giao an lop 5 tuan 27

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 27 Thứ hai, ngày 15 tháng 3 năm 2010 Tiết 1: chào cờ --------------------------------Tiết 2: Tập đọc Tranh lµng Hå I. Môc tiªu:. - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tự hào. - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi những nghệ sĩ làng Hồ đã tạo ra những bức tranh dân gian độc đáo. (Trả lời đợc các câu hỏi 1,2,3). II §å dïng d¹y häc:. Tranh minh ho¹. III. Các hoạt động dạy- học:. GV 1. ổn định tổ chức (1ph) 2. Bµi cò (3ph) - GV nhËn xÐt, rót kinh nghiÖm chung. 3. Bµi míi: ( 32ph) GTB... - HD HS luyện đọc - GV chốt lại từng đoạn đúng theo YC. . Nối tiếp lần 1: HD HS đọc đúng. . Nèi tiÕp lÇn 2 (KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: lµng Hå, tranh tè n÷, nghÖ sÜ t¹o hình, thuần phác,lĩnh, trắng điệp đọc chú giải; tranh lợn ráy, khoáy âm d¬ng, , mµu – quan s¸t tranh) - GV đọc mẫu toàn bài. - HD HS t×m hiÓu néi dung: +H·y kÓ tªn mét sè bøc tranh lµng Hồ lấy đề tài trong cuộc sống hàng ngµy cña lµng quª ViÖt Nam? +KÜ thuËt t¹o mµu cña tranh lµng Hå có gì đặc biệt? +T×m nh÷ng tõ ng÷ ë hai ®o¹n cuèi thể hiện sự đánh giá của tác giả đối víi tranh lµng Hå? +T¹i sao t¸c gi¶ l¹i biÕt ¬n nh÷ng ngêi nghÖ sÜ d©n gian lµng Hå? +Dùa vµo phÇn t×m hiÓu, em h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi?. - HD HS luyện đọc diễn cảm: ? Qua t×m hiÓu ND, h·y cho biÕt : §Ó đọc diễn cảm bài đọc này ta cần đọc víi giäng nh thÕ nµo? - Gv lu ý thªm. - GV HD mẫu cách đọc diễn cảm ®o¹n: “Tõ ngµy cßn Ýt tuæi…. T¬i vui” - Gọi 1 vài hs đọc trớc lớp, gv sửa luôn cách đọc cho hs. - Gọi HS thi đọc diễn cảm trớc lớp: GV gọi đại diện mỗi nhóm một em lên thi đọc, YC các hs khác lắng nghe để nhận xét.. HS - HS đọc và nêu ND bài “Hội thổi cơm thi ë §ång V©n”. - HS nhËn xÐt + 1 HS đọc toàn bộ ND bài đọc + YC HS nªu c¸ch chia bµi thµnh 3 ®o¹n + HS đọc nối tiếp . Nèi tiÕp lÇn 1 . Nèi tiÕp lÇn 2 + HS đọc trong nhóm đôi + 1 HS đọc toàn bộ bài - Tranh vÏ lîn, gµ, chuét, Õch, c©y dõa, tranh tè n÷… - Mµu ®en kh«ng pha b»ng thuèc mµ pha b»ng bét than cña r¬m nÕp, cãi chiÕu l¸ tre mïa thu. Mµu tr¾ng ®iÖp lµm b»ng bét vá sß trén víi bét nÕp… - Phải yêu mến cuộc đời trồng trọt, chăn nuôi lắm, rất có duyên, kĩ thuật đạt tới sự tinh tÕ… - Vì các nghệ sĩ đã đem vào cuộc sống một c¸i nh×n thuÇn ph¸c, lµnh m¹nh, hãm hØnh vui t¬i… - ND: ngợi ca những nghệ sĩ dân gian đã t¹o ra nh÷ng s¶n phÈm v¨n ho¸ truyÒn thống đặc sắc truyền thống của dân tộc và nh¾n nhñ mäi ngêi h·y biÕt quý träng, g×n giữ những nét đẹp truyền thống văn hoá d©n téc. - Thong th¶ nhÑ nhµng, nhÊn m¹nh nh÷ng từ ngữ miêu tả vẻ đẹp của những bức tranh lµng Hå. - YC một tốp hs đọc nối tiếp cả bài. - HS nhận xét cách đọc cho nhau. - HS tù ph¸t hiÖn c¸ch ng¾t nghØ vµ c¸ch nhÊn giäng trong ®o¹n nµy. - 1 vài hs đọc trớc lớp. - HS đọc diễn cảm trong nhóm. - HS ®a ra ý kiÕn nhËn xÐt vµ b×nh chän những bạn đọc tốt nhất..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV kh¸i qu¸t nh÷ng ND c¬ b¶n vµ yªu cÇu HS nªu ND chÝnh cña bµi häc. 4. Cñng cè, dÆn dß. (1ph) - GV YC hs nêu lại nd của bài đọc, HD hs tù liªn hÖ thªm.... - GV nhËn xÐt tiÕt häc: tuyªn d¬ng nh÷ng HS cã ý thøc häc tËp tèt. - GV nhắc hs về nhà tự luyện đọc tiÕp vµ chuÈn bÞ cho bµi sau: §Êt níc. --------------------------------Tiết 3: Nhạc (Giáo viên năng khiếu dạy) --------------------------------Tiết 4: Toán LuyÖn tËp I. Môc tiªu:. + Gióp HS vÒ: Biết tính vận tốc của một chuyển động đều. Thực hành các đơn vị đo vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau.. II. §å dïng d¹y häc:. - Vë bµi tËp.. III. Các hoạt động dạy học :. GV 1. ¤§ tæ chøc. 2. KiÓm tra bµi cò - GV cho 2HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp. - Gv cho HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thức tính vận tốc, cách viết đơn vị đo vËn tèc. 3. Bµi míi Bài 1: GV cho HS đọc đề toán - Để tính đợc vận tốc của con đà điểu chóng ta lµm nh thÕ nµo? - Gv cho HS ch÷a bµi. Bài 2: GV cho HS đọc đề bài, Đề bài yªu cÇu chóng ta lµm g×? Gv chú ý cho HS ghi tên đơn vị của vËn tèc. GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm. Bài 3: GV cho HS đọc đề bài. - GV híng dÉn HS t×m c¸ch gi¶i - GV cho HS lµm bµi vµ ch÷a. - GV cho HS nhËn xÐt ch÷a bµi.. ND +2HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp +HS nªu l¹i quy t¾c vµ c«ng thøc tÝnh vËn tốc, cách viết đơn vị đo vận tốc.. Bµi1 Vận tốc chạy của đà điểu là: 5250 : 5 = 1050 (m/phót) §¸p sè:1050m/phót Bµi 2: HS ch÷a miÖng. Bµi 3: Quãng đờng đi bằng ôtô là: 25 – 5 = 20 (km) Thêi gian ®i b»ng «t« lµ 1 1nöa giê hay 0,5 giê hay 2 giê. VËn tèc cña «t« lµ: 20 : 0,5 = 40 (km/giê) §¸p sè: 40km/giê Bµi 4: (HS kh¸ giái) Bµi 4:(HS kh¸, giái) GV cho HS đọc đề toán. - Để tính đợc vận tốc của ca nô Thời gian ca nô đi đợc là: 7giê45phót – 6 giê 30phót = 1giê15phót chóng ta cÇn lµm nh thÕ nµo? 1giê15phót = 1,25 giê - GV cho HS ch÷a bµi. Vận tốc của ca nô đó là: 30 : 1,25 = 24 (km/giê) 4. Cñng cè dÆn dß: GV NX tiÕt häc §¸p sè: 24km/giê - GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh vËn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> tèc. - Dặn HS CB bài sau: Quãng đờng. --------------------------------Buổi chiều I.Môc tiªu:. Tiết 5: Khoa học C©y con mäc lªn tõ h¹t. Gióp HS: ChØ trªn h×nh vÏ hoÆc vËt thËt cÊu t¹o cña h¹t gåm: vá, ph«i, chÊt dinh dìng dù tr÷. II.§å dïng d¹y-häc:. HS chuẩn bị hạt đã gieo từ tiết trớc. - GV chuẩn bị :ngâm hạt lạc qua một đêm.. III.Các hoạt động dạy-học:. GV 1.¤§ tæ chøc 2. KiÓm tra bµi cò - GV gäi HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi 52 - GV nhËn xÐt,cho ®iÓm HS 3.Bµi míi.GTB *Hoạt động 1: Cấu tạo của hạt - GV tæ chøc cho HS H§ trong nhãm theo híng dÉn. + Chia nhãm 4HS + Phát cho mỗi nhóm 1 hạt lạc hoặc hạt đậu đã ngâm qua đêm + Hớng dẫn HS: Bóc vỏ hạt, tách hạt làm đôi và cho biÕt ®©u lµ vá, ph«i, chÊt dinh dìng. + GV đi từng nhóm giúp đỡ. + Gäi HS lªn b¶ng chØ cho c¶ líp thÊy. - GV kÕt luËn:H¹t gåm cã ba bé phËn bªn ngoµi cùng là vỏ hạt, phần màu trắng đục nhỏ phía trên đỉnh ở giữa khi ta tách hạt ra làm đôi là phôi, phÇn hai bªn chÝnh lµ chÊt dinh dìng cña h¹t. - GV yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2 - Gäi HS ph¸t biÓu ý kiÕn.HS kh¸c bæ sung. - GV kÕt luËn *Hoạt động 2: Quá trình phát triển thành cây cña h¹t - GV tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm theo híng dÉn + Chia nhãm 4HS: Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹7, trang 109, SGKvµ nãi vÒ sù ph¸t triÓn của hạt mớp từ khi đợc gieo xuống đất cho đến khi mäc thµnh c©y, ra hoa kÕt qu¶. + GV đi đến từng nhóm giúp đỡ. - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn; GV nhËn xÐt *Hoạt động 3: Điều kiện nảy mầm của hạt - GV kiểm tra việc HS đã gieo hạt ở nhà nh thế nµo? - GV yªu cÇu HS giíi thiÖu vÒ c¸ch gieo h¹t cña m×nh - Gäi HS tr×nh bµy s¶n phÈm vµ giíi thiÖu tríc líp - GV ®a ra 4cèc ¬m h¹t cña m×nh cã ghi râ c¸c §K ¬m h¹t. -Yªu cÇu 4 HS lªn b¶ng quan s¸t vµ nªu nhËn xÐt vÒ sù ph¸t triÓn cña h¹t trong tõng cèc. ? Qua thÝ nghiÖm vÒ 4 cèc gieo h¹t võa råi em cã nhËn xÐt g× vÒ ®iÒu kiÖn n¶y mÇm cña h¹t? GV. HS +ThÕ nµo lµ sù thô phÊn? +ThÕ nµo lµ sù thô tinh? +H¹t vµ qu¶ h×nh thµnh nh thÕ nµo ? - HS hoạt động theo nhóm - 4HS t¹o thµnh nhãm quan s¸t. -2HS lªn b¶ng chØ vµo tõng bé phËn cña h¹t. - HS ngồi cùng bàn trao đổi th¶o luËn - HS ph¸t biÓu ý kiÕn -HS hoạt động trong nhóm theo híng dÉn cña GV - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS trng bµy s¶n phÈm cña m×nh tríc mÆt -HS tiÕp nèi nhau giíi thiÖu h¹t m×nh gieo trång - HS lªn b¶ng quan s¸t nhËn xÐt - HS tr¶ lêi - HS l¾ng nghe - HS tr¶ lêi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> kÕt luËn 4. Cñng cè dÆn dß: GV YC HS tr¶ lêi nhanh c¸c CH: +H¹t gåm nh÷ng bé phËn nµo? Nªu c¸c §K n¶y mÇm cña h¹t? GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS CB bµi sau: C©y con cã thÓ mäc lªn tõ 1 sè bé phËn cña c©y mÑ. --------------------------------Tiết 6: Lịch sử (Đồng chí Nguyễn Văn Dưỡng dạy) --------------------------------Tiết 7: Đạo đức Em yªu hoµ b×nh (t2) I. Môc tiªu:. - Nêu đợc những điều tốt đẹp do HB đem lại cho trẻ em; Nêu đợc các biểu hiện cña HB trong cuéc sèng hµng ngµy; Yªu HB, tÝch cùc tham gia c¸c H§ b¶o vÖ HB phù hợp với khả năng do nhà trờng, địa phơng tổ chức. - Biết đợc ý nghĩa của HB; Biết trẻ em có quyền đợc sống HB và có trách nhiệm tham gia c¸c H§ b¶o vÖ hoµ b×nh phï hîp víi kh¶ n¨ng. II. §å dïng d¹y häc:. - Tranh ảnh, bài báo về chủ đề hoà bình - GiÊy khæ to , bót mµu. III. Các hoạt động dạy học:. GV 1.¤§ tæ chøc. 2. KiÓm tra sù chuÈn bÞ. 3. Thùc hµnh. * Hoạt động 1: Giới thiệu các t liệu đã su tầm (BT4 SGK) - GV gäi HS giíi thiÖu tríc líp c¸c tranh ảnh đã su tầm về hoạt động bảo vÖ hoµ b×nh. - GV nhËn xÐt vµ KL: ThiÕu nhi vµ nhân dân ta cũng nh các nớc đã tiến hành nhiều hoạt động bảo vệ hoà b×nh, chèng chiÕn tranh. * Hoạt động 2:Vẽ cây hoà bình - GV cho HS lµm viÖc theo 4 nhãm. - GV híng dÉn HS vÏ, vµ ph¸t cho HS những phiếu nhỏ để HS ghi ý kiến. - GV cho HS tr×nh bµy * Hoạt động3: Triển lãm về chủ đề “ Em yªu hoµ b×nh” - GV cho HS trng bµy s¶n phÈm + Góc tranh vẽ chủ đề về hoà bình. + Gãc h×nh ¶nh + Gãc b¸o trÝ + Gãc ©m nh¹c - GV cho HS giíi thiÖu - GV kÕt luËn: 4. Cñng cè dÆn dß. - GV nhËn xÐt giê. - Cho HS đọc ghi nhớ. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi thùc hµnh.. HS. - HS giới thiệu những bức tranh đã đợc su tÇm.. - HS vÏ tranh theo nhãm. - §¹i diÖn tõng nhãm giíi thiÖu vÒ tranh cña nhãm m×nh. - HS nhận xét đánh giá - HS trng bµy s¶n phÈm - HS th¶o luËn nh÷ng viÖc lµm vµ ho¹t động cần làm để giữ gìn hoà bình. -HS nªu ý nghÜa cña nh÷ng ý kiÕn cña nhãm ®a ra.. --------------------------------Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 1: Luyện từ và câu Më réng vèn tõ: truyÒn thèng I. Môc tiªu:. Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ vÒ TruyÒn thèng trong nh÷ng c©u tôc ng÷, ca dao quen thuộc theo yêu cầu của BT1; điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý của những c©u ca dao, tôc ng÷ (BT2). - HS kh¸ giái thuéc mét sè c©u tôc ng÷, ca dao trong BT1, BT2. II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng phô; Vë bµi tËp.. III. Các hoạt động dạy- học :. GV 1. ¤§ tæ chøc 2. Bµi cò: - YC HS đọc bài làm ở nhà. - NhËn xÐt, söa ch÷a bæ sung vµ rót kinh nghiÖm chung. 3. Bµi míi: a) GTB: Nêu mục đích , yêu cầu tiÕt häc b) Híng dÉn HS lµm bµi tËp BT1: 1 hs đọc YC, cả lớp theo dõi SGK. - HS th¶o luËn nhãm 2 vÒ YC cña bµi tËp. - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi. C¸c hs kh¸c nhËn xÐt cho b¹n, GV bæ sung nÕu cÇn. - GV chèt l¹i: BT2: 1 hs đọc YC, cả lớp theo dõi SGK. - YC HS lªn bèc th¨m ch¬i trß ch¬i ®o¸n « ch÷. - GV bæ sung nÕu cÇn. - GV chèt l¹i. 4. Cñng cè, dÆn dß - GV nhÊn m¹nh nh÷ng ND cÇn nhí cña bµi. - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs häc thuéc Ýt nhÊt 10 c©u tôc ng÷, ca dao trong bµi tËp 2; chuÈn bÞ bµi sau: Liªn kÕt c©u trong bµi b»ng tê ng÷ nèi.. HS +HS đọc bài làm .. - HS th¶o luËn nhãm 2 vÒ YC cña bµi tËp. - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi. C¸c hs kh¸c nhËn xÐt cho b¹n. - HS lµm bµi vµo vë; mçi em viÕt Ýt nhất 4 câu minh hoạ cho 4 truyền thống đã nªu. - HS th¶o luËn nhãm 2 vÒ YC cña bµi tËp. - HS tr×nh bµy c©u tr¶ lêi. C¸c hs kh¸c nhËn xÐt cho b¹n, - C¶ líp lµm bµi vµo « ch÷ trong vë bµi tập theo lời giải đúng.. --------------------------------Tiết 2: Thể dục (Đồng chí Nguyễn Phương Thuỳ dạy) -------------------------------Tiết 3: Toán Quãng đờng I. Môc tiªu :. Gióp HS: Biết cách tính quãng đờng đi đợc của một chuyển động đều. II. §å dïng d¹y häc :. SGK, vë III. Các hoạt động dạy học:. GV 1.KiÓm tra bµi cò. - GV cho HS ch÷a bµi 4. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm.. ND 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi . - C¶ líp nhËn xÐt ch÷a.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 2. Hình thành cách tính quãng đờng của một chuyển động đều. BT1 a, Bµi to¸n 1: - GV treo bảng phụ cho HS đọc bài - 1 HS đọc bài toán. - Là quãng đờng đi của ô tô trong thời to¸n 1. Em hiÓu vËn tèc cña «t« 42,5 km/giê gian 1 giê. - 4 giê nh thÕ nµo? - Quãng đờng ô tô đi trong 4 giờ là: - ¤ t« ®i trong thêi gian bao l©u? 42,5 x 4 = 170 (km) - Em hãy tính quãng đờng ôtô đi đợc? §¸p sè 170 km - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n? - GV hỏi: Muốn tính quãng đờng ta - Muốn tính quãng đờng ta lấy vận tốc nh©n víi thêi gian. lµm thÕ nµo? S=vxt - GV HD HS viÕt c«ng thøc tÝnh BT 2: 2 giê 30 phót = 2,5 giê quãng đờng Quãng đờng ngời đó đã đi đợc là: b) Bài toán 2: HS đọc bài toán 2. 12 x 2,5 = 30 (km) - GV HD HS t¬ng tù bµi to¸n 1. Lu ý §¸p sè 30 km phép đổi: 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ Bµi 1: 3. Thùc hµnh. Quãng đờng ca nô đi trong 3 giờ là - GV yêu cầu hS đọc đề toán. 15,2 x 3 = 45,6 (km) - GV cho HS lµm bµi1. §¸p sè 45,6 km - GV cho HS nối tiếp đọc bài làm. Bµi 2: - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS. 15 phót = 0,25 giê - GV cho HS đọc bài 2. - GV bài toán yêu cầu chúng ta làm Quãng đờng đi đợc của ngời đó là: 12,6 x 0,25 = 3,15 (km) g×? §¸p sè 3,15 km - GV nhËn xÐt ch÷a. Bµi 3: (HS kh¸, giái) Thời gian xe máy đi từ A đến B là: BT3: (HS kh¸, giái) GV cho HS tự làm bài 3, sau đó cho 1 11 giờ – 8 giờ 20 phút = 2 giờ 40 phút HS lªn b¶ng lµm bµi. §æi 2 giê 40 phót = 2 2 giê 4. Cñng cè dÆn dß. 3 - HS nêu lại cách tính quãng đờng Độ dài quãng đờng AB là: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 42 x 2 2 = 112 (km) - GV dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn 3 tËp. §¸p sè: 112 km --------------------------------Tiết 4: Chính tả(Nhớ viết) Cöa s«ng I . Môc tiªu:. - Nhớ –viết đúng chính tả 4 khổ thơ cuối bài: Cửa sông - Tìm đợc các tên riêng trong hai đoạn trích trong SGK, củng cố, khắc sâu quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngoài (BT2). II. §å dïng d¹y häc:. B¶ng phô III. Các hoạt động dạy học:. GV. HS. 1.¤§ tæ chøc 2. Bµi cò - GV nhËn xÐt, söa ch÷a bæ sung - YC HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa tªn ngời, tên địa lí nớc ngoài. 3.Bµi míi a) GTB :Nêu mục đích, yêu cầu tiết học b)Híng dÉn viÕt chÝnh t¶:. -- YC 1,2 hs lªn b¶ng, hs díi líp viÕt giÊy nh¸p c¸c tõ : ¥-gien P«-chiª,Pi-e §¬-g©y-tª, C«ng x· Pa-ri, Chi –ca-g«..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn thơ. ? Cửa sông là địa điểm đặc biệt nh thế nµo ? ( hs nªu : Gv nhËn xÐt vµ chèt l¹i - HDHS luyÖn viÕt tõ khã -YC HS t×m c¸c tõ khã , dÔ lÉn trong bµi . - GV tæ chøc cho HS luyÖn viÕt tõ khã - GV híng dÉn c¸ch tr×nh bµy ? §o¹n th¬ cã mÊy khæ? C¸ch tr×nh bµy mçi khæ th¬ nh thÕ nµo ? - GV đọc bài ,hs viết chính tả ( chú ý nh¾c hs t thÕ ngåi viÕt ) - GV đọc cho hs soát lỗi - HS đổi vở cho nhau soát bài, GV đi chÊm 5-7 bµi c) HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ BT2: Goi HS đọc yc của bài tập và hai ®o¹n v¨n. -YC HS tù lµm bµi. Nh¾c HS dïng bót chì gạch chân dới các tên riêng đó. - Gäi HS ph¸t biÓu, nhËn xÐt - GV kÕt luËn 3.Cñng cè ,dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc Dặn HS ghi nhớ quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí nớc ngoài. -HS đọc thuộc lòng đoạn thơ -HS tr¶ lêi - HS nªu c¸c tõ ng÷ khã: Con sãng, níc lî, n«ng s©u… 1,2 HS lªn b¶ng ; díi líp viÕt giÊy nháp và đọc các từ trên -HS tr¶ lêi -HS viÕt bµi. -HS đọc thành tiếng trớc lớp. -HS nèi tiÕp nhau nªu c¸c tªn riªng vµ gi¶i thÝch c¸ch viÕt. --------------------------------Buổi chiều Tiết 5: Kể chuyện Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia. i. môc tiªu. - Tìm và kể đợc một câu chuyện có thực về truyền thống tôn s trọng đạo của ngời Việt Nam hoặc về một kỉ niệm đối với thầy cô giáo. - Biết trao đổi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. ii. §å dïng d¹y häc. - Mét sè tranh ¶nh vÒ t×nh thµy trß. III. Các hoạt động DH chủ yếu. A.¤§ tæ chøc B. KTBC: HS kể một câu chuyện đã đợc nghe hoặc đợc đọc về truyền thống hiÕu häc hoÆc truyÒn thèng ®oµn kÕt cña d©n téc C. Bµi míi: 1. GTB: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2. Hớng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài - 1 HS đọc 2 đề bài - GV yêu cầu HS phân tích đề- GV gạch chân những từ ngữ quan trọng trong 2 đề bài đã viết trên bảng lớp. - 4 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng 2 gợi ý cho 2 đề (Những việc làm thể hiện truyền thống tôn s trọng đạo – kỉ niệm về thày cô) Cả lớp theo dõi trong SGK - Mçi HS lËp nhanh dµn ý cho c©u chuyÖn. 3. Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện a, KÓ chuyÖn theo nhãm - Từng cặp HS dựa vào dàn ý đã lập, kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. b, Thi kÓ chuyÖn tríc líp - Các nhóm cử đại diện thi kể. Mỗi em kể xong sẽ cùng các bạn đối thoại về nội dung ý nghÜa c©u chuyÖn. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn ý nghÜa nhÊt, b¹n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt trong tiÕt häc. D. Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n. ChuÈn bÞ tríc bµi sau: ¤n tËp. --------------------------------Tiết 6: Ôn toán. LuyÖn tËp vÒ vËn tèc.. I/ Môc tiªu. Gióp HS: - Cñng cè vÒ kÜ n¨ng tÝnh vËn tèc. - Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị đo khác nhau. - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c trong häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan. - Häc sinh: s¸ch, vë, b¶ng con, ... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ KiÓm tra bµi cò. - Ch÷a bµi giê tríc. 2/ Bµi míi. a)Giíi thiÖu bµi. b)Bµi míi. Bµi 1: Híng dÉn lµm bµi c¸ nh©n. * §äc yªu cÇu. - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch - Kết luận kết quả đúng, ghi điểm một c¸ch lµm. sè em. + NhËn xÐt bæ xung, nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. Bµi 2: Híng dÉn lµm nhãm. * §äc yªu cÇu bµi to¸n. - GV kết luận kết quả đúng, yêu cầu HS - Các nhóm làm bài, nêu kết quả. nh¾c l¹i c¸ch ccéng sè ®o thêi gian. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. Bµi 3: HD lµm bµi c¸ nh©n. * §äc yªu cÇu. - HS tù lµm bµi, nªu kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch - GV kÕt luËn chung. c¸ch lµm. + NhËn xÐt bæ xung, nh¾c l¹i c¸ch tÝnh. Bµi 4:HD lµm vë. * Đọc yêu cầu, xác định cách làm. - Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi. Bµi gi¶i: Thêi gian ®i cña ca n« lµ: 7giê 45phót - 6giê 30phót = 1giê 15phót - ChÊm, ch÷a bµi. 1giê 15phót = 1,25giê VËn tèc cña ca n« lµ: 30 : 1,25 = 24 ( km/giê ) c)Cñng cè - dÆn dß. §¸p sè: 24 km/giê. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. --------------------------------Tiết 7: Ôn Tiếng việt. TLV: ¤n luyÖn vÒ t¶ c©y cèi. I/ Môc tiªu. 1. Cñng cè kiÕn thøc vÒ v¨n t¶ c©y cèi: CÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c©y cèi, tr×nh tù miêu tả, phép tu từ so sánh, nhân hoá đợc sử dụng khi miêu tả cây cối. 2. Làm đúng bài tập thực hành, thể hiện khả năng miêu tả cây cối. 1. Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi, trùc quan, b¶ng phô... - Häc sinh: s¸ch, vë, bót mµu... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn. Häc sinh. A/ KiÓm tra bµi cò. B/ Bµi míi. 1) Giíi thiÖu bµi. - Nêu mục đích, yêu cầu giờ học (SGK)..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2) Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. Bµi tËp 1: -HD häc sinh lµm nhãm.. * §äc yªu cÇu cña bµi. - C¸c nhãm th¶o luËn (5 phót). - Cử đại diện báo cáo. a/ Tr×nh tù t¶ c©y chuèi. - Cho học sinh quan sát bảng nhóm, chốt b/ Các giác quan đợc sd khi quan sát. l¹i néi dung bµi. c/ Biện pháp tu từ đợc sử dụng. Bµi tËp 2: * 2 em nối tiếp đọc yêu cầu của bài. -HD lµm vë bµi tËp vµ lµm b¶ng líp. - Suy nghÜ, lµm bµi vµo vë, b¶ng nhãm. - NhËn xÐt, bæ xung. - Dán bảng nhóm và đọc trớc lớp. 3) Cñng cè - dÆn dß. - Ch÷a b¶ng, nhËn xÐt. -Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. --------------------------------Thứ tư, ngày 17 tháng 3 năm 2010 (Đồng chí Nguyễn Văn Dưỡng dạy) --------------------------------Thứ năm, ngày 18 tháng 3 năm 2010 Tiết 1:Luyện từ và câu Liªn kÕt c¸c c©uTrong bµi b»ng tõ ng÷ nèi I.Môc tiªu: - HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng phÐp nèi, t¸c dông cña phÐp nèi. HiÓu vµ nhËn. biết đợc những từ ngữ dùng để nối các câu và bớc đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu; thực hiện đợc yêu cầu của các BT ở mục III. II.§å dïng d¹y-häc: - B¶ng phô ,®o¹n v¨n III. Các hoạt động dạy-học:. GV 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc thuộc lßng 10 c©u ca dao, tôc ng÷ bµi 2 tiÕt tríc - GV nhËn xÐt 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi. b.T×m hiÓu vÝ dô Bài 1: GV cho HS đọc YC của bài tập. -Yªu cÇu HS lµm viÖc theo cÆp. +Mỗi từ ngữ đợc in đậm trong đoạn văn cã t¸c dông g× ? - GV kÕt luËn Bµi 2: GV yªu cÇu: Em h·y t×m thªm nh÷ng tõ ng÷ mµ em biÕt cã t¸c dông gièng nh côm tõ v× vËy ë ®o¹n v¨n trªn. - GV kÕt luËn: Nh÷ng tõ ng÷ mµ c¸c em võa t×m cã t¸c dông nèi c¸c c©u trong bµi. c.Ghi nhí - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đọc thuộc lòng phần ghi nhớ d.LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và đoạn văn Qua nh÷ng mïa hoa - Gîi ý HS dïng bót ch× g¹ch ch©n díi tõ nèi. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu của bài và mÈu chuyÖn - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS nªu tõ dïng sai vµ tõ thay thÕ - GV ghi bảng từ thay thế HS tìm đợc . - Gọi HS đọc lại mẩu chuyện vui. HS - HS đọc thuộc lòng - Gäi HS nhËn xÐt. -HS đọc thành tiếng trớc lớp. -2HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luËn -HS ph¸t biÓu, HS kh¸c bæ sung -HS tr¶ lêi. - HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng - HS nối tiếp nhau đọc thuộc lòng - HS đọc thành tiếng - HS tù lµm bµi - Gäi HS tr×nh bµy bµi lµm . HS kh¸c nhËn xÐt - HS b¸o c¸o kÕt qu¶. - HS đọc thành tiếng trớc lớp - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS ph¸t biÓu - HS đọc thành tiếng.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> + CËu bÐ trong truyÖn lµ ngêi nh thÕ nµo? - HS tr¶ lêi 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS ghi nhí c¸ch liªn kÕt c©u trong bµi b»ng tõ nèi vµ chuÈn bÞ bµi sau: ¤n tËp. --------------------------------Tiết 2: Tập làm văn ¤n tËp vÒ t¶ c©y cèi I. Môc tiªu: - Biết đợc trình tự tả, tìm đợc các hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả đã sử dụng. để tả cây chuối trong bài văn. - Viết đợc một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của một cây quen thuộc. II. §å dïng d¹y häc:. Vë.. III. Các hoạt động dạy học.. GV 1. ổn định tổ chức 2. Giíi thiÖu bµi. 3. Híng dÉn HS lµm bµi. *Bµi1: - Một HS đọc bài văn Cây chuối mẹ trong SGK. - GV cho HS lµm bµi tËp - Gäi HS tr¶ lêi. ? Cây chuối trong bài đợc tả theo trình tự nµo? ? Cây chuối đợc tả theo cảm nhận của các gi¸c quan nµo? ? Tìm các hình ảnh so sánh đợc tác giả sử dụng để tả cây chuối. - HS lµm bµi. *Bµi 2: - GV nh¾c HS chó ý: + §Ò bµi yªu cÇu mçi em chØ viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n, chän t¶ chØ mét bé phËn cña c©y (l¸ hoÆc hoa, qu¶, rÔ, th©n...). + Khi t¶ c¸c em cã thÓ chän c¸ch miªu t¶ khái quát rồi tả chi tiết hoặc tả sự biến đổi của bộ phận đó theo thời gian. Cần chú ý c¸ch thøc miªu t¶, c¸ch quan s¸t, so s¸nh, nh©n ho¸. 4. Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: T¶ c©y cèi (KiÓm tra viÕt).. HS. - Một HS đọc đề bài trong SGK . - HS lµm bµi. +T¶ theo tõng thêi k× ph¸t triÓn cña c©y chuèi con – chuèi to – c©y chuèi mÑ.. - HS đọc yêu cầu. - Mét vµi HS nãi c¸c em chän t¶ bé phËn nµo cña c©y. - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp. - một số HS đọc đoạn văn đã viết. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. GV chÊm ®iÓm bµi v¨n hay.. --------------------------------Tiết 3: Mĩ thuật (Giáo viên năng khiếu dạy) --------------------------------Tiết 4: Toán Thêi gian I. Môc tiªu:. Biết cách tính thời gian của một chuyển động đều.. II. §å dïng d¹y-häc:. B¶ng phô.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> III. Các hoạt động dạy học:. xÐt. GV HS 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - GV cho HS làm bài của tiết trớc, sau đó nhận -2HS lên bảng chữa bài. - GV cho HS đứng tại chỗ nêu cách tính vận tốc, quãng đờng; GV nhận xét cho điểm 3.Bµi míi : a) GTB b) H×nh thµnh c¸ch tÝnh thêi gian cña mét c/ động. * Bài toán 1: GV cho HS đọc đề bài toán 1 +ô tô đi đợc quãng đờng dài bao nhiêu ki-lômét? + Biết ô tô mỗi giờ đi đợc 42,5km và đi đợc 170km. Em hãy tính thời gian để ô tô đi hết quãng đờng đó. - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n. - GV HD HS nhận xét để rút ra quy tắc tính thêi gian. - GV khẳng định: Đó cũng chính là QT tính thời gian Muốn tính thời gian ta lấy quãng đờng chia cho VT. - GV nêu: Biết quãng đờng là s, vận tốc là v, thêi gian lµ t, h·y viÕt c«ng thøc tÝnh thêi gian *Bài toán 2: GV cho HS đọc đề bài toán 2 - GV yªu cÇu HS tãm t¾t bµi to¸n + Muèn tÝnh thêi gian ®i hÕt qu·ng s«ng cña ca n« chóng ta lµm nh thÕ nµo? - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS c.Thùc hµnh: *BT1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán - GV mêi 1HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh thêi gian - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV cho HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - GV HS NX bµi cña b¹n vµ NX bµi lµm trªn b¶ng líp * BT2: GV mời một HS đọc đề bài toán - GV yªu cÇu HS tãm t¾t tõng phÇn ? Để tính đợc thời gian đi của ngời đi xe đạp chóng ta lµm nh thÕ nµo? - GV cho HS NX bµi lµm trªn b¶ng; GV NX söa ch÷a 4.Cñng cè ,dÆn dß - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh thêi gian cña một chuyển động - GV NX tiÕt häc; dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp.. - HS nªu c¸ch tÝnh -HS đọc trớc lớp + ô tô đi đợc quãng đờng dµi170km. +Thêi gian « t« ®i hÕt qu·ng đờng đólà: 170 : 42,5 = 4(giê). -HS tr×nh bµy lêi gi¶i cña bµi to¸n - HS nh¾c l¹i quy t¾c - HS c¶ líp viÕt ra giÊy nh¸p vµ nªu t=s:v - HS đọc trớc lớp - 1HS tãm t¾t tríc líp - HS tr¶ lêi - Mét HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm nh¸p -HS đọc trớc lớp -1HS nªu tríc líp -Mét HS lªn b¶ng lµm, HS c¶ líp lµm vµo vë. --------------------------------Thứ sáu ngày 19 tháng 3 năm 2010 Tiết 1: Tập làm văn T¶ c©y cèi I. Môc tiªu. (KiÓm tra viÕt). - Viết đợc một bài văn tả cây cối đủ ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài), đúng yêu cầu đề bài; dùng từ, đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý. II. §å dïng d¹y-häc. Bảng lớp viết sẵn đề bài. III.Các hoạt động dạy-học. 1.ổn định tổ chức.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 2.KiÓm tra: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 3.Thùc hµnh viÕt bµi. - GV gọi HS đọc 3 đề bài trên bảng. - GV nhắc HS: Em đã quan sát, viết đoạn văn tả một bộ phận của cây.Từ các kĩ năng đó, em hãy viết thành bài văn tả cây cối hoàn chỉnh. -HS viÕt bµi. 4.Cñng cè,dÆn dß - GV nhËn xÐt ý thøc lµm bµi cña HS. - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. --------------------------------Tiết 2: Khoa học. C©y con cã thÓ mäc nªn tõ mét sè bé phËn cña c©y mÑ.. I/ Môc tiªu. Sau khi häc bµi nµy, häc sinh biÕt: - Quan s¸t, t×m vÞ trÝ chåi ë mét sè c©y kh¸c nhau. - Kể tên một số cây đợc mọc ra từ bộ phận của cây mẹ. - Thùc hµnh trång c©y b»ng mét bé phËn cña c©y mÑ. - Gi¸o dôc c¸c em ý rhøc häc tËp tèt. II/ §å dïng d¹y häc. - Gi¸o viªn: néi dung bµi. - Häc sinh: s¸ch, vë, su tÇm ngän mÝa, khoan t©y, l¸ báng... III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. Gi¸o viªn Häc sinh 1/ Khởi động. - C¶ líp h¸t bµi h¸t yªu thÝch. 2/ Bµi míi. a)Khởi động: Mở bài. b) Hoạt động1: Quan sát. * Môc tiªu: Gióp HS quan s¸t, t×m vÞ trÝ chåi ë mét sè c©y kh¸c nhau. KÓ tªn mét số cây đợc mọc ra từ bộ phận của cây mÑ. * C¸ch tiÕn hµnh. * Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh + Bíc 1: HD lµm viÖc theo nhãm. lµm viÖc theo chØ dÉn trang 110 sgk, kÕt hîp quan s¸t vËt thËt: - T×m chåi cña nhän mÝa, cñ khoan t©y, l¸ báng, cñ gõng, hµnh, tái. - Nªu c¸ch trång mÝa. * Cử đại diện lên trình bày kết quả làm + Bíc 2: HD lµm viÖc c¶ líp. viÖc theo cÆp tríc líp. - Nhãm kh¸c bæ xung. - GV chốt lại câu trả lời đúng. c)Hoạt động 2: Thực hành. * Môc tiªu: HS thùc hµnh trång c©y tõ mét bé phËn cña c©y mÑ. * C¸ch tiÕn hµnh. * Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh + GV híng dÉn c¸c nhãm trång c©y vµo thùc hµnh trång c©y b»ng mét bé phËn thïng, chËu. của cây mẹ vào thùng, chậu đã chuẩn bị. - GV quan sát, giúp đỡ các nhóm. + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. * §äc môc b¹n cÇn biÕt. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tãm t¾t néi dung bµi. - Nh¾c chuÈn bÞ giê sau. --------------------------------Tiết 3: Toán LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS:.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Biết cách tính thời gian của một chuyển động. - Biết quan hệ giữa thời gian, vận tốc và quãng đờng.. II.§å dïng d¹y-häc. B¶ng phô. III.C¸c ho¹t d¹y –häc. GV 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò -GV cho 2HS lªn b¶ng lµm c¸c BT cña tiÕt tríc. -Gọi 2 HS đứng tại chỗ nêu cách tính vận tốc,quãng đờng, thời gian của một chuyển động. -GV ch÷a bµi, nhËn xÐt. 3.Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi . b.Híng dÉn luyÖn tËp. *Bµi 1 - GV yêu cầu HS đọc đề bài toán và hỏi :Bµi tËp yªu cÇu em lµm g×? - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi. - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn bảng, sau đó chữa bài *Bµi 2 - GV mời HS đọc đề bài toán. - GV hỏi: Để tính đợc thời gian con ốc sên bò hết quãng đờng 1,08m chúng ta phải làm nh thÕ nµo? +Vận tốc của ốc sên đang đợc tính theo đơn vị nào? Quãng đờng của ốc sên bò tính theo đơn vị nào? +Vậy để tính đúng thời gian ốc sên bò hết quãng đờng em cần đổi đơn vị cho phù hợp. - GV yªu cÇu HS lµm bµi. - GV cho HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng. *Bµi 3 - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - GV mời 1 HS đứng tại chỗ đọc bài làm để ch÷a bµi.GV nhËn xÐt. 4.Cñng cè,dÆn dß - GV cho HS nêu lại cách tính quãng đờng,vận tốc, thời gian - GV nhËn xÐt tiÕt häc,dÆn HS vÒ nhµ häc bµi (Lµm BT4) vµ chuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp chung.. HS -2 HS lªn b¶ng lµm bµi. -1 HS nªu tríc líp. - HS tr¶ lêi: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vµo vë. -HS nhËn xÐt -HS đọc đề bài trớc lớp -HS tr¶ lêi: TÝnh VT cña con èc sªn -HS tr¶ lêi §¬n vÞ m/phót -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm bµi vµo vë. -HS c¶ líp lµm bµi vµo vë. -1HS đọc bài,cả lớp theo dõi và nhËn xÐt.. --------------------------------Tiết 4:Sinh ho¹t tËp thÓ Kiểm điểm hoạt động tuần I.Môc tiªu: - HS nắm đợc những u khuyết điểm trong tuần qua để có hớng phấn đấu, sửa chữa cho tuÇn tíi. - RÌn cho HS cã tinh thÇn phª, tù phª. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp. II. ChuÈn bÞ: Néi dung III. Hoạt động dạy học: 1.Tæ trëng nhËn xÐt tæ m×nh vµ xÕp lo¹i c¸c thµnh viªn trong tæ. C¶ líp cã ý kiÕn nhËn xÐt. 2. Lớp trởng nhận xét chung các hoạt động trong tuần. C¸c tæ cã ý kiÕn..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. Gi¸o viªn cã ý kiÕn. §¹o đức:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Học tập:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Các hoạt động kh¸c:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ph¬ng híng tuÇn tới:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. Dặn dò: Về nhà thực hiện tốt những nội quy đã quy định. ---------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>