HD1 THANG 11 DANG KI TUAN HOC TOT

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 10 Tiết 5. Ngày soạn:12/10/2013 Ngày dạy: 26/10/2013. CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Hoạt động 1: ĐĂNG KÍ TUẦN HỌC TỐT I. Yêu cầu giáo dục: Giúp cho học sinh: 1. Kiến thức: Hiểu được ý nghĩa lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm đạt thành tích cao chào mừng 20/11. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng, PP học tập tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng lực học tập, năng lực tư duy sáng tạo. 3. Thái độ: - Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí tuần học tốt. - Tự giác học tập và rèn luyện theo các chỉ tiêu đã đăng kí. II. Nội dung và hình thức hoạt động: 1. Nội dung: - Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của lớp. - Các chỉ tiêu học tập, rèn luyện và phấn đấu trong tuần học tốt của cá nhân và tổ. - Các biện pháp để thực hiện tuần học tốt. 2. Phương pháp hoạt động: Thảo luận, vấn đáp, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất các biện pháp. III. Chuẩn bị hoạt động: 1. Về phương tiện hoạt động: - Bản đăng kí thi đua của lớp và chương trình hoạt động. - Các bản đăng kí tuần học tốt của cá nhân. 2. Về tổ chức: - GVCN nêu nội dung và yêu cầu của lễ đăng”kí tuần học tốt”. - Hướng dẫn học sinh viết bản đăng kí cá nhân. - Yêu cầu các tổ hội ý XD các chỉ tiêu phấn đấu của tổ; các tổ trưởng điều khiển thực hiện. - Hội ý cán bộ lớp, chi đội trưởng để phân công các công việc cụ thể phải chuẩn bị: + Dự thảo các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập và rèn luyện. + Phân công người điều khiển chương trình, chuẩn bị 1 số tiết mục văn nghệ, thư kí, trang trí. IV. Tiến trình hoạt động: Người thực hiện. Nội dung hoạt động. Lớp trưởng. - Khởi động: Trước khi đi vào tiết hoạt động xin mời cả lớp cùng hát bài: “Những bông hoa, những bài ca” - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu: Kính thưa:............. Mái trường là nơi chúng ta học tập rèn luyện , quê hương là nơi con ngươi sinh ra, lớn lên và trưởng thành. Để việc học tập thành công, công lao thầy cô giáo là rất to lớn, nhưng không thể thiếu việc nổ lực học tập của học sinh. Trong giờ hoạt động hôm trước, chúng ta đã tìm hiểu những tấm gương học tập tốt. Nhằm giúp chúng ta phát huy truyền thống tốt đẹp đó, trong tiết hoạt động hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận làm thế nào để có “tiết học tốt, tuần học tốt”, đăng kí chỉ tiêu thi đua của mỗi cá nhân, chỉ tiêu phấn đấu của tổ và giao ước thi đua với nhau giữa các tổ, cá nhân để đạt được kết quả tốt nhất. Tới dự với tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu có cô chủ nhiệm lớp tới dự và chỉ đạo, đề nghị chúng ta nhiệt liệt hoan hô. Để duy trì chương trình của hoạt động “đăng kí tuần học tốt” mời bạn Lâm Vũ Kha lên điều hành hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giới thiệu chương trình hoạt động Kính thưa……… Trong giờ hoạt động hôm trước, chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu những tấm gương học tập tốt. Hôm nay được sự nhất trí của cô chủ nhiệm lớp chúng ta cùng nhau tiến hành tổ chức lễ “ Đăng kí tuần học tốt” DCT Kính thưa:…………………….. Tôi xin giới thiệu chương trình hoạt động của chúng ta ngày hôm nay được chia làm 2 phần như sau: Phần 1: Thảo luận về tuần học tốt, tiết học tốt Phần 2: Đăng kí và giao ước thi đua. Xen kẽ các phần là các tiết mục văn nghệ. Trước hết chúng ta cùng nhau đi vào: Phần I: “Thảo luận về tuần học tốt, tiết học tốt” Ở phần này chúng ta chia lớp ra làm 4 đội (tương ứng với 4 dãy): thảo luận các câu hỏi: Câu 1: Thế nào là một tiết học tốt, tuần học tốt? (Một tiết học được coi là tốt nếu học sinh chuẩn bị tốt cho tiết học, tích cực tham gia thảo luận, hăng hái phát biểu ý kiến, hiểu bài, vận dụng tốt kiến thức của mình, giữ trật tự kỷ luật theo sự điều khiển của thầy DCT và cô. Tuần học tốt gồm các tiết học tốt tạo nên) các đội Câu 2: Tác dụng của một tiết học tốt, tuần học tốt là gì? (Nó giúp cho em chủ động chơi trong học tập, tạo không khí lớp học sôi nổi, nhờ đó kết quả học tập càng nâng cao...) Câu 3: Để có những tiết học tốt, tuần học tốt HS cần phải làm gì? (cần phải ôn bài, làm bài tập trước khi đến lớp, chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài, tích cực tự giác thực hiện nhiệm vụ của mình, tự tin trình bày suy nghĩ, kết quả bài làm của mình...) Câu 4: Bản thân em đã làm được gì để góp phần tạo nên tiết học tốt? (THKNS) TK - Thống kê kết quả thảo luận của các tổ và Trước khi đi vào HĐ2, mời đại diện tổ 1 trình bày tiết mục văn nghệ mà tổ đã chuẩn bị. DCT - Vừa rồi chúng ta vừa được nghe bài hát: “………..”, đề nghị cả lớp hoan hô. Tiếp theo chương trình xin mời cô chủ nhiệm cùng các bạn chúng ta đi vào phần 2: Đăng kí và giao ước thi đua. DCT Để đạt được các chỉ tiêu của lớp và phấn đấu đạt được chỉ tiêu đã đăng kí đầu năm tôi và xin mời các tổ lần lượt lên đọc bản đăng kí thi đua của tổ. (Mời đại diện tổ 1,2,3,4…) các tổ Sau khi các tổ đọc bản đăng kí giao ước thi đua, tổ trưởng thay mặt tổ kí vào bản chương trình hành động của lớp để thể hiện quyết tâm phấn đấu của tổ. Các tổ nộp bản đăng kí thi đua của cá nhân, tổ cho lớp trưởng. - Lần lượt nêu các chỉ tiêu phấn đấu của lớp và lấy biểu quyết. Động viên tinh thần DCT xung phong của các bạn để lớp phát biểu nhiều ý kiến. - Tóm tắt ý kiến của lớp và lấy biểu quyết ghi biên bản. - Qua tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp hôm nay bạn có suy nghĩ gì về hướng phấn đấu DCT của bản thân? (THKNS) (Học tập, tu dưỡng rèn luyện đạo đức thật tốt để phấn đấu trở và tập thể lớp thành con ngoan, trò giỏi,…) - Theo công ước liên hiệp Quốc trách nhiệm của mỗi HS là gì? (THCƯQT) V. Kết thúc hoạt động: GVCN nhận xét kết quả hoạt động và hướng dẫn cho học sinh chuẩn bị hoạt động 2 “Thi viết, vẽ chủ đề thầy,cô giáo” Long Hòa, ngày …/10/2013 VI. Rút kinh nghiệm: Kí duyệt tổ trưởng ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. ............................................................................................................. Trần Hồng Nhi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>