<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Trường Tiểu học Trí Yên</b>
ĐỀ KHẢO SÁT
Họ và tên: ...
<b>MÔN:TIẾNG VIỆT 5</b>
<b>SBD: ...</b>
<b> </b>
<b> </b>
Thời gian: 40’ (không kể phát đề )
Điểm
<b>I/ PHẦN LUYỆN TỪ VÀ CÂU</b>
(4 điểm)
Câu 1: (1 điểm) .Xác định các
<i><b>vế câu</b></i>
,
<i><b>quan hệ từ</b></i>
hoặc
<i><b>cặp quan hệ</b></i>
từ nối các vế câu trong
từng câu ghép sau:
a) Chẳng những Lãn Ơng khơng lấy tiền của gia đình người thuyền chài mà ơng cịn cho
thêm gạo, củi.
b) Vì rừng ngập mặn được phục hồi ở nhiều địa phương nên mơi trường có những thay đổi
rất nhanh chóng.
Câu 2. (1 điểm) Em hãy phân loại các từ sau thành 3 loại: danh từ, động từ, tính từ.
Tuyết, hoa nhài, rơi, nhìn, đập, cửa kính, thầy giáo, xoa xoa, trắng xoá, trống trải, khủng
khiếp.
Danh từ: ...
Động từ:...
Tính từ:...
Câu 3: (1 điểm) Tìm nhừng từ đồng nghĩa với từ in đậm trong từng câu dưới đây:
a) Bóng tre trùm lên âu yếm
<b>làng</b>
tơi.
...
b) Đứa bé rất chóng lớn, người tiều phu
<b>chăm nom</b>
như con đẻ của mình.
...
Câu 4: (1 điểm) Tìm quan hệ từ thích hợp để điền vào chỗ trống:
a) …... trời mưa …... chúng em sẽ nghỉ lao động.
b) …... cha mẹ quan tâm dạy dỗ...…... em bé này rất ngoan.
c) …... nó ốm …... nó vẫn đi học.
d) …...Nam hát hay…... Nam vẽ cũng giỏi.
<b>II/ PHẦN TẬP LÀM VĂN</b>
(6 điểm)
Đề bài:
Em hãy tả một ngời bạn mà em thấy gần gũi, thân thiÕt vµ quÝ mÕn nh
ất
.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<!--links-->