- Trang chủ >>
- Mầm non - Tiểu học >>
- Lớp 1
ThuongBai 7 Thuc tien va vai tro cua thuc tientiet 1ppt
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (371.44 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>CHÀO CHÀO MỪNG MỪNG CÁC CÁC THẦY THẦY CÔ CÔ VỀ VỀ DỰ DỰ GIỜ GIỜ Môn : GDCD lớp 10B5 Năm học học :: 2013-2014 2013-2014 Năm. 1.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Em hãy cho biết khuynh hướng phát triễn của sự vật, hiện tượng? Qua nội dung bài học này em rút ra bài học liên hệ gì cho bản thân?. 2.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU THIẾU NHI. 4.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Quan điểm Triết học duy tâm. Nhận thức Nhận thức là do bẩm sinh hoặc do thần linh mách bảo.. Triết học duy vật trước Mác. Nhận thức chỉ là sự phản ánh đơn giản, máy móc, thụ động về sự vật, hiện tượng.. Triết học duy vật biện chứng. Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, là quá trình nhận thức cái tất yếu, diễn ra phức tạp 5.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Ví dụ 1 Nhìn thấy quả cam(quýt) màu vàng. - Đặt vào tay nặng. - Hình tròn. - Có mùi thơm. - Ăn có vị ngọt. 6.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ví dụ 2. Màu ánh kim đỏ cam Kim loại Cầm thấy nặng Một khối đồng trong quặng tự nhiên. 7.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> *Nhận thức lí tính (Tư duy trừu tượng) Ví dụ: Cam(quýt). +Thành phần hóa học: Trong Cam tươi có nước 87,5%, protid 0,9%, glucid 8,4%, acid hữu cơ 1,3%, cellulose 1,6%, calcium 34mg %, sắt 23mg%, caroten 0,4mg%, vitamin C 40mg%. Quả là nguồn vitamin C, có thể tới 150mg trong 100g dịch, hoặc 200-300 mg trong 100g vỏ khô. +Tính vị, tác dụng: Quả Cam có vị ngọt chua, tính mát; có tác dụng giải khát, sinh tâm dịch, mát phổi, tiêu đờm, thanh nhiệt và lợi tiểu. Vỏ quả Cam có vị cay, mùi thơm, tính ẩm, có tác dụng tiêu đờm, thông khí trệ, giúp tiêu hoá. Vỏ cây Cam vị ngọt, hơi the, tính mát; có tác dụng hạ khí đầy, điều hoà tỳ vị. + Trồng nhiều ở vùng nhiệt đới... 8.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ví dụ : Đồng. Khối lượng nguyên tử: 63,54 - Nhiệt độ nóng chảy: 1084,62 °C, - Nhiệt lượng bay hơi: 300,4 kJ·mol−1 - Nhiệt độ sôi: 2562 °C... - Công dụng: làm dây điện, que hàn, đồ dùng, vật dụng, đúc tượng, động cơ, rơ le điện... -. 9.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> BÀI TẬP: Em hãy cho biết đâu là nhận thức lý tính? A. Diện tích hình vuông bằng cạnh nhân cạnh. B. Đường có màu trắng, dạng tinh thể, không mùi, vị ngọt…… C. Kim loại là chất rắn có ánh kim, dẫn điện, dẫn nhiệt…. D. Nhờ đi sâu phân tích người ta biết được nguyên tố đồng có nguyên tử lượng là 63,54 đvC, nhiệt độ nóng chảy là 1083oC, nhiệt độ sôi là 2880oC……. Từ sự tìm hiểu trên, em hãy cho biết nhận thức là gì? 10.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> NHẬN THỨC. NHẬN THỨC CẢM TÍNH. THỰC TIỄN. NHẬN THỨC LÝ TÍNH. Thuộc tính bề ngoài. Dấu hiệu bản chất. SỰ VẬT, HIỆN TƯỢNG 11.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> CỦNG CỐ BT1: Thế nào là nhận thức? Hãy so sánh hai giai đoạn của nhận thức BT2: Hoa và Hương là đôi bạn thân , học lớp 10B4. Một lần , sau khi tình cờ gặp gặp và làm quen với một bạn nam lớp 11b2, Hương chạy về khoe với Hoa: “Hoa ơi , anh ấy là một người rất tuyệt vời, anh ấy thích tớ rồi!” Hoa hỏi Hương: cậu căn cứ vào đâu mà nói như vậy? Hương hồn nhiên trả lời: Thì cứ nhìn cách ăn mặc và cách nói chuyện với tớ là tớ biết ngay ? Em có đồng ý với nhận định của Hương không ? Vì sao? 12.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> BẢNG SO SÁNH NHẬN THỨC CẢM TÍNH VÀ NHẬN THỨC LÝ TÍNH. Nhận thức cảm tính Giống. Nhận thức lý tính. - Đều mang lại cho con người hiểu biết về sự vật, hiện tượng.. Khác. - Là sự phản ánh trực tiếp, cụ - Là sự phản ánh gián tiếp, mang tính trừu thể, sinh động. tượng, khái quát. - Đem lại những hình ảnh - Phản ánh mối liên hệ bên bên ngoài. trong, bản chất, phổ biến, tất yếu của sự vật.. - Phản ánh sự vật, hiện tượng chưa sâu sắc và chưa đầy đủ.. - Phản ánh sự vật, hiện tượng sâu sắc hơn và đầy đủ hơn. 13.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tương đài: Khát vọng thống nhất non sông. 14.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> BÁC HỒ VỚI CÁC CHÁU THIẾU NHI. 15.
<span class='text_page_counter'>(16)</span>
