Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.68 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PGD&ĐT DUYÊN HẢI <b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TRƯỜNG THCS ĐÔNG HẢI</b> <b>Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số: /KH-THCS ĐH <i>Đông Hải, ngày 19 tháng 10 năm 2013</i>
<b>KẾ HOẠCH</b>
<b>Thực hiện cơng tác phịng, chống học sinh bỏ học</b>
<b>Năm học :2013-2014</b>
<b>I.Mục đích yêu cầu:</b>
Nhằm huy động tối đa học sinh trong độ tuổi học THCS ra lớp; duy trì
sĩ số học sinh trong nhà trường, giảm tối đa tỉ lệ học sinh bỏ học xuống dưới
03 %; giữ vững kết quả của phổ cập giáo dục THCS, nâng tỉ lệ thanh thiếu
niên 15 -18 tuổi TN THCS lên trên 80%; góp phần ổn định chất lượng giáo
dục của nhà trường.
Nâng cao hiệu quả công tác phòng chống bỏ học trong nhà trường là
nhiệm vụ trọng tâm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả chất
lượng giáo dục.
Nâng cao vai trị trách nhiệm trong cơng tác quản lý giáo dục học sinh,
quan tâm học sinh có hồn cảnh khó khăn, học sinh có nguy cơ bỏ học động
viên kịp thời học sinh ra lớp.
Góp phần thực hiện phong trào thi đua: "Xây dựng trường học thân
thiện học sinh tích cực" với các hình thức hoạt động thu hút học sinh gắn bó
với nhà trường.
<b>II. Thực trạng về tình hình học sinh bỏ học năm học 2012 – 2013:</b>
1. Tổng số HS bỏ học năm học 2012 – 2013:
- Tổng số học sinh đầu năm: 433 học sinh
- Tổng số học sinh cuối năm: 419 học sinh
Trong đó:
+ Chuyển trường: 01 học sinh
+ Bỏ học: 13học sinh
Tỉ lệ học sinh bỏ học: 13/433HS tỉ lệ: 3 %
2. Nguyên nhân học sinh bỏ học:
- 06 học sinh nhà xa trường, đường đi lại khó khăn; gia đình khơng
quan tâm.
- 05 học sinh có học lực yếu kém dẫn đến chán nãn trong học tập, gia
đình khơng quan tâm.
Bên cạnh những ngun nhân trên cũng còn một số nguyên nhân sau:
Năng lực giảng dạy một số giáo viên chưa thu hút được học sinh; Nhà
trường, giáo viên chủ nhiệm chưa kịp thời nắm bắt tâm tư, khó khăn vướng
mắc của HS để động viên và giúp đỡ kịp thời…
<b>III. Nhiệm vụ cụ thể trong năm học 2013 – 2014:</b>
- Quán triệt nội dung các văn bản chỉ đạo về chống bỏ học của các cấp
và chỉ tiêu, biện pháp, trách nhiệm, hình thức tổ chức thực hiện của nhà
trường đối với CB-GV-NV và học sinh.
- Phối hợp và tham mưu với lãnh đạo xã và ấp cùng các đoàn thể địa
phương về kế hoạch chống bỏ học trong nhà trường. Đối với các đoàn thể
- Phối hợp mật thiết, chặt chẽ với Ban đại diện Cha mẹ học sinh của
trường , Hội Khuyến học xã để huy động, tuyên truyền vận động học sinh và
CMHS phòng chống bỏ học, học sinh trở lại lớp tiếp tục học tập.
- Hàng ngày, giáo viên chủ nhiệm theo dõi sĩ số học sinh của lớp mình
và liên hệ trực tiếp hoặc bằng điện thoại với PHHS để tìm hiểu nguyên nhân
HS nghỉ học. Ban Giám hiệu theo dõi và nhắc nhỡ các giáo viên chủ nhiệm
kịp thời tìm hiểu, vận động học sinh đi học đều. Nếu học sinh có nguy cơ bỏ
học, giáo viên chủ nhiệm đến gia đình tìm hiểu, giúp đỡ, vận động học sinh
đi học, rồi báo cáo cho Hiệu trưởng (trường hợp chưa ra lớp hay ra lớp).
- Hiệu trưởng thông tin kịp thời đến Ban đại diện CMHS, các đồn thể
về tình hình học sinh nhằm nhanh chóng giải quyết những tình huống bỏ
học. Trong q trình thực hiện vận động học sinh quay lại lớp học nếu có
khó khăn, nhà trường báo cáo về UBND xã đề nghị hỗ trợ. Hoặc học sinh
khơng cịn ở địa phương nữa thì trường làm thủ tục nhờ Trưởng Ban ND ấp
xác nhận, trường tổng hợp lại nhờ Trưởng Công an xã xác nhận (xác nhận
học sinh chuyển theo gia đình khơng cịn ở địa phương).
- Tổ chức tốt công tác phụ đạo những học sinh yếu kém, kịp thời bù
đắp những lổ hổng trong kiến thức của hs, giúp các em tự tin hơn, ham thích
học tập hơn.
Vào dịp sơ kết kọc kì I và tổng kết năm học nhà trường tổ chức đánh
giá nhận xét và về công tác này rút kinh nghiệm cho các năm học tiếp.
<i><b>* Chỉ tiêu:</b></i>
- Huy động trên 60% học sinh bỏ học năm trước trở vào học lại trong
nhà trường hoặc học lớp PCGD trong hè.
- Tuyển sinh và huy động 97% học sinh TN Tiểu học trên địa bàn xã
vào học lớp 6.
- Không để học sinh bỏ học vì nguyên nhân học yếu kém.
- Giảm tối đa tỉ lệ học sinh bỏ học xuống dưới 03%.
- Giữ vững kết quả của phổ cập giáo dục THCS, nâng tỉ lệ thanh thiếu
niên 15 -18 tuổi TN THCS lên trên 80%.
<b>IV. Tổ chức thực hiện:</b>
Thông qua kế hoạch phòng chống bỏ học ngay từ đầu năm học; phân
công trách nhiệm cụ thể để thực hiện kế hoạch.
Giao trách nhiệm cho giáo viên chủ nhiệm trực tiếp thực hiện công tác
nầy hàng ngày xem đây là công tác trọng tâm của công tác chủ nhiệm của
lớp.
Tổ trưởng theo dõi, nhắc nhở, hằng tuần hàng tháng có họp kiểm
điểm, rút kinh nghiệm.
Cơng Đồn, Đồn Thanh niên có trách nhiệm tổ chức tuyên truyền
vận động, tổ chức các phong trào tiết kiệm giúp đở bạn nghèo trong học
sinh, kết hợp cùng BGH nhà trường theo dõi, phát hiện những trường hợp
có nguy cơ bỏ học để tiến hành ngăn chặn kịp thời.
BGH chủ động kết hợp cùng với chi bộ, chính quyền, cùng các đồn
thể kịp thời vận động, ngăn chặn phát hiện được những trường hợp có nguy
cơ bỏ học.
Trên đây là kế hoạch phịng, chống tình trạng học sinh bỏ năm học
2013 – 2014 của đơn vị trường THCS Đơng Hải. Đề nghị tồn thể
CB-GV-CNV trong đơn vị nghiêm túc thực hiện./.
<i><b>Nơi nhận</b>:</i> HIỆU TRƯỞNG
- PGD&ĐT;
- UBND xã
- Chi bộ Trường học;
- Cơng đồn, Chi đồn; ( P/h thực hiện)
- Các TT, GVCN; ( thực hiện )
- Lưu.