<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG SƠN

<b>TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN BẰNG</b> <b>1-+CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>
Số: 4 /KH-TH <i> Sơn Bằng., ngày 5 tháng 3 năm 2014</i>

<b>ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THÁNG 2</b>
<b>KẾ HOẠCH CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THÁNG 3</b>

<b>I. ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THÁNG 2</b>

<b>1. Những công việc đã làm: (</b><i>nêu số đầu việc, hiệu quả bằng số liệu cụ thể,</i>
<i>những biện pháp đã làm; ưu điểm, nhược điểm, tồn tại của mỗi đầu việc)</i>

1. Ổn định tổ chức nề nếp dạy học theo quy định. Dạy học theo chương trình, thời
khóa biểu.Tổ chức thực hiện chương trình dạy học 9 buổi /tuần đối với lớp 3,4,5; 8
buổi/ tuần đối với lớp 1, 2. Tin học có GV chuyển tiết dạy buổi sáng.Thực hiện
chương trinh từ tuần 25 đến tuần 29. Lồng ghép việc dạy học ATGT; GDKNS, bảo
vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, GD tài nguyên biển đảo…GD học
sinh khuyết tật.

Rà sốt hồn thành chương trình đến giữa học kì II. Tập trung nâng cao chất
lượng dạy học bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Quan tâm đến công
tác vở sạch chữ đẹp. Tổ chức hopatj động ngoài giờ lên lớp, giáo dục kĩ năng sống
cho học sinh.

2. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng phần mềm violet trong giảng
dạy. Chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng thường xuyên đồ dùng dạy
học có sẵn và làm thêm một số đồ dùng khác để nâng cao chất lượng dạy học.
Số tiết dạy ứng dung CNTT: Tổ 1,2,3: Tổ 4,5:

3. Vân dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài dạy sau:

Khối 1: Bài 22; 23; 24.

Khối 2: Bài: 24

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

4. Tham gia các cuộc thi:Thi giao lưu Toán tuổi thơ; thi giáo viên giỏi môn Tiếng
Anh.

5. Tiếp tục thao giảng vịng 2 cùng chia sẻ và suy ngẫm.

6. Cơng tác vở sạch chữ đẹp: Đẩy mạnh phong trào giữ vở sạch viết chữ đẹp trong
giáo viên và học sinh. Tăng cường luyện chữ viết cho học sinh.

7. Công tác bồi dưỡng thường xuyên: Các tổ chuyên môn , giáo viên xây dưng kế
hoạch và tiến hành tự học TH .

8. Công tác kiểm tra: Kiểm tra toàn diện 1 giáo viên, kiểm tra chuyên đề 1 giáo
viên, kiểm tra thường xuyên về chất lượng, sách vở chữ viết, vận dụng phương
pháp bàn tay nặn bột, kiểm tra công tác thư viện thiết bị...

9.Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi , phụ đạo học sinh yếu; khảo sát học sinh giỏi;
học sinh yếu.

10. Tăng cường giáo dục kĩ năng sông cho học sinh; tổ chức hoạt động ngoại khóa.
11. Tổ chức ơn tập , thi định kì và chữ viết lần 3.

12. Chuyên đề công nghệ giáo dục lớp 1 ( Lập danh sách CB, GV chuyên đề công
nghệ giáo dục lớp 1)

13. Hoạt động ngoài giờ lên lớp tổ chức vào 26/3.

<b>II. KẾ HOẠCH CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THÁNG 3</b>
<b>1. Nhiệm vụ trọng tâm:</b>

1. Ổn định tổ chức nề nếp dạy học theo quy định. Dạy học theo chương trình, thời
khóa biểu.Tổ chức thực hiện chương trình dạy học 9 buổi /tuần đối với lớp 3,4,5; 8
buổi/ tuần đối với lớp 1, 2. Tin học có GV chuyển tiết dạy buổi sáng.Thực hiện
chương trinh từ tuần 21 đến tuần 24. Lồng ghép việc dạy học ATGT; GDKNS, bảo
vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, GD tài nguyên biển đảo…GD học
sinh khuyết tật.

2. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng phần mềm violet trong giảng
dạy. Chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng thường xuyên đồ dùng dạy
học có sẵn và làm thêm một số đồ dùng khác để nâng cao chất lượng dạy học.
3. Vân dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài dạy sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Khối 2: Bài: 25,26,27,28
Khối 3:Bài 50,51,52,53,58
Khối 4 : Bài : 50,51,52,55,56,57
Khối 5: Bài : 51,53,54

4. Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, văn hay chữ đẹp.
5. Tiếp tục thao giảng vịng 2 cùng chia sẻ và suy ngẫm.

6. Cơng tác vở sạch chữ đẹp: Đẩy mạnh phong trào giữ vở sạch viết chữ đẹp trong
giáo viên và học sinh. Tăng cường luyện chữ viết cho học sinh.

7. Công tác bồi dưỡng thường xuyên: Các tổ chuyên môn , giáo viên xây dưng kế
hoạch và tiến hành tự học TH .

8. Cơng tác kiểm tra: Kiểm tra tồn diện 1 giáo viên, kiểm tra chuyên đề 1 giáo

viên, kiểm tra thường xuyên về chất lượng, sách vở chữ viết, vận dụng phương
pháp bàn tay nặn bột, kiểm tra công tác thư viện thiết bị...

9. Tăng cường giáo dục kĩ năng sông cho học sinh; tổ chức hoạt động ngoại khóa.
10. Chun đề cơng nghệ giáo dục lớp 1.

<b>2. Yêu cầu và chỉ tiêu:</b>

1. Ổn định tổ chức nề nếp dạy học theo quy định. Dạy học theo chương trình, thời
khóa biểu.Tổ chức thực hiện chương trình dạy học 9 buổi /tuần đối với lớp 3,4,5; 8
buổi/ tuần đối với lớp 1, 2. Tin học có GV chuyển tiết dạy buổi sáng.Thực hiện
chương trinh từ tuần 21 đến tuần 24. Lồng ghép việc dạy học ATGT; GDKNS, bảo
vệ môi trường, sử dụng năng lượng tiết kiệm, GD tài nguyên biển đảo…GD học
sinh khuyết tật.

2. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng phần mềm violet trong giảng
dạy. Chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng thường xuyên đồ dùng dạy
học có sẵn và làm thêm một số đồ dùng khác để nâng cao chất lượng dạy học.
3. Vân dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào các bài dạy sau:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Khối 4 : Bài : 50,51,52,55,56,57
Khối 5: Bài : 51,53,54

4. Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, văn hay chữ đẹp.
5. Tiếp tục thao giảng vòng 2 cùng chia sẻ và suy ngẫm.

6. Công tác vở sạch chữ đẹp: Đẩy mạnh phong trào giữ vở sạch viết chữ đẹp trong
giáo viên và học sinh. Tăng cường luyện chữ viết cho học sinh.

7. Công tác bồi dưỡng thường xuyên: Các tổ chuyên môn , giáo viên xây dưng kế

hoạch và tiến hành tự học TH .

8. Cơng tác kiểm tra: Kiểm tra tồn diện 1 giáo viên, kiểm tra chuyên đề 1 giáo
viên, kiểm tra thường xuyên về chất lượng, sách vở chữ viết, vận dụng phương
pháp bàn tay nặn bột, kiểm tra công tác thư viện thiết bị...

9. Tăng cường giáo dục kĩ năng sông cho học sinh; tổ chức hoạt động ngoại khóa.
10. Chun đề cơng nghệ giáo dục lớp 1.

<b>DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG</b> <b>NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH</b>

</div>

<!--links-->