóng, 1giải nhì chạy ngắn, 1 giải ba chạy bền. -Kết quả xếp loại giáo dục cuối năm học toàn trường đạt kết quả cao. +Xếp loại hạnh kiểm học sinh đạt 100% thực hiện đầy đủ. + Xếp loại giáo dục: Giỏi: 206 em đạt 58%; Khá: 89 em đạt 25%; Trung bình: 60 em đạt 17%. Các danh hiệu cụ thể như sau: Đạt danh hiệu Học sinh giỏi. Khối 1 Khối 2 SL % SL % Đạt danh hiệu 48 61.5 39 58.2 HSG Đạt danh hiệu 27 34.6 15 22.3 HS tiên tiến HS đạt cháu 78 100 67 100 ngoan Bác Hồ. Lớp tiên tiến 3 100 2 100 Lớp vở sạch chữ 3 100 2 100 đẹp. Khối Khối 3 Khối 4 SL % SL % 45 64.3 34 58.6. Tổng cộng Khối 5 SL % SL % 40 48.7 206 58.0. 7. 10. 12. 22.4. 28. 34.1. 89. 70. 100. 58. 100. 82. 100. 355 100. 2 2. 100 100. 2 2. 100 100. 3 3. 100 100. 12 12. Không có học sinh lưu ban, không có học sinh bỏ học. 3- Thành tích đạt được: - Bộ môn tôi trực tiếp giảng dạy đạt kết quả như sau : + Môn Đạo đức khối 4: Tổng số 58 em trong đó A+ : 31 em đạt 53,4%, A : 27 em đạt 46,6%.. 25.0. 100 100.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> +Môn Đạo đức khối 3: Tổng số 70 em trong đó A+ : 28 em đạt 40 %, A : 42em đạt 60 %. -Hoạt động chuyên môn do tôi phụ trách đã đạt được một số thành tích nổi bật như: Số lượng học sinh giỏi tăng hơn nhiều so với những năm học trước. Có 1 học sinh giỏi thành phố; có 7 HS đạt giải nhì và giải ba cấp huyện. Thi giáo viên giỏi cấp huyện môn Thể dục đạt giải nhất cấp huyện, đạt giải khuyến khích thành phố. Tham gia đầy đủ thi GVG lớp 4, GV chủ nhiệm giỏi. Thi GVGCS số lượng tăng gấp đôi năm học trước. Tôi đã vận động 100% giáo viên kí cam kết và thực hiện đúng quy chế chuyên môn. Chỉ đạo 100% giáo viên coi và chấm thi 4 lần kiểm tra định kỳ đúng quy định, nghiêm túc. Không để tình trạng gian lận trong thi cử và học tập. Thực hiện đánh giá học sinh đúng quy định. Tôi đã thực hiện báo cáo kết quả công tác chuyên môn với nhà trường và cấp trên một cách trung thực, không cố ý làm sai, không mắc bệnh thành tích. Đẩy mạnh công nghệ thông tin trong giảng dạy đối với giáo viên. Trang Wesite của trường xếp thứ 4/24. Có hai bài giảng Erangning dự thi cấp huyện. Có phẩm chất đạo đức chuẩn mực, luôn gương mẫu, đoàn kết với đồng nghiệp. Chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Không vi phạm những điều Đảng viên, giáo viên không được làm. Tích cực tuyên truyền tới GV,HS và cha mẹ học sinh về tinh thần yêu nước, gìn giữ biển dảo của Tổ quốc theo đúng pháp luật. Chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, đánh giá giáo viên đúng mức. - Có tinh thần trách nhiệm trong mọi nhiệm vụ được giao. Góp phần đưa hoạt động và mọi phong trào của nhà trường phát triển vượt bậc. - Đoàn kết, giúp đỡ động nghiệp, có tinh thần trách nhiệm, góp phần giữ vững cơ quan văn hoá, chi bộ vững mạnh, công chi đoàn vững mạnh, trường chuẩn quốc gia..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, Chỉ đạo và giúp đỡ giáo viên đẩy mạnh công nghệ thông tin, tạo điều kiện cho giáo viên tự học tin học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ tại trường. - Thực hiện tốt quy chế dân chủ trường học, cùng Ban giám hiệu xây dựng và triển khai kế hoạch năm học đạt kết quả cao. - Đề tài được áp dụng trong năm học 2013-2014: + Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn toán lớp 4 ở trường Tiểu học Đỗ Động- Thanh Oai- Hà Nội hiện nay” + Kết quả: Học sinh học tập tích cực hơn ở các môn học. Chất lượng văn hoá được nâng lên rõ rệt. Môn Toán lớp 4 vượt kế hoạch đề ra. + Đề tài của tôi đã được xếp loại A cấp huyện và gửi cấp thành phố. - Đổi mới công tác quản lý chuyên môn tốt, đảm bảo công khai, dân chủ. Tích cực học tập, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Tôi đã tham gia đầy đủ các buổi học tập, bồi dưỡng chuyên môn do Phòng Giáo dục và nhà trường tổ chức. Tôi đã tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn, chính trị và được cấp đầy đủ văn bằng chứng chỉ theo quy định. III- Các hình thức đã được khen thưởng: - Năm học 2009- 2010 đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở theo QĐ số 2475 ngày 16 tháng 11 năm 2010 của UBND huyện Thanh Oai. - Năm học 2011- 2012 đạt danh hiệu Lao động tiến tiến theo QĐ số 1323/QĐ-UBND ngày 12 tháng 11 năm 2012 của UBND huyện Thanh Oai. -Năm học 2012-2013 đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở do UBND huyện Thanh Oai cấp. Có SKKN cấp thành phố. Thủ trưởng đơn vị xác nhận đề nghị. Người báo cáo thành tích. Nguyễn Thị Kim Loan. Nguyễn Thị Quỳnh. Thủ trưởng đơn vị cấp trên trực tiếp xác nhận ( ký, đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

<span class='text_page_counter'>(7)</span> * Tôi đã vận động 100% giáo viên kí cam kết và thực hiện đúng quy chế chuyên môn. Chỉ đạo 100% giáo viên coi và chấm thi 4 lần kiểm tra định kỳ đúng quy định, nghiêm túc. Không để tình trạng quay cóp, gian lận trong thi cử và học tập. Thực hiện đánh giá học sinh đúng quy định. * Tôi đã thực hiện báo cáo kết quả công tác chuyên môn với nhà trường và Phòng giáo dục Thanh Oai trung thực, không cố ý làm sai, không mắc bệnh thành tích. Cụ thể kết quả cuối năm đạt kết quả như sau: Khối I II III IV V Toàn. Số lớp 2 3 2 2 3. Số HS 57 78 57 69 84. Lên lớp thẳng 57 78 57 69 84. Tỷ lệ 100% 100% 100% 100% 100%. 12 345 345 100% trường * Có phẩm chất đạo đức chuẩn mực, luôn gương mẫu, đoàn kết với đồng nghiệp. Chấp hành chủ chương, đường lối của Đảng, pháp luật của Nhà nước. Không vi phạm những điều Đảng viên, giáo viên không được làm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Chỉ đạo bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, đánh giá giáo viên đúng mức. * Đổi mới công tác quản lý chuyên môn tốt, đảm bảo công khai, dân chủ. * Kết quả : Không vi phạm đạo đức nhà giáo, Thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không” với 6 nội dung. 2- Công tác chuyên môn nghiệp vụ: a- Học tập, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ: -Tôi đã tham gia đầy đủ các buổi học tập, bồi dưỡng chuyên môn do Phòng Giáo dục và nhà trường tổ chức. - Đã học xong lớp Đại học từ xa mở tại huyện do trường Đại học sư phạm Hà Nội tổ chức. - Đã học xong lớp Trung cấp chính trị tại trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện Thanh Oai, do trường Lê Hồng Phong tổ chức. b- Nhiệm vụ được giao:( Nhiệm vụ chính) - Tôi được nhà trường phân công phụ trách chuyên môn toàn trường. - Dạy môn Đạo đức khối 4. c- Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao: ( Xếp loại học lực theo môn dạy, hạnh kiểm theo lớp chủ nhiệm) TT Tên Lớp 1 2 3. Khối 1 Khối 2 Khối 3. 4 Khối 4 5 Khối 5 Tổng. T.S HSG HS 57 78 57. các cấp H Tr 01 02 03. 69 02 84 03 345 11. HẠNH. HỌC LỰC. HSG Ghi chú. KIỂM. Giỏi. Khá. TB. Yếu. 39 38 33. 15 19 16. 03 21 08. 0 0 0. 17 25 27 28 34 22 155 109 81. 0 0 0. Đ 57 78 57. Giải CĐ 0 01 0 02 0 03. 69 0 84 0 345 0. 02 03 11. Giải KK Giải KK 2 giải ba, 1 giải nhì Giải KK Giải KK. -Hoạt động chuyên môn do tôi phụ trách đã đạt được một số thành tích nổi bật như sau:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Thi giáo viên giỏi lớp3 đạt giải nhì môn thể dục cấp huyện. + Thi Giáo viên giỏi cấp cơ sở có 7 đồng chí tham gia, sử dụng dạy bằng giáo án điện tử 100%, đạt giờ dạy tốt đạt 100% + Thi học sinh chữ đẹp cấp huyện đạt 8/24 em dự thi, trong đó có 1 em đạt giải ba. + Thi học sinh giỏi Toán, Tiếng Việt cấp huyện đạt 3/ 12 em dự thi. + Thi học sinh giải Toán intenet cấp huyện đạt 1 giải ba. + Thi học sinh giỏi Tin học cấp huyện đat 1 em giải nhì . + Thi học sinh giỏi Tiếng Anh cấp huyện đạt 1 em giải khuyến khích - Môn Đạo đức khối 4: Tổng số 69 em trong đó A+ :16 em đạt 23 %, A : 53 em đạt 77%. d- Hiệu quả công tác quản lí hoặc công tác khác được giao: - Tôi thường xuyên kiểm tra, đôn đốc giáo viên thực hiện tốt quy chế chuyên môn. triển khai kế hoạch chuyên môn hàng tháng kịp thời, khoa học, có hiệu quả. Triển khai các chuyên đề cấp trường đúng quy định của cấp trên, có biên bản, nghị quyết đầy đủ các buổi chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn của trường, của tổ, nhóm. - Triển khai các cuộc hội giảng, thi giáo viên giỏi cấp trường đạt kết quả: Tổng số 28 đồng chí dự thi. trong đó giờ dạy tốt: 27 đồng chí đạt 96 %, giờ khá: 01 đồng chí đạt 4%. - Động viên cán bộ, giáo viên nhà trường viết sáng kiến kinh nghiệm cấp trường đạt kết quả :Số SKKN được xếp loại cấp trường: 34.. Trong đó. xếp loại A:14 xếp loại B: 18 Xếp loại C: 2 - Xây dựng phong trào tự làm đồ dùng dạy học trong trường, tổ chức chấm thi xếp loại đồ dùng như sau: Tổng số 58 đồ dùng: Trong đó loại A: 18 đạt 31%.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> loại B : 27 đạt 46,5% loại C : 13 đạt 22,5% - Kết quả xếp loại giáo viên cuối năm học: Tốt: 24 đ/c, Khá 05 đ/c e- Đề tài SKKN được áp dụng trong năm học: ( Tên đề tài, hiệu quả sử dụng ) - Đê tài được áp dụng trong năm học2010-2011: 1- Một số biện pháp giáo dục học sinh lớp 4 qua môn Đạo đức tiết 2 + Kết quả: Học sinh ngoan ngoãn, biết noi gương người tốt, việc tốt hơn những năm học trước. 2- Giáo viên kết hợp với học sinh làm đồ dùng dạy học. + Kết quả : 100% số tiết dạy có đồ dùng dạy học tự làm như Tranh, ảnh, phiếu học tập, thẻ màu... 3- Ứng dụng công nghệ thông tin để giáo dục học sinh lớp 4 qua môn Đạo đức -tiết 2. + Kết quả: Học sinh hứng thú học tập hơn, ngoan ngoãn, thực hành làm theo những hành vi đạo đức tốt. Tích cực học tập hơn ở các môn học. 3- Tham gia xây dựng đơn vị: - Có tinh thần trách nhiệm trong mọi nhiệm vụ được giao. Góp phần đưa hoạt động và mọi phong trào của nhà trường phát triển tốt. - Đoàn kết, giúp đỡ động nghiệp, có tinh thần trách nhiệm, góp phần giữ vững cơ quan văn hoá, chi bộ vững mạnh, công chi đoàn vững mạnh, trường chuẩn quốc gia. - Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, Chỉ đạo và giúp đỡ giáo viên đẩy mạnh công nghẹ thông tin, tạo điều kiện cho giáo viên tự học tin học tại trường. - Thực hiện tốt quy chế dân chủ trường học, cùng Ban giám hiệu xây dựng và triển khai kế hoạch năm học đạt kết quả cao. - Quan tâm đến đời sống cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên về chế độ lương, phụ cấp, đặc biệt động viên tinh thần cho mọi người hăng say làm việc. Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2010-2011..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Chỉ đạo và thực hiện tốt chương trình thay SGK bằng các chuyên đề từ lớp 1 đến lớp 5. Thực hiện nghiêm túc các chuyên đề giáo án điện tử ở các khối lớp Triển khai đầy đủ các chuyên đề được tiếp thu ở Phòng, Sở đặc biệt chuyên đề giáo dục nếp sống thanh lịch văn minh được triển khai đại trà các khối lớp đạt hiệu quả cao khi giảng dạy. -Thường xuyên tuyên truyền Luật giáo dục trong các đoàn thể và nhân dân trong xã. Quan hệ tốt Đảng uỷ, chính quyền và phụ huynh học sinh, tăng cường hỗ trợ tinh thần, vật chất động viên các thầy cô giáo và các em học sinh có thành tích tốt trong năm học. -Thực hiện nghiêm túc theo đúng kế hoạch nhà trường đề ra IV- Những danh hiệu thi đua đã đạt được trong 3 năm trở lại đây. (Ghi rõ từng năm, đạt danh hiệu gì, Quyết định số:.. ngày, tháng, năm ai kí). - Năm học 2007-2008 đạt chiến sĩ thi đua cơ sở do ông Nguyễn Hồng Yên ký. - Năm học 2008-2009 đạt chiến sĩ thi đua cơ sở do ông Nguyễn Hồng Yên ký. - Năm học 2009-2010 đạt chiến sĩ thi đua cơ sở do ông Nguyễn Hồng Yên ký. Năm 2010 Đạt gia đinh công chức tiêu biểu cấp huyện. V- TỰ ĐÁNH GIÁ: Tự đánh giá vai trò, tác dụng của bản thân đối với các phong trào thi đua của đơn vị. -Tôi nhận thấy bản thân tôi là một thành viên tích cực của nhà trường, đã đóng góp nhiều công sức và hoạt động để nhà trường đạt được thành tích trong năm học 2010-2011. - Tham gia tất cả tốt các cuộc thi, phong trào thi đua, các cuộc vận động của nhà trường, của địa phương và các cấp yêu cầu. - Có vai trò vô cùng quan trọng trong việc quản lý, chỉ đạo chuyên môn trong nhà trường. Kính đề nghị Hội đồng thi đua khen thưởng các cấp xem xét quyết định..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ý kiến xác nhận. Đỗ Động, ngày 9 tháng 6 năm 2011. của thủ trưởng đơn vị. Nguyễn Thị Kim Loan. Người viết báo cáo. Nguyễn Thị Quỳnh. Xác nhận của thủ trưởng cấp trên.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>