Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.91 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<i><b>Tuần 32 Ngày soạn:04/04/2014</b></i>
<i><b>Tiết 44 Ngày dạy: 7/04/2014</b></i>
<b>I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học, học sinh phải:</b>
<b>1.Kiến thức : </b>
Nêu được giá trị tài nguyên sinh vật, nguyên nhân của sự suy giảm và sự cần thiết phải bảo vệ
nguồn tài nguyên sinh vật ở Việt Nam.
<b>2. Kỹ năng:</b>
- Phân tích tranh ảnh, bản đồ sinh vật VN, liên hệ thực tế địa phương
- Tính tốn và vẽ biểu đồ về sự biến động diện tích rừng ở Việt Nam
<b>3. Thái độ: </b>
- Có ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật ở xung quanh ta.
<b>II. PHƯƠNG TIỆN DẠY - HỌC</b>
<b>1.Giáo viên:</b>
- Tranh ảnh về một số loài động thực vật quý hiếm ở nước ta.
- Tranh ảnh về các hoạt động khai thác, sử dụng nguồn tài nguyên sinh vật.
<b>2. Học sinh: </b>
- sgk, tài liệu sưu tầm về tài nguyên sinh vật VN
<b>III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:</b>
<b>1. Ổn định : Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp 8A1..., 8A2..., 8A3...</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>
- Nêu đặc điểm chung của sinh vật VN?
- Trình bày các hệ sinh thái ở nước ta?
<b>3. Bài mới: </b>
<i><b> </b></i> <i><b>Khởi động: Tài nguyên sinh vật cũng không phải là tài nguyên vô tận.Sự giàu có của rừng và</b></i>
động vật hoang dã ở VN đã giảm sút nghiêm trọng, trước hết là tài nguyên rừng.Vậy chúng ta
phảilàm gì và làm như thế nào để bảo vệ nguồn tài nguyên quan trọng này?
<b>Hoạt động của giáo viên và học sinh</b> <b>Nội dung </b>
<b>Hoạt động 1: Tìm hiểu giá trị tài nguyên sinh</b>
<b>vật VN (Cá nhân)</b>
<i><b>*Bước 1:</b></i>
Dựa vào thông tin mục 1sgk , Bảng 38.1 hãy:
- Cho biết những giá trị của tài nguyên thực vật
đối với kinh tế - xã hội?
- Cho biết những giá trị của tài nguyên động vật
đối với kinh tế - xã hội? Nêu một số sản phẩm
lấy từ động vật rừng và biển mà em biết?
<i><b>*Bước 2:</b></i>
- Hs lần lượt trả lời câu hỏi
- Gv chuẩn xác kiến thức.
<i><b> + giá trị tài nguyên sinh vật của nước ta rất</b></i>
<i><b>to lớn về nhiều mặt.</b></i>
<b>Hoạt động 2:Tìm hiểu nguyên nhân làm suy</b>
<b>1.Giá trị của tài nguyên sinh vật:</b>
- Cung cấp lâm sản cho công nghiệp chế biến,
dược liệu.
- Là tài nguyên du lịch tự nhiên hấp dẫn...
- Tài nguyên sinh vật có khả năng phục hồi và
phát triển.
<b>giảm tài nguyên sinh vật và biện pháp bảo vệ</b>
<b>tài nguyên sinh vât ( nhóm)</b>
<i><b>*Bước 1:</b></i>
- GV phân nhóm thảo luận
Nhóm 1,2:
<i><b>- Cho biết thực trạng tài nguyên rừng ở nước</b></i>
<i><b>ta hiện nay như thế nào?</b></i>
<i><b>- Những nguyên nhân nào đã làm suy giảm</b></i>
<i><b>tài nguyên rừng ở nước ta? Nêu những biện</b></i>
<i><b>pháp để bảo vệ nguồn tài nguyên này?</b></i>
Nhóm 3,4:
<i><b>+ Cho biết thực trạng tài nguyên động vật ở</b></i>
<i><b>+ Những nguyên nhân nào đã làm tài nguyên</b></i>
<i><b>động vật ở nước ta ngày càng cạn kiệt? Đặc</b></i>
<i><b>biệt một số động vật quý hiếm có nguy cơ diệt</b></i>
<i><b>vong? Những biện pháp bảo vệ nguồn tài</b></i>
<i><b>nguyên này?</b></i>
*Bước 2:
- Các nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận
xét.
- Gv chuẩn xác kiến thức :
<i><b>Gv nhắc lại hiện trạng, nguyên nhân suy</b></i>
<i><b>giảm tài nguyên sinh vật và sự cần thiết phải</b></i>
<i><b>bảo vệ tài nguyên sinh vật ở nước ta</b></i>
+<i><b>Nhà nước đã ban hành nhiều chính sách và</b></i>
<i><b>luật để bảo vệ và phát triển tài ngun rừng</b></i>
<i><b>+ Vì vậy các em cần có ý thức bảo vệ các loài</b></i>
<i><b>thực động vật ở địa phương, đất nước; khơng</b></i>
<i><b>đồng tình, khơng tham gia các hoạt động phá</b></i>
<i><b>hoại cây cối, săn bắt chim thú…</b></i>
<i><b>+ Có ý thức tìm hiểu và chấp hành các chính </b></i>
<i><b>sách, pháp luật của Nhà nước về bảo vệ thực, </b></i>
<i><b>động vật</b></i>
+ Bảo vệ tài nguyên sinh vật là trách nhiệm của
mọi người.
<b>phải bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật Việt </b>
<b>Nam.</b>
- Do tác động của con người, nhiều hệ sinh
thái tự nhiên bị tàn phá, biến đổi và suy giảm
về chất lượng và số lượng.
- Bảo vệ tài nguyên sinh vật là trách nhiệm
của mọi người.
<b>4. Đánh giá: </b>
- Chứng minh tài nguyên sinh vật nước ta có giá trị to lớn về nhiều mặt:
- Hướng dẫn hs làm bài tập 3/ T.135.
<b>5.Hoạt động nối tiếp : </b>
- Học bài cũ,trả lời câu hỏi, bài tập sgk/135.
- Nghiên cứu bài 39: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA TỰ NHIÊN VIỆT NAM
<b>IV.PHỤ LỤC</b>
<b>V. RÚT KINH NGHIỆM:</b>