diem nhan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD & ĐT TRIỆU PHONG. TRƯỜNG TH SỐ 1 TRIỆU AN. Số:32/QĐ-THS1. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc. Triệu An, ngày 1 tháng 10 năm 2013. QUYẾT ĐỊNH Về việc thành lập Hội đồng tự đánh giá HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 TRIỆU AN Căn cứ Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT, ngày 23 tháng 11 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên; Căn cứ công văn số 8987/BGDĐT- KTKĐCLGD ngày 28 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn tự đánh giá và đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên; Xét đề nghị của Hội đồng tự đánh giá trường Tiểu học số 1 Triệu An, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Thành lập Hội đồng tự đánh giá trường Tiểu học số 1 Triệu An gồm các ông (bà) có tên trong danh sách kèm theo. Điều 2. Hội đồng có nhiệm vụ triển khai tự đánh giá theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hội đồng tự giải thể sau khi hoàn thành nhiệm vụ. Điều 3. Các ông (bà) có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận: - Như Điều 4; - Cơ quan chủ quản (để b/c); - Lưu: …. HIỆU TRƯỞNG (Ký tên và đóng dấu). Trần Văn Bốn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 TRIỆU AN HỘI ĐỒNG TỰ ĐÁNH GIÁ. Số:02/KH-THS1. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc. Triệu An, ngày 1 tháng 10 năm 2013. KẾ HOẠCH TỰ ĐÁNH GIÁ I. MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI 1. Thực hiện Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT quy định về tiệu chuẩn đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục phổ thông, công văn số 8979/BGD ĐT – KTKĐCLGD hướng dẫn tự đánh giá ngoài cơ sở giáo dục phổ thông, trường Tiểu học số 1 Triệu An tiến hành công tác tự đánh giá chất lượng nhà trường với mục đích để xác định thực trạng chất lượng, hiệu quả giáo dục, nhân lực, cơ sở vật chất, từ đó thực hiện các biện pháp cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục của trường; giải trình với các cơ quan chức năng, với xã hội về thực trạng chất lượng giáo dục và để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường Tiểu học số 1 Triệu An đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. 2. Phạm vi tự đánh giá là toàn bộ các hoạt động của trường theo các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. 3. Yêu cầu công tác tự đánh giá Để tiến hành tự đánh giá, nhà trường căn cứ Thông tư số 42/2012/TTBGDĐT, công văn số 8979/BGD ĐT – KTKĐCLGD làm công cụ để đánh giá. Từ đó thành lập Hội đồng tự đánh giá và xây dựng kế hoạch, quy trình tự đánh giá. Việc tiến hành thu thập thông tin, minh chứng; đánh giá các điểm mạnh, điểm yếu; rà soát các hoạt động giáo dục, đối chiếu, so sánh kết quả tự đánh giá với các tiêu chuẩn quy định đánh gia chất lượng giáo duc của Bộ GD&ĐT ban hành được Hội đồng tự đánh giá thực hiện đảm bảo tính khoa học, dân chủ, khách quan, trung thực, Công khai và minh bạch. Các giải thích, nhận định, kết luận đưa ra trong quá trình tự đánh giá dựa trên các thông tin, minh chứng cụ thể, rõ ràng, chính xác, đảm bảo độ tin cậy cao. II. NỘI DUNG 1. Phân công hội đồng tự đánh giá a) Hội đồng tự đánh giá TT 1 2 3 4 5 6 7 8 9. Họ và tên Trần Văn Bốn Phan Thị Ngân Hà Lê Thị Cúc Đoàn Thị Vân Hà Phan Thị Thi Trương Thị Nhung Lê Thị Hiền Nguyễn Thanh Tuấn Lê Thị Mỹ Linh. Chức vụ Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Kế toán TPT Đội Tổ Trưởng 1,2 Tổ Trưởng 4 Tổ Trưởng 3,5 Chủ tịch Công đoàn Giáo viên. Nhiệm vụ Chủ tịch HĐ P. Chủ tịch HĐ Thư ký HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 10 Lê Đăng Khoa 11 Vũ Thị Minh Huệ. Bí thư Chi đoàn Thanh tra. Uỷ viên HĐ Uỷ viên HĐ. b) Nhóm thư ký TT Họ và tên 1 Lê Thị Cúc 2 Phan Thị Thi 3 Lê Thị Mỹ Linh. Chức vụ Kế toán Giáo viên Giáo viên. Nhiệm vụ NT Thư ký Thư ký nhóm 1 Thư ký nhóm 1. c) Các nhóm công tác TT Nhóm 1. Nhóm 2. Nhóm 3. Nhóm 4. Nhóm 5. Họ và tên 1. Trương Thị Nhung 2.Lê Đăng Khoa 3.Vũ Thị Minh Huệ 4.Nguyễn Thị Hiền 1.Lê Thị Mỹ Linh 2.Lê Xuân Lộc 3.Thái Thị Quỳnh Như 4.Nguyễn Thị Liểu 1.Phan Thị Thi 1. Nguyễn Thị Hương 2.Phan Thị Bích Ngọc 3.Nguyễn Thị Vy 4.Lê Thị Hiên 2.Nguyễn Văn Trông 3.Nguyễn Hài 4.Nguyễn Thị Hạnh Trâm 1.Nguyễn Thanh Tuấn 2.Đoàn Thị Vân Hà 3.Hà Thị Bảo Thi 4.Nguyễn Thị Hoài Trang. Chức vụ GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV GV. Nhiệm vụ Nhóm trưởng UV UV UV Nhóm trưởng UV UV UV Nhóm trưởng UV UV UV Nhóm trưởng UV UV UV Nhóm trưởng UV UV UV. 2. Tập huấn nghiệp vụ tự đánh giá a) Thời gian: Lần 1: Ngày 25/9/2013 Lần 2: Ngày 10/10/2013 b) Thành phần: Tất cả các thành viên của Hội đồng tự đánh giá, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường. c) Nội dung: Học tập, nghiên cứu các văn bản hướng dẫn của cấp trên về.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> công tác tự đánh giá chất lượng nhà trường 3. Dự kiến các nguồn lực và thời điểm cần huy động Tiêu Tiêu chuẩn chí. 1 2 3 1. 4 5 6 7 1 2. 2. 3 4 5 1 2. 3. 3 4 5 6 1. 4. 2 3. 5. 1. Các hoạt động cần huy động nguồn lực Trương Thị Nhung, Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Hiền Trương Thị Nhung, Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Hiền Trương Thị Nhung, Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Hiền Trương Thị Nhung, Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Hiền Trương Thị Nhung, Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Hiền Trương Thị Nhung, Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Hiền Trương Thị Nhung, Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ, Nguyễn Thị Hiền Lê Thị Mỹ Linh, Lê Xuân Lộc Thái Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thị Liểu Lê Thị Mỹ Linh, Lê Xuân Lộc Thái Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thị Liểu Lê Thị Mỹ Linh, Lê Xuân Lộc Thái Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thị Liểu Lê Thị Mỹ Linh, Lê Xuân Lộc Thái Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thị Liểu Lê Thị Mỹ Linh, Lê Xuân Lộc Thái Thị Quỳnh Như, Nguyễn Thị Liểu Phan Thị Thi, Nguyễn Thị Hương Phan Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Vy Phan Thị Thi, Nguyễn Thị Hương Phan Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Vy Phan Thị Thi, Nguyễn Thị Hương Phan Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Vy Phan Thị Thi, Nguyễn Thị Hương Phan Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Vy Phan Thị Thi, Nguyễn Thị Hương Phan Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Vy Phan Thị Thi, Nguyễn Thị Hương Phan Thị Bích Ngọc, Nguyễn Thị Vy Lê Thị Hiên, Nguyễn Văn Trông Nguyễn Hài,Nguyễn Thị Hạnh Trâm Lê Thị Hiên, Nguyễn Văn Trông Nguyễn Hài,Nguyễn Thị Hạnh Trâm Lê Thị Hiên, Nguyễn Văn Trông Nguyễn Hài,Nguyễn Thị Hạnh Trâm Nguyễn Thanh Tuấn, Đoàn Thị Vân Hà. Thời điểm huy động Từ 01/11đến 05/11/2013 Từ 06/11đến 10/11/2013 Từ 11/11đến 15/11/2013 Từ 16/11đến 20/11/2013 Từ 21/11đến 25/11/2013 Từ 26/11đến 30/11/2013 Từ 01/12 đến 05/12/2013 Từ 01/11đến 05/11/2013 Từ 06/11đến 10/11/2013 Từ 11/11đến 15/11/2013 Từ 16/11đến 20/11/2013 Từ 21/11đến 25/11/2013 Từ 01/11đến 05/11/2013 Từ 06/11đến 10/11/2013 Từ 11/11đến 15/11/2013 Từ 16/11đến 20/11/2013 Từ 21/11đến 25/11/2013 Từ 26/11đến 30/11/2013 Từ 16/11đến 20/11/2013 Từ 21/11đến 25/11/2013 Từ 26/11đến 30/11/2013 Từ 01/11đến. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2 3 4 5 6 7. Hà Thị Bảo Thi, Nguyễn Thị Hoài Trang Nguyễn Thanh Tuấn, Đoàn Thị Vân Hà Hà Thị Bảo Thi, Nguyễn Thị Hoài Trang Nguyễn Thanh Tuấn, Đoàn Thị Vân Hà Hà Thị Bảo Thi, Nguyễn Thị Hoài Trang Nguyễn Thanh Tuấn, Đoàn Thị Vân Hà Hà Thị Bảo Thi, Nguyễn Thị Hoài Trang Nguyễn Thanh Tuấn, Đoàn Thị Vân Hà Hà Thị Bảo Thi, Nguyễn Thị Hoài Trang Nguyễn Thanh Tuấn,Đoàn Thị Vân Hà Hà Thị Bảo Thi, Nguyễn Thị Hoài Trang Nguyễn Thanh Tuấn, Đoàn Thị Vân Hà Hà Thị Bảo Thi, Nguyễn Thị Hoài Trang. 05/11/2013 Từ 06/11đến 10/11/2013 Từ 11/11đến 15/11/2013 Từ 16/11đến 20/11/2013 Từ 21/11đến 25/11/2013 Từ 26/11đến 30/11/2013 Từ 01/12 đến 05/12/2013. 4. Dự kiến các minh chứng cần thu thập cho từng tiêu chí. Tiêu chuẩn, tiêu chí. 1. 2. 3. Dự kiến các minh chứng cần thu thập. Các quyết định bổ nhiệm CBQL,quyết định thành lập các Hội đồng nhà trường; hố sơ quản lý; chi bộ, công đoàn, chi đoàn, hồ sơ văn phòng nhà trường, hồ sơ tổ chuyên môn, hồ sơ giáo viên Hồ sơ cán bộ công chức đánh giá, xếp loại theo chuấn nghề nghiệp, kết, sổ gọi tên ghi điểm HS, khen thưởng, bảng thanh toán lương, Sơ đồ tổng thể của 2 khu vực, hồ sơ thiết kế xây dựng nhà trường, hồ sơ thư viện thiết bị. Nơi thu thập. Nhóm công tác, cá nhân thu thập. Văn phòng nhà trường, chi bộ, công đoàn, giáo viên. Trương Thị Nhung. Văn phòng nhà trường, hồ sơ kế toán, giáo viên. Lê Thị Mỹ Linh Lê Xuân Lộc Thái Thị Quỳnh Như Nguyễn Thị Liểu. Văn phòng nhà trường, hồ sơ thư viện thiết bị. Phan Thị Thi Nguyễn Thị Hương Phan Thị Bích Ngọc Nguyễn Thị Vy. Lê Đăng Khoa Vũ Thị Minh Huệ Nguyễn Thị Hiền. Dự kiến chi Ghi phí chú (nếu có).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4. 5. Hồ sơ Hội phụ huynh học sinh, danh sách khen thưởng HS, sổ truyền thống, sổ tuyên truyền măng nôn, sổ vàng. Văn phòng nhà trường, biên bản họp Hội cha mẹ HS, hồ sơ liên đội Kế hoạch hoạt động chuyên Văn phòng môn, hồ sơ chuyên môn, nhà trường, các biên bản xếp loại thanh Y tế, liên đội tra của cấp trên, kế hoach hoạt động ngoài giờ lên lớp, hồ sơ phổ cập, danh sách Hs đạt HSG cấp huyện, tỉnh, cấp quốc gia qua các năm,. Lê Thị Hiên Nguyễn Văn Trông Nguyễn Hài Nguyễn Thị Hạnh Trâm Nguyễn Thanh Tuấn Đoàn Thị Vân Hà Hà Thị Bảo Thi Nguyễn Thị Hoài Trang. 5. Thời gian thực hiện Tuỳ theo từng điều kiện cụ thể, mỗi trường (trung tâm) có thời gian thực hiện riêng để hoàn thành quá trình tự đánh giá. Sau đây là ví dụ minh họa về thời gian thực hiện tự đánh giá trong 14 tuần: Thời gian Tuần 1 Từ ngày 30/9 đến ngày15/10/ 2013 Tuần 2 Từ 01/11đến 05/11/2013. Tuần 3 - 5 Từ 10/11đến 25/11/2013. Tuần 6 Từ 26/11đến 30/11/2013. Hoạt động - Họp hội đồng tự đánh giá (TĐG), thông qua kế hoạch TĐG, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên.. - Tổ chức tập huấn nghiệp vụ TĐG cho hội đồng tự đánh giá và cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường. - Phổ biến kế hoạch TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên của trường . - Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG - Nhóm hoặc cá nhân thu thập minh chứng của từng tiêu chí theo sự phân công của chủ tịch hội đồng - Mã hoá các minh chứng thu được - Viết các phiếu đánh giá tiêu chí Họp hội đồng TĐG để: - Thảo luận về những vấn đề nảy sinh từ các minh chứng thu được và xác định những minh chứng cần thu thập bổ sung - Cá nhân hoặc nhóm công tác báo cáo nội dung của từng phiếu đánh giá tiêu chí với hội đồng TĐG.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuần 7 Từ 01/12 đến 10/12/2013. Tuần 8 - 9 Từ 11/12 đến 30/12/2013. Tuần 10 - 11 Từ 01/01 đến 11/01/2014. Tuần 12. - Chỉnh sửa, bổ sung các nội dung của phiếu đánh giá tiêu chí - Thu thập, xử lý minh chứng bổ sung (nếu cần thiết) - Thông qua đề cương chi tiết báo cáo TĐG - Dự thảo báo cáo TĐG - Kiểm tra lại minh chứng được sử dụng trong báo cáo TĐG - Họp hội đồng TĐG để thông qua báo cáo TĐG đã sửa chữa - Công bố dự thảo báo cáo TĐG trong nội bộ trường (trung tâm) và thu thập các ý kiến đóng góp Xử lý các ý kiến đóng góp và hoàn thiện báo cáo TĐG. Từ 20/01đến 31/01/2014. Tuần 13 Từ 03/02 đến 15/02/2014. Tuần 14 Từ 17/02 đến 22/02/2014. Công bố báo cáo TĐG đã hoàn thiện trong nội bộ trường (trung tâm) - Nộp báo cáo TĐG - Công bố rộng rãi báo cáo TĐG. III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN ....................................................................................................................... ....................................................................................................................... TM. HỘI ĐỒNG Nơi nhận: CHỦ TỊCH - Cơ quan chủ quản (để b/c); - Hiệu trưởng (để b/c); - Hội đồng TĐG (để th/h); - Lưu: …. Trần Văn Bốn. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG. TRƯỜNG TH SỐ 1 TRIỆU AN. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> SƠ KẾT ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN ĐIỂM “NHẤN” CỦA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2013 – 2014 Năm học 2013-2014 thực hiện điểm nhấn của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Trị: “Nâng cao chất lượng công tác tự đánh giá trường học”, trường TH số 2 Triệu Trạch đã chỉ đạo triển khai cụ thể đến từng cán bộ giáo viên, nhân viên trong toàn trường. 1.Thuận lợi - CBQl, GV, NV đã nắm bắt các công văn chỉ đạo về việc thực hiện điểm “nhấn” năm học 2013-2014. 2. Khó khăn: - Việc chỉ đạo và thực hiện điểm nhấn bước đầu còn lúng túng 3. Kết quả - Ngay từ đầu năm họp lãnh đạo nhà trường để thảo luận mục đích, phạm vi thời gian, xác định các thành viên hội đồng TĐG. - Hiệu trưởng ra quyết định thành lập hội đồng tự đánh giá, công bố quyết định thành lập hội đồng TĐG, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên, phân công dự thảo kế hoạch tự đánh giá. - Phổ biến chủ trương, triển khai tự đánh giá đến toàn thể CBGV, NV. - Tổ chức hội thảo chuyên môn, nghiệp vụ triển khai tự đánh giá cho các thành viên của hội đồng TĐG, giáo viên, nhân viên. - Hoàn thành kế hoạch TĐG. - Triển khai kế hoạch TĐG đến từng tổ để tổ có kế hoạch chỉ đạo cụ thể cho từng tháng. - Tổ chuyên môn thường xuyên kiểm tra đôn đốc việc thu thập thông tin minh chứng, chỉ đạo các tổ chuẩn bị đề cương báo cáo tự đánh giá. - Từng tháng đã kiểm tra bổ sung các thông tin minh chứng. - CBQl, GV, NV đã tự đánh giá cho điểm mỗi tháng một lần. Xuất sắc Khá Trung bình Kém Tổng Ghi TT Tháng S số chú SL % % SL % SL % L 1 9 2 10 3 11 4 12 5 01 - Tổ chuyên môn đánh giá mỗi thành viên trong tổ, chấm điểm cho mọi người bằng phiếu đánh giá cho điểm từng tiêu chuẩn, tiêu chí mỗi tháng mỗi lần. Cụ thể như sau:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Hội đồng SP nhà trường đánh giá mỗi thành viên trong Hội đồng bằng cách lấy phiếu tín nhiệm, mỗi học kỳ một lần, đảm bảo công khai, thực chất, công bằng 4. Đề xuất: - Việc đánh giá giáo viên xếp loại trung bình không nên ấn định số lượng phần trăm. - Đánh giá nhân viên không được hướng dẫn cụ thể. Triệu An, ngày 10 tháng 01 năm 2014 HIỆU TRƯỞNG. Trần Văn Bốn.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>