giao an chuong trinh VNEN

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 29 Thứ hai ngày 31 tháng 03 năm 2014 Toán Bài 83: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 23 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3. ********************* Tiếng Việt Bài 29A: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÂY ĂN QUẢ ? 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 17 GDKNS: + Tự nhận thức. + Xác định giá trị bản thân 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4, A5. Tiết 2: A6, A7, B1, B2. ………………………………………………………………………………………………. Tiếng Việt Bài 29A: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÂY ĂN QUẢ ? ( tt ) Tiết 3: B3, B4. ********************* Toán Bài 83: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( tt ) Tiết 2: B1, B2, B3, B4. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba ngày 01 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 84: MÉT 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 27 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2. ********************* Tiếng Việt Bài 29B: LÀM GÌ ĐỂ CHĂM SÓC CÂY ? 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 22 GDKNS: + Giao tiếp: ứng xử văn hóa. + Lắng nghe tích cực. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2. Tiết 2: A3, A4. ……………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đạo đức Bài 13: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT ( Tiết 2 ) I. MỤC TIÊU : Hs hiểu : - Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật. Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật. - Biết làm những việc cần thiết để giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo sức của mình - Giáo dục : HS không phân biệt đối xử với người khuyết tật. GDKNS:+ Kĩ năng thể hiện sự thông cảm với người khuyết tật. + Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề phù hợp trong các tình huống liên quan đến người khuyết tật. + Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin về các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh hoạ, phiếu thảo luận. HS : Vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : -Tại sao cần phải giúp đở người khuyết tật ? - Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Giúp đỡ người khuyết tật” b/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1 BÀY TỎ Ý KIẾN THÁI ĐỘ. - Yêu cầu HS dùng tấm bìa có vẽ khuôn mặt mếu (không đồng tình) và khuôn mặt cười (đồng tình) để bày tỏ thái độ với từng tình huống mà GV đưa ra. - Các ý kiến đưa ra: * Giúp đỡ người khuyết tật là việc làm không cần thiết vì nó làm mất thời gian. * Giúp đỡ người khuyết tật không phải là việc của trẻ em. * Chỉ cần giúp đỡ người khuyết tật là thương binh đã đóng góp xương máu cho đất nước. * Giúp đỡ người khuyết tật là trách nhiệm của các tổ chức bảo vệ người tàn tật không phải là việc của HS vì HS còn nhỏ và chưa kiếm ra tiền. * Giúp đỡ người khuyết tật là việc mà tất cả mọi người nên làm khi có điều kiện. - Nêu kết luận: Chúng ta cần giúp đỡ tất cả những người khuyết tật, không phân biệt họ có là thương binh hay không. Giúp đỡ người khuyết tật là trách nhiệm của tất cả mọi người trong xã hội. Hoạt động 2 XỬ LÍ TÌNH HUỐNG - Yêu cầu HS thảo luận tìm cách xử lí các tình huống sau: * Tình huống 1: Trên đường đi học về, Thu gặp một nhóm bạn học cùng trường đang xúm quanh và trêu chọc một bạn gái nhỏ bé, bị thọt chân học cùng trường.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Nghe ý kiến và bày tỏ thái độ bằng cách quay mặt bìa thích hợp. +Mặt mếu. +Mặt mếu. +Mặt mếu. +Mặt mếu. +Mặt cười.. - Chia nhóm và làm việc theo nhóm để tìm cách xử lí các tình huống được đưa ra: - Thu cần khuyên ngăn các bạn và an ủi, giúp đỡ bạn gái..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. Theo em Thu phải làm gì trong tình huống đó? * Tình huống 2: Các bạn Ngọc, Sơn, Thành, Nam đang đá bóng ở sân nhà Ngọc thì có một chú bị hỏng mắt đi tới hỏi thăm nhà bác Hùng cùng xóm. Ba bạn Ngọc, Sơn, Thành nhanh nhảu đưa chú đến tận đầu làng chỉ vào góc đa và nói: Nhà bác Hùng đây chú ạ!” Theo em lúc đó Nam nên làm gì? - Kết luận: Có nhiều cách khác nhau để giúp đỡ người khuyết tật. Khi gặp người khuyết tật đang gặp khó khăn các em hãy sẵn sàng giúp đỡ họ hết sức vì những công việc đơn giản với người bình thường lại hết sức khó khăn với những người khuyết tật. Hoạt động 3 LIÊN HỆ THỰC TẾ - Yêu cầu HS kể về một hành động giúp đỡ người khuyết tật mà em làm hoặc chứng kiến. - Tuyên dương các em đã biết giúp đỡ người khuyết tật và tổng kết bài học.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. -Nam ngăn các bạn lại, khuyên các bạn không được trêu chọc người khuyết tật và đưa chú đến nhà bác Hùng.. Một số HS tự liên hệ. HS cả lớp theo dõi và đưa ra ý kiến của mình.. 4.Củng cố : - Vì sao cần phải giúp đở người khuyết tật -GV nhận xét. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhận xét - Xem lại bài. Sưu tầm tư liệu về giúp đỡ người khuyết tật …………………………………………………………………………………………... Toán MÉT ( tt ). Bài 84: Tiết 2: B1, B2, B3, B4. *********************** Luyện tập TV Bài 29A: NHỮNG QUẢ ĐÀO + HS đọc cả lớp toàn bài + HS luyện đọc theo nhóm từng đoạn + HS luyện đọc cá nhân từng đoạn ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 02 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 85: KI-LÔ-MÉT, MI-LI-MÉT 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 30 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiếng Việt Bài 29B: LÀM GÌ ĐỂ CHĂM SÓC CÂY ? ( tt ) Tiết 3: B2, B3. Tiết 4: B1, B4. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ năm ngày 03 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 85: KÍ-LÔ-MÉT, MI-LI-MÉT ( tt ) Tiết 2: B1, B2, B3, B4. ********************* Tiếng Việt Bài 29C: CÂY CÓ NHỮNG BỘ PHẬN NÀO ? 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 26 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. ********************* TN & XH Bài 13: LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? ( Tiết 1 ) 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 78 GDBVMT: + Biết cây cối, các con vật sống ở các môi trường khác nhau: đất, nước, không khí. + Nhận ra sự phong phú của cây cối, con vật. + Có ý thức bảo vệ môi trường sống của loài vật. 2/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: ( A1, A1, A3, A4. ) ………………………………………………………………………………………………. Tiếng Việt Bài 29A: CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG + HS đọc cả lớp toàn bài. + HS luyện đọc cá nhân từng đoạn. + HS luyện đọc thi đua theo nhóm từng đoạn, cả bài. ********************* Luyện tập toán ÔN LẠI CÁC PHÉP TÍNH ĐÃ HỌC Bài 1: Điền dấu <; >; = a/ 123 …. 201 b/ 563 … 613 486 … 468 536 … 526 786 … 876 987 … 987 Bài 2: Xếp các số sau: 659; 742; 487; 912 theo thứ tự: a/ Từ bé đến lớn. b/ Từ lớn đến bé. Bài 3: Giải bài toán Một chiếc xe buýt chở 32 người, một chiếc xe khách chở 48 người . Hỏi hai chiếc xe đó chở bao nhiêu người ?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giải Số người hai xe đó chở được là: 32 + 48 = 80 ( người ) Đáp số: 80 người *********************** Thủ công Bài 14: HƯỚNG DẪN LÀM VÒNG ĐEO TAY ( Tiết 1 ) 1/ Mục tiêu: HS biết cách cắt, dán, trang trí vòng đeo tay . Cắt, dán trang trí một cách thành thạo. Biết giữ vệ sinh chung sau khi thực hành xong. 2/ Chuẩn bị: GV: Một số mẫu cắt, dán trang trí sẵn. HS: Giấy màu , bút chì, thước, kéo. 3/ Các hoạt động: GV giới thiệu mẫu cắt, dán sẵn. HD thực hiện: + Cắt hai nan, mỗi nan có độ rộng 1ô và dài 50 ô, mỗi dây có màu khác nhau làm dây đeo. + Dán hai đầu dây leo vuông góc nhau và xếp gắp qua, gắp lại cho đến hết. GV nhận xét đánh giá tiết học. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 04 tháng 04 năm 2014 Toán EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 92 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. ******************** Tiếng Việt Bài 29C: CÂY CÓ NHỮNG BỘ PHẬN NÀO ? ( tt ) Tiết 2: A5, A6, B1. Tiết 3: B2, B3. ……………………………………………………………………………………………….. Luyện tập TV CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG ( Tập chép ) S/26 1/ Mục tiêu: Giúp HS có kĩ năng viết đúng bài chính tả và các từ khó trong bài. 2/ Các hoạt động: + HS viết 3 dòng cuối bài: Từ chiều chiều …… yên lặng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + HS viết từ khó: hóng, gợn sóng, lững thững, sừng trâu. Luyện tập toán ÔN LẠI CÁC PHÉP TÍNH ĐÃ HỌC Bài 1: Xếp các số sau: 724; 964; 527; 852 theo thứ tự: a/ Từ bé đến lớn. b/ Từ lớn đến bé. Bài 2: Điền vào chỗ trống: a/ 4 m = ..... dm b/ ….. mm = 3cm 3 cm = ..... mm ….. cm = 7 dm 6 dm = ….. cm ….. dm = 9 m Bài 3: Giải bài toán Một lớp học có 14 HS nữ và 23 HS nam. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu HS ? Giải Số HS lớp đó có là: 14 + 23 = 37 ( HS ) Đáp số: 37 HS ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(7)</span> SINH HOẠT LỚP TUẦN 29 I.MUÏC TIEÂU:. -Rút kinh nghiệm của tuần 29. Nắm kế hoạch tuần 30. -Biết phê và tư phê. Thấy được những ưu khuyết điểm của bản thân cũng như của lớp. -Có thái độ hòa nhã với bạn bè. II.HOẠT ĐỘNG LỚP:. 1/Kieåm ñieåm tuaàn 29: -Oån ñònh neà neáp:ù ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Ñi hoïc treã, vaéng: ……………………………………………………………………………………………… ………………….. -Khoâng thuoäc baøi, laøm baøi: ………………………………………………………………………………………………. . -Đồng phục TD: ……………………………………………………………………………………………… …………………….. -Phuø hieäu: ………………………………………………………………………………………........... ...................... -Trật tự: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………….. -Veä sinh: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………… -Nói tục chữi thề : ……………………………………………………………………………….................... ........ -Nề nếp ra về đường: ……………………………………………………………………………………………… ………….. -Nha học đường: ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Thu các khoản thu đầu năm : …………………………………………………………………………………………...

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2/Học tập tuần tới: -Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp HS -Học văn hóa tuần 30: Thường xuyên theo dõi những HS yeáu, tieáp thu baøi chaäm. -Tiếp tục phụ đạo HS yếu theo kế hoạch. -GD đạo đức: Rèn luyện cho HS có thói quen tôn trọng và lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi. -Nhắc nhở HS thường xuyên làm vệ sinh sạch se õlớp hoïc, coù yù thức vứt rác đúng nơi quy định. -Nhắc HS ra về đường nghiêm túc, đúng quy định. -Thường xuyên xây dựng học nhóm cho các em. ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. TUẦN 30 Thứ hai ngày 07 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 86: VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 34 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3. ******************** Tiếng Việt Bài 30A: BÁC HỒ YÊU THƯƠNG THIẾU NHI VIỆT NAM 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 31. GDKNS: - Tự nhận thức - Ra quyết định. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. Tiết 2: A5, A6,A7, B1. ………………………………………………………………………………… Tiếng Việt Bài 30A: BÁC HỒ YÊU THƯƠNG THIẾU NHI VIỆT NAM ( tt ) Tiết 3: B2, B3. ******************** Toán Bài 86: VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ ( tt ) Tiết 2: B1, B2. ……………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba ngày 08 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 87: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 37. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2. ******************** Tiệng Việt Bài 30B: THIẾU NHI VIỆT NAM BIẾT ƠN BÁC HỒ 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 35. KNS: - Tự nhận thức: Xác định giá trị bản thân. - Thể hiện sự cảm thông. - Ra quyết định. GDMT: + GDHS biết yêu quý các loài chim tồn tại trong thiên nhiên và cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3. Tiết 2: A4, A5. ******************** Đạo đức Bài 14: BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( Tiết 1 ) I. MỤC TIÊU : Hs hiểu : - Hiểu một số ích lợi của các loài vật đối với đời sống con người. GDKNS:+ Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích. - GDSDNLTK&HQ: Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành, góp phần giữ vệ sinh nơi công cộng, duy trì và phát triển cuộc sống một cách bền vững. Bảo vệ và phát triển loài vật có ích là một trong các hướng bảo vệ, phát triền nông nghiệp bền vững, giảm các chi phí về năng lượng. - Đồng tình với những ai biết yêu quý, bảo vệ các loài vật.Không đồng tình, phê bình những hành động sai trái làm tổn hại đến các loài vật. - Phân biệt hành vi đúng hoặc sai đối với vật có ích. - Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh ảnh, mẫu vật các loài vật có ích. HS : Vở bài tập III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : -Tại sao cần phải giúp đỡ người khuyết tật ?.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Kiểm tra VBT - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới : a/ Giới thiệu bài : “Bảo vệ loài vật có ích” b/ Các hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1: Trò chơi đố vui Đoán xem con gì ? Mục Tiêu : Giúp hs nhận biết ích lợi của một số loài vật có ích. -GV phổ biến luật chơi.. HOẠT ĐỘNG HỌC. -Gv ghi ích lợi của các loài vật có ích lên bảng. -Hs chơi theo tổ. -Kết luận : Hầu hết các loài vật đều có ích cho cuộc sống. -Hs nêu lại. *Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm . Mục tiêu : Giúp hs hiểu được sự cần thiết phải tham gia bảo vệ loài vật có ích. -GV chia nhóm và nêu câu hỏi. -Các nhóm thảo luận. -Đại diện nhóm trình bày. -Gv kết luận : Cần phải bảo vệ loài vật có ích,… *Hoạt động 3 : Nhận xét đúng sai Mục tiêu : Giúp hs phân biệt các việc làm dúng, sai khi đối xử với loài vật. GDSDNLTK&HQ. -GV cho hs quan sát tranh và phân biệt các việc làm -Hs thảo luận, bày tỏ ý kiến. đúng sai. -Đại diện trình bày. +Mời HS trình bày. Kết luận : +Các bạn trong tranh 1,3,4 biết bảo vệ chăm sóc các loài vật, Bằng và Đạt trong tranh 2 có hành động sai.. +Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành, góp phần giữ vệ sinh nơi công cộng, duy trì và phát triển cuộc sống một cách bền vững. Bảo vệ và phát triển loài vật có ích là một trong các hướng bảo vệ, phát triền nông nghiệp bền vững, giảm các chi phí về năng lượng. 4.Củng cố : - Vì sao cần phải bảo vệ loài vật có ích ? -GV nhận xét. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét - Xem lại bài. -Chuẩn bị “Tiết 2”. ……………………………………………………………………………………………… Toán Bài 87: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( tt ) Tiết 2: A3, A4. ******************** LT – T.Việt.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 30A: AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỠNG S/32 + HS đọc cả lớp toàn bài + HS luyện đọc theo nhóm từng đoạn + HS luyện đọc cá nhân từng đoạn + HS đọc thi đua theo nhóm. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ tư ngày 09 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 88: PHÉP CỘNG ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 41. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3, A4. ******************** Tiệng Việt Bài 30B: THIẾU NHI VIỆT NAM BIẾT ƠN BÁC HỒ ( TT ) Tiết 3: B3, B4. Tiết 4: B1, B2, B5, B6. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ năm ngày 10 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 88: PHÉP CỘNG ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 ( tt ) Tiết 2: B1, B3, B5. ******************* Tiệng Việt Bài 30C: THIẾU NHI VIỆT NAM KÍNH YÊU BÁC HỒ 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 39. GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực GDMT: + GD ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. 2/ Các hoạt động: Tiết 1: A1, A2, A3. ********************** TN & XH.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 13: LOÀI VẬT SỐNG Ở ĐÂU ? ( Tiết 2 ) 1/ Mục tiêu: Xem SHDH trang 78 GDBVMT: + Biết cây cối, các con vật sống ở các môi trường khác nhau: đất, nước, không khí. + Nhận ra sự phong phú của cây cối, con vật. + Có ý thức bảo vệ môi trường sống của loài vật. 2/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: ( A5, A6. ) HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: ( B1, B2, B3. ) …………………………………………………………………………………. LT - Tiệng Việt Bài 30C: THIẾU NHI VIỆT NAM KÍNH YÊU BÁC HỒ ( TT ) Tiết 2: A4, A5, A6. ******************** LT – Toán ÔN LẠI CÁC PHÉP TÍNH Bài 1: Xếp các số sau: 875; 857; 869; 896 theo thứ tự: a/ Từ bé đến lớn. b/ Từ lớn đến bé. Bài 2: Tính: a/ 41cm + 24cm = …… b/ 5km x 4 = …… 36 dm - 29 dm = …… 45 m : 5 = …… 97 m – 45 m = …… 27 cm : 3 = ….. Bài 3: Giải bài toán Lan hái được 231 quả đào, Hồng hái được 305 quả đào. Hỏi Hồng hái được nhiều hơn Lan bao nhiêu quả đào ? Giải Số đào Hồng hái nhiều hơn Lan có là: 305 - 231 = 74 ( quả ) Đáp số: 74 quả ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thủ công Bài 14: HS THỰC HÀNH CẮT, DÁN VÀ TRÌNH BÀY SẢN PHẨM VÒNG ĐEO TAY ( Tiết 2 ) 1/ Mục tiêu: HS biết cách cắt, dán, trang trí vòng đeo tay . Cắt, dán trang trí một cách thành thạo. Biết giữ vệ sinh chung sau khi thực hành xong. 2/ Chuẩn bị: GV: Một số mẫu cắt, dán trang trí sẵn..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> HS: Giấy màu , bút chì, thước, kéo. 3/ Các hoạt động: GV giới thiệu mẫu cắt, dán sẵn. HD thực hành: + Cắt hai nan, mỗi nan có độ rộng 1ô và dài 50 ô, mỗi dây có màu khác nhau làm dây đeo. + Dán hai đầu dây leo vuông góc nhau và xếp gắp qua, gắp lại cho đến hết. + HS ráp, dán lại thành chiếc vòng đeo tay theo mẫu GV nhận xét đánh giá tiết học. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. Thứ sáu ngày 11 tháng 04 năm 2014 Toán Bài 88: PHÉP CỘNG ( KHÔNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 ( tt ) Tiết 3: B2, B4. Tiệng Việt Bài 30C: THIẾU NHI VIỆT NAM KÍNH YÊU BÁC HỒ ( TT ) Tiết 3: B1, B2, B3. Tiết 4: B4, B5. …………………………………………………………………………………. LT – T.Việt CHÁU NHỚ BÁC HỒ ( Tập chép ) S/39 1/ Mục tiêu: Giúp HS có kĩ năng viết đúng bài chính tả và các từ khó trong bài. 2/ Các hoạt động: + HS viết 8 dòng đầu của bài: Từ đầu …… vào thăm. + HS viết từ khó: Ô Lâu, chòm râu, bạc phơ, Cà Mau. ******************** LT – Toán ÔN LẠI CÁC PHÉP TÍNH Bài 1: Xếp các số sau: 921; 932; 913; 923 theo thứ tự: a/ Từ bé đến lớn. b/ Từ lớn đến bé. Bài 2: Tính: a/ 31cm + 44cm = …… b/ 5km x 9 = …… 65 dm - 23 dm = …… 50 m : 5 = …… 71 m – 49 m = …… 36 cm : 4 = ….. Bài 3: Giải bài toán.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Nam hái được 375 quả táo, Toàn hái được 298 quả táo. Hỏi Nam hái được nhiều hơn Toàn bao nhiêu quả đào ? Giải Số táo Nam hái nhiều hơn Toàn có là: 375 - 298 = 77 ( quả ) Đáp số: 77 quả ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. SINH HOẠT LỚP TUẦN 30 I.MUÏC TIEÂU:. -Rút kinh nghiệm của tuần 30. Nắm kế hoạch tuần 31. -Biết phê và tư phê. Thấy được những ưu khuyết điểm của bản thân cũng như của lớp. -Có thái độ hòa nhã với bạn bè. II.HOẠT ĐỘNG LỚP:. 1/Kieåm ñieåm tuaàn 30: -Oån ñònh neà neáp:ù ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Ñi hoïc treã, vaéng: ……………………………………………………………………………………………… ………………….. -Khoâng thuoäc baøi, laøm baøi: ………………………………………………………………………………………………. . -Đồng phục TD: ……………………………………………………………………………………………… …………………….. -Phuø hieäu: ………………………………………………………………………………………........... ...................... -Trật tự: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………...

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Veä sinh: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………… -Nói tục chữi thề : ……………………………………………………………………………….................... ........ -Nề nếp ra về đường: ……………………………………………………………………………………………… ………….. -Nha học đường: ……………………………………………………………………………………………… ……………………. -Thu các khoản thu đầu năm : ………………………………………………………………………………………….. 2/Học tập tuần tới: -Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp HS -Học văn hóa tuần 31: Thường xuyên theo dõi những HS yeáu, tieáp thu baøi chaäm. -Tiếp tục phụ đạo HS yếu theo kế hoạch. -GD đạo đức: Rèn luyện cho HS có thói quen tôn trọng và lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi. -Nhắc nhở HS thường xuyên làm vệ sinh sạch sẽ lớp hoïc, coù yù thức vứt rác đúng nơi quy định. -Nhắc HS ra về đường nghiêm túc, đúng quy định. -Thường xuyên xây dựng học nhóm cho các em. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………. KHỐI TRƯỞNG DUYỆT ............................................................................................... ……………………………………………………………... ……………………………………………………………... ……………………………………………………………... ……………………………………………………………... ……………………………………………………………....

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span>