Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tom tat noi dung 1 bdtx dap ung yeu cau nhiem vu nam hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (40.23 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>st 1. Số 30/2009/ TT- BGDĐT Gồm 14 điều. 2. 5466/ BGDĐT. 3. 1840/QĐBGDĐT 7điều. 4. 3004/CTBGDĐT. 5. 26/2012/T T-BGDĐT. Nội dung - Chuẩn nghề nghiệp giáo viên + gồm 6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí từ điều 4-> điều 9 Tiêu chuẩn 1 phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: 5 tiêu chí Tiêu chuẩn 2: Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục: 2 tiêu chí Tiêu chuẩn 3: Năng lực dạy học 8 tiêu chí Tiêu chuẩn 4: Năng lực giáo dục: 6 tiêu chí Tiêu chuẩn 5: năng lực hoạt động chính trị: 2 tiêu chí Tiêu chuẩn 6:Năng lực phát riển nghề nghiệp: 2 tiêu chí - Phương pháp đánh giá, xếp loại giáo viên: điều 11 Đạt chuẩn : + suất sắc: điểm tiêu chí từ 3 trở lên, 15 tiêu chí đạt 4 tổng 90-100 +Khá: điểm tiêu chí từ2 trở lên, 15 tiêu chí đạt 3 tổng 65-89 Trung bình: điểm tiêu chí từ 1 trở lên Chua đạt chuẩn: điểm TB từ 25 điểm có tiêu chí không cho điểm Quy trình đánh giá gồm 3 bước: GV-> Tổ-> Hiệu trưởng thực hiện cuối năm Thực hiện nhiệm vụ Năm học: - Nhiệm vụ trọng tâm: 5 + học tâp làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh + tinh giản nội dung dạy học + đổi mới phương pháp + phát triển đội ngũ GV và quản lý + đổi mới nâng cao hiệu quả Đối cới cơ sở GD - Nhiệm vụ cụ thể: 6 +Thực hiện kế hoạch giáo dục + Nâng cao chất lượng GV, cán bộ quản lý + phát triển mạng lưới trường lớp, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị, đầu tư xây dựng trường chuẩn quốc gia +Duy trì nâng cao kết quả phổ cập giáo dục + Đổi mới công tác quản lý giáo dục trung học + Công tác thi đua khen thưởng Khung kế hoạch thời gian năm học Điều 2: Xây dựng dựa trên nguyên tắc + Đảm bảo số tuần học: TH 37 tuần kì I 19 tuần, kì II 18 tuần + Kế hoạch phù hợp điều kiện tự nhiên xã hội, tập quán +Ngày ngỉ lễ tết thực hiện theo quy định của luật lao động nếu trùng vào ngày nghỉ cuối tuần được nghỉ bù +Nghỉ tết nguyên đán ít nhất 7 ngày +Thời gian nghỉ hè 2 tháng Xây dựng áp dụng đồng bộ Điều 3:Kế hoạch thời gian + Tựu trường: sớm nhất 1/8 muộn nhất 28/8, khai giảng tuần cuối tháng 8 tuần đầu tháng 9 + kết thúc học kì II: truoc 25/5 kết thúc năm học 31/5 + xét công nhận hoàn thành chương trình 15/6 + Hoàn thành tuyên sinh 31/7 Điều 4: Thẩm quyền ban hành: Chủ tịch tỉnh: kế hoạch thời gian năm học, thời gian nghỉ học kéo dài Nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục phổ thong + công tác quản lý + tổ chức hoạt động giáo dục: giáo dục phổ thong lưu ý tiếp tục triển khai mô hình trường học mới(VNEN) +Phát triển đội ngũ nhà giáo, quản lý + tang cuong nguồn lực đầu tư đổi mới cơ chế tài chính Quy chế bồi dưỡng thường Xuyên + thời lượng :120 tiết: nội dung 1,2 : 60 tiết nội dung 3 60 tiết.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 6 7 8. 9 10. 11 12 13 14. 15. 21 điều. + hình thức bồi dưỡng thương xuyên: Tự học, học tập trung, học tập từ xa( qua mạng trực tuyến internet) + tài liệu do bộ biên soạn nội dung 1 và 3 và sở nội dung 2 + kinh phí : từ các dự án vafkinh phí khác + kế hoạch: gồm của GV, trường,phòng, sở yêu cầu nêu rõ mục tiêu nội dung hình thức Xây dựng căn cứ vào nội dung trương trình, hướng dẫn, thực hiện từng cấp GV-> Nhà trường-> phòng-> Sở -> bộ + kết quả 4 loại: G, K, TB, không hoàn thành G: điểm TB 9-10 điểm ,điểm thành phần ở các mô đun từ 7 K: điểm TB 7-9 điểm ,điểm thành phần ở các mô đun từ 6 Tb: điểm TB 5-7 điểm ,điểm thành phần ở các mô đun từ 5. 3670/ BGD 31/2011/T T- BGD 16/2008/ QĐ- BGD 6 điều. Hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên Chương trình bồi dưỡng TX. 58/2011/T T- BGDĐT 47/1012/ TT- BGĐT. 401/KHSGDĐT 1060/ SGDĐT 1555/QĐUBNN 1261/ SGD. 29/2009/ TT-BGD. Quy định về đạo đức nhà giáo: + phẩm chất chính trị: Chấp hành nghiêm, có ý thức tổ chức, gương mẫu + Đạo đức nghề nghiệp: tâm huyết với nghề, tận tụy với công việc,công bằng trong giảng dạy, thực hiện phê bình tự phê bình + lối sống tác phong: Có lý tưởng mục đích, lối sống hòa nhập tác phong nhanh nhẹn trang phục giản dị, đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp, xây dựng gia đình văn hóa + Giữ gìn bảo vệ truyên thống đạo đức nhà giáo: không lợi dụng chức vụ, không gian lận, không trù dập, không xâm phạm than thể, không tổ chức dạy them, học them, hút thuốc uongs rượu bia sử dung điện thoại, gây bè phái,tuyên truyền trái quan điểm của đảng…. - quy chế đánh giá xếp loại học sinh: 22 điều Quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia : 15điều Lớp học : trương không quá 45 lớp,lớp không quá 45 học sinh Tổ chuyên môn theo quy định điều lệ,Hằng năm ít nhất 2 chuyên đề chuyên môn,có kế hoạch bồi dưỡng Gv Tổ văn phòng:văn thư kế toán, hồ sơ sổ sách 30% GV dạy giỏi từ cơ sở trở lên, 100% GV đạt loại khá theo chuẩn nghề nghiệp Tỉ lệ HS bỏ học, lưu ban không quá 5%,bỏ học không quá 1% Học lực: Giỏi >3%, K >35%, Yếu kém <5% Hạnh kiểm: Khá, tốt > 80%, Yếu <2% Diện tích: nội thành nội thị: 6m2/ HS,nông thôn 10 m2/ HS, đủ phòng học cho mỗi lớp không quá 2 ca mỗi ngày - Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên - Thực hiện kế hoạch bồi dưỡng TX Ban hành kế hoạch thời gian năm học Tựu trường: 12/8,Khai giảng: 5/9, kết thúc học kì : học 19/8-> 4/1, kì II: 6/1 ->25/5 năm học 31/5 Nhiệm vụ cụ thể năm học + thục hiện kế hoạch GD + Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá + Nâng cao chất lượng đội ngũ GV, cán bộ quản lý +Phát triển mạng lưới trường lớp, CSVC + thực hiện phổ cập giáo dục +Đổi mới công tác quản lý +Công tác thi đua khen thưởng - chuẩn hiệu trưởng.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×