<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GIÁO ÁN </b>

<b>Lĩnh vực : phát triển thể chất</b>
<b>Chủ đề : Thế giới động vật.</b>

<b>Đề tài : Bị dích dắc bằng bàn tay, bàn chân </b>
<b> qua 5 hộp, cách nhau 60cm</b>

<b>Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn.</b>
<b>Thời gian : 25- 30 phút.</b>

<b>Giáo viên HD: Nuyễn Thị Ngà</b>

<b>Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thị Hằng. </b>
<b>I.</b> <b>Mục đích, u cầu:</b>

<b>1.Kiến thức.</b>

- Trẻ nhớ tên vận đợng “ Bị dích dắc bằng bàn tay,bàn chân qua 5 hợp,
cách nhau 60cm

- Trẻ biết dùng bị dích dắc bằng bàn ta, bàn chân.

- Trẻ biết di chuyển nhẹ nhàng và bị khéo léo khơng làm đổ vật cản.
-Trẻ biết chơi trò chơi đúng luật.

<b>2.Kĩ năng.</b>

- Rèn kĩ năng khéo léo khi bị dích dắc.

- Rèn cho trẻ phới hợp nhịp nhàng tay, chân khi bò
- Rèn cho trẻ tính mạnh dạn, tự tin khi tham gia luyện tập.

- Rèn cho trẻ kĩ năng ghi nhớ có chủ đích.

3.Thái đợ.

- Trẻ thích tham gia vận động cùng cô và các bạn.
- Trẻ hứng thú tham gia trị chơi vận đợng

- Trẻ có ý thức thường xuyên luyện tập thẻ dục thể thao để có cơ thể khỏe
mạnh.

<b>II. Chuẩn bị</b>

- Địa điểm: sân tập thống mát, sạch sẽ, an tồn.
- Trang phục: Gọn gàng, thoải mải khi vận động.
<i>1. Đồ dùng của cô:</i>

- 5 hộp làm chướng ngại vật.
- Nhạc bài hát : đớ bạn.
- 1 chiếc sắc xơ.

- Mơ hình vường bách thú.
- Băng dính xanh.

2. Đồ dùng của trẻ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>III.Tổ chức hoạt động</b>

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
<b>Hoạt động 1: Khởi động.</b>

- Các con ơi! Lại đây với cơ nào!

- Giờ trước cơ dạy chúng mình bài hát gì nhỉ?
- Bây giờ mình cùng hát to bài hát “đố bạn” nhé!
- Bạn nào giỏi cho cô và các bạn cùng biết trong bài
hát có nhắc đến những con vật nào?

- Vậy những con vật này sống ở đâu nhỉ?

- Hôm nay cô sẽ tổ chức cho chúng mình đi thăm
vườn bách thú chúng mình có thích ko?

Nào mời các hành khách lên tàu để đi đến vườn
bách thú nào.

- Hành khách chú ý: Tàu chuẩn bị khởi hành
(Cô cho trẻ đi theo các kiểu chân)

+ Tàu lên dốc
+Tù đi thường
+ Tàu xuống dốc
+ Tàu đi thường
+ Tàu tránh nhau
+ Tàu đi thường
+ Tàu chạy chậm
+Tàu chạy nhanh

+ Cô cho trẻ về 3 hàng dọc và cho trẻ điểm danh từ
1,2 đến hết và tách 6 hàng để tập bài thể dục phát
triển chung.

<b>2.Hoạt động. Trọng động.</b>

- Đã sắp đến vườn bách thú rồi mời các hành khách
xuống tàu, đường đến vườn bách thú cịn khá xa nên
chúng mình hãy cùng cô tập thể dục cho đỡ mỏi để
tiếp tục khởi hành nhé!

(Cô chỉnh đốn hàng)

<i>a/ Bài tập phát triển chung</i>

<i>+ Động tác 1: Động tác tay.(3L-8N)</i>

 TTCB: Đứng chân hình chữ V, hai tay để thẳng

2 sọc quần.

 Nhịp 1,3: Đứng hai chân rộng bằng vai , hai tay

sang ngang, long bàn tay ngửa.

 Nhịp 2: Hai tay đưa về trước ngực, lòng bàn

tay úp.

 Nhịp 4: Về tư thế TTCB.

 Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như thế.

Trẻ trả lời!
Trẻ hát
Trẻ trả lời!
Trẻ trả lời!
Trẻ trả lời!

Trẻ thực hiện

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<i>+Động tác 2 : Động tác chân (3L-8N)</i>

 TTCB: Đứng thẳng, khép chân, hai tay thả

xuôi.

 Nhịp 1: Bước chân phải ra sau,2 tay đưa sang

ngang, lòng bàn tay úp.

 Nhịp 2: Chân phải đá phía trước ngang bụng,

đồng thời hai tay đưa ra trước ngực.

 Nhịp 3. Chân phải đưa ra sau, tay sang ngang,

lòng bàn tay úp

 Nhịp 4.Về tư thế TTCB

 Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như thế

<i>+ Động tác 3: Động tác lườn (2L-8N)</i>

 TTCB: Đứng thẳng, khép chân, hai tay thả

xuôi.

 Nhịp 1: Bước chân sang phải,2 tay đưa sang

ngang, lòng bàn tay úp.

 Nhịp 2: Ngiêng người sang bên phải.

 Nhịp 3. Hai tay sang ngang, lòng bàn tay úp
 Nhịp 4.Về tư thế TTCB

 Nhịp 5,6,7,8 thực hiện như thế.

<i>+ Động tác thứ 4: Động tác bật nhảy.</i>

 TTCB: Đứng khép 2 chân, 2 tay chống hông.
 Thực hiện bật 2 chân về phía trước 3- 4 lần.

- Vừa rồi cơ thấy chúng mình tập rất đều và đẹp. Cơ
khen các bạn nào! Vậy bây giờ chúng mình thấy cơ
thể của chúng mình đã khỏe hơn chưa?

- Vậy chúng mình cùng tiếp tục khởi hành để đến
vườn bách thú nhé! Đường đến vườn bách thú
chúng mình phải bị qua các chướng ngại vật, bây
giờ cơ sẽ hướng dẫn chúng mình cách để bị qua các

ngại vật nhé.

<i>b/ Bài tập vận động cơ bản : “Bò dích dắc bằng bàn </i>
tay,bàn chân qua 5 hợp, cách nhau 60cm”.

- Để đến được vườn bách thú chúng mình phải thực
hiện bài tập “Bị dích dắc bằng bàn tay,bàn chân” ,
chúng mình quan sát cơ thực hiện nhé!

- Lần 1: Cơ làm mẫu khơng giải thích.
- Lần 2: Kèm lời giải thích.

TTCB: Cơ đứng trước vạch xuất phát ,bàn tay, bàn
chân cô chống xuống sàn, gối hơi khuỵu, đầu khơng
cúi, mắt nhìn thẳng, khi có hiệu lệnh bị, chúng
mình sẽ bị tay nọ, chân kia qua các chướng ngại vật
theo hình dích dắc, chú ý khi bị mặt nhìn thẳng bàn

Trẻ thực hiện

Trẻ thực hiện

Trẻ thực hiện

Trẻ lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

chân và bàn tay phải sát sàn và không làm đổ
chướng ngại vật, khi bị qua hợp ći cùng cơ sẽ
đứng dậy, về chỗ của mình.Thế là cơ đã hồn thành
xong bài tập của mình rồi. Các bạn đã quan sát kĩ

khi cô làm mẫu chưa?

- Bạn nào giỏi cho cơ biết cơ vừa thực hiện bài tập
gì? Mời trẻ mạnh dạn lên thực hiện (mời 2- 3 trẻ)
- Cô cho 2 hàng lên luyện tập và tổ chức

- Cô cho cả lớp thực hiện lần lượt.
( Cô chú ý bao quát và sửa sai cho trẻ)

- Bây giờ cô tổ chức cho hai đội thi đua với nhau thi
xem đội nào nhanh và thực hiện đúng nhất nhé!
(cô chuẩn bị 10 hộp giấy cho 2 đội)

+ Cô tiến hành cho trẻ chơi, nhận xét và đánh giá.
<i>c/ Trị chơi vận động</i>

- Hơm nay cơ thấy các bạn chơi rất là giỏi và cô
muốn thưởng cho chúng mình trị chơi mèo đuoiỉ
cḥt, chúng mình có thích ko?

<i>Luật chơi: Mèo phải chui vào các hang mà chuột </i>
đã chui, và phải bắt được chuột, nếu mèo ko bắt
được cḥt thì phải nhảy lị cị.

<i>Cách chơi: Cả lớp đứng thành hình trịn vàcầm tay</i>
nhau tạo thành các hang chuột, cô cho hai trẻ xung
phong lên chơi một bạn làm chuột, một bạn làm
mèo và mèo sẽ phải làm chuột,

+ Tiến hành cho trẻ tham gia chơi

<b>Hoạt động 3: Hồi tĩnh.</b>

- Vừa rồi cô thấy chúng mình đã thực hiện bài tập
rất giỏi, vậy là chúng mình đã đến được vườn bách
thú rồi, chúng mình hãy cùng đi lại nhẹ nhàng và
thăm quan vườn bách thú nhé.

+ Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 trên nền nhạc bài hát
“Đố bạn”

- Kết thúc tiết học

Trẻ thực hiện

Trẻ lắng nghe

Trẻ chơi trò chơi

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->