tiet 75

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span>

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tiết 75-TV. CÂU NGHI VẤN. I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH. Đọc đoạn trích sau và xác định câu nghi vấn:. THỨC. Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thiết tha:. VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. - Sáng ngày người ta đấm u có đau lắm không ? ? Chị Dậu khẽ gạt nước mắt: - Không đau con ạ! - Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn khoai ? ? Hay Hay là u thương chúng con đói quá ? ?. Chức năng chính: Dùng để hỏi.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. Ghi nhớ ( sgk/11). CÂU NGHI VẤN. BT1/11 Xác định câu nghi vấn trong những đoạn trích sau. Những đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn? a. Rồi hắn chỉ luôn vào mặt chị Dậu: - Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không? Đấy! Chị hãy nói với ông cai, để ông ấy ra đình kêu với quan cho! Chứ ông lí tôi thì không có quyền dám cho chị khất một giờ nào nữa! Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không?.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. Ghi nhớ ( sgk/11). CÂU NGHI VẤN. BT1/11 Xác định câu nghi vấn trong những đoạn trích sau. Những đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn? b. Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận, mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la. Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. Ghi nhớ ( sgk/11). CÂU NGHI VẤN. BT1/11 Xác định câu nghi vấn trong những đoạn trích sau. Những đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn? c. Văn là gì? Văn là vẻ đẹp. Chương là gì? Chương là vẻ sáng. Nhời ( lời) của người ta rực rỡ bóng bẩy, tựa như có vẻ đẹp vẻ sáng nên gọi là văn chương. Văn là gì? Chương là gì?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. Ghi nhớ ( sgk/11) -Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?. CÂU NGHI VẤN. BT1/11 Xác định câu nghi vấn trong những đoạn trích sau. Những đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu nghi vấn? d. Tôi cất tiếng gọi Dế Choắt. Nghe tiếng thưa, tôi hỏi: -Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không? -Đùa trò gì? Em đương lên cơn hen đây! Hừ hừ... -Đùa chơi một tí. -Hừ…hừ…cái gì thế?. -Đùa trò gì?. -Con mụ Cốc kia kìa!. -Hừ…hừ…cái gì thế?. Dế Choắt ra cửa, hé mắt nhìn chị Cốc. Rồi hỏi tôi:. -Chị Cốc béo xù đứng trước của nhà ta đấy hả?. -Chị Cốc béo xù đứng trước của nhà ta đấy hả? -Ừ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH. CÂU NGHI VẤN Thảo luận ( 4 nhóm-4 phút). THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. Nhóm 1: BT 2,3 sgk/12-13. Ghi nhớ ( sgk/11). Nhóm 3: BT5 sgk/12-13. II. LUYỆN TẬP. Nhóm 4: BT6 sgk/12-13. Nhóm 2: BT 4 sgk/12-13.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC. CÂU NGHI VẤN BT 2: Xét các câu sau và trả lời câu hỏi:. a. Mình đọc hay tôi đọc?. VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. b. Em được thì cho anh xin. Ghi nhớ ( sgk/11). Hay là em để làm tin trong nhà. II. LUYỆN TẬP. c. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thưở còn sung túc?. - C¨n cø vµo tõ hay ta biết đợc đó là những câu nghi vÊn.. Câu hỏi:. - Kh«ng thay tõ hay b»ng -Căn cứ vào đâu để xác định những câu này là câu nghi vấn? từ hoặc đợc vì nếu thay c©u sÏ trë nªn sai ng÷ -Trong các câu đó, có thể thay từ hay bằng từ hoặc ph¸p hoÆc biÕn thµnh được không? Vì sao? mét c©u kh¸c thuéc kiÓu c©u trÇn thuËt vµ cã ý nghÜa kh¸c h¼n..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH Ghi nhớ ( sgk/11) II. LUYỆN TẬP. CÂU NGHI VẤN. BT 3: Có thể đặt dấu chấm hỏi ở cuối những câu nghi vấn này được không? Vì sao? a. Nay chúng ta đừng làm gì nữa, thử xem lão miệng có sống được không. b. Bây giờ thì tôi hiểu tại sao lão không muốn bán con chó vàng của lão. c. Cây nào cũng đẹp, cây nào cũng quý, nhưng thân thuộc nhất vẫn là tre nứa. d. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy thế.. Không thể đặt dấu chấm hỏi sau các câu vì cả bốn câu đều không phải là c©u nghi vÊn..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. CÂU NGHI VẤN BT 4: Phân biệt hình thức và ý nghĩa của hai câu sau: a. Anh đã khỏe chưa? b. Anh có khỏe không?. Ghi nhớ ( sgk/11). • Kh¸c nhau vÒ h×nh thøc:. II. LUYỆN TẬP. a) Sö dông cÆp tõ: cã…kh«ng b) Sử dụng cặp từ: đã…cha • Kh¸c nhau vÒ ý nghÜa: a) Hái th¨m søc khoÎ vµo thêi ®iÓm hiÖn t¹i, kh«ng biết trớc đó tình trạng sức khoẻ của ngời đợc hỏi nh thÕ nµo. b) Hái th¨m søc khoÎ vµo thêi ®iÓm hiÖn t¹i, nhng ng ời đợc hỏi đã biết trớc đó đã có tình trạng sức khoẻ kh«ng tèt..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiết 75-TV. CÂU NGHI VẤN BT 5: Hãy cho biết sự khác nhau về hình thức và ý nghĩa của hai câu sau:. I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC. a. Bao giờ anh đi hà Nội?. VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH. b. Anh đi Hà Nội bao giờ?. Ghi nhớ ( sgk/11). a) Bao giê anh ®i Hµ Néi?. II. LUYỆN TẬP. -. Bao giờ đứng ở đầu câu: hỏi về thời điểm của hành động sẽ diễn ra trong tơng lai.. b) Anh ®i Hµ Néi bao giê? -. Bao giờ đứng ở cuối câu: hỏi về thời điểm của hành động đã diến ra trong quá khứ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết 75-TV I- ĐẶC ĐIỂM HÌNH THỨC VÀ CHỨC NĂNG CHÍNH Ghi nhớ ( sgk/11) II. LUYỆN TẬP. CÂU NGHI VẤN BT 6: Hãy cho biết hai câu nghi vấn sau đúng hay sai. Vì sao? a. Chiếc xe này bao nhiêu ki- lô -gam mà nặng thế? b. Chiếc xe này giá bao nhiêu mà rẻ thế? a) ChiÕc xe m¸y nµy bao nhiªu ki-l«-gam mµ nÆng thÕ? -. Câu này đúng vì chưa biết chính xác chiếc xe nặng bao nhiêu nhưng ta có thể đoán được vật đó nặng hay nhẹ .. b) ChiÕc xe m¸y nµy gi¸ bao nhiªu mµ rÎ thÕ? C©u nµy sai v× cha biÕt gi¸ bao nhiªu th× kh«ng thể nói món hàng đắt hay rẻ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Câu hỏi.. Câu nghi vấn có chức năng chính là gì ?. A. Cầu khiến.. B. Bộc lộ cảm xúc.. C. Hỏi.. D. Đe dọa. ! Tiếc Chúc bạnxem ! Rất bạn cần quá. xem lại Bạn thửmừng lần nữa ! tiếc! Ồ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Câu hỏi.. Dựa vào dấu hiệu nào để nhận diện câu nghi vấn ?. A. Có dấu chấm hỏi cuối câu.. B. Có từ nghi vấn.. C. Có từ nghi vấn và dấu chấm hỏi cuối câu. D. Dựa vào chức năng của nó. ! Tiếc Chúc bạnxem ! Rất bạn cần quá. xem lại Bạn thửmừng lần nữa ! tiếc! Ồ.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 2. Trong giao tiếp, đôi khi ta dùng những câu nghi vấn như: Anh có khỏe không? Bạn đang đọc sách à?... Những câu nghi vấn này có dùng để hỏi không?.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> HƯỚNG DẪN HỌC TẬP *ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT HỌC NÀY HỌC THUỘC GHI NHỚ SGK- XEM KĨ CÁC BÀI TẬP ĐÃ LÀM. *ĐỐI VỚI BÀI HỌC Ở TIẾT HỌC SAU Soạn bài: Câu nghi vấn tt - Đọc kĩ bài, trả lời các câu hỏi SGK. - Định hướng làm các bài tập- Tìm ví dụ các câu nghi vấn trong những văn bản đã học mà không dùng để hỏi..

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>