tiet 29 hh6 ktra 1 tiet co 2 ma tran
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.12 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TIẾT 29: KIỂM TRA CHƯƠNG II HÌNH HỌC 6. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Kiểm tra việc lĩnh hội các kiến thức đã học trong chương II của học sinh. 2. Kỹ năng: Kỹ năng vẽ hình, xác định số đo của góc. Tính số đo góc thông qua tính toán giữa các góc liên quan. 3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, trung thực. I . MA TRẬN NHẬN THỨC. Chủ đề hoặc mạch kiến thức. Tầm quan trọng (Mức cơ bản trọng tâm của KTKN). Trọng số (Mức độ nhận thức của chuẩn KTKN). Góc. Số đo góc. Vẽ góc cho biết số đo.. 12. 2. 12. 58. 6. 216. 5đ. 30. 2. 22. 4đ. 10. 250. 10. Các phép tính Tia phân giác của góc. Điều kiện . . Tổng điểm Theo ma trận Thang điểm 10. . để xOy yOz xOz Đường tròn. Tam giác. Tổng 100% III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ. Vận dụng Nhận biết. Thông hiểu. Tên chủ đề HS nhận biết Góc. Số đo góc. được số đo Vẽ góc cho biết của góc để số đo. so sánh góc. Câu % Điểm Tia phân giác của góc. Điều kiện để xOy yOz xOz. Câu. 1đ. Cấp độ thấp. Cấp độ cao. Tổng. Biết vẽ góc theo yêu cầu. 1b 20% 2. 1a 20% 2. 2 40% 4. Hiểu được Vận dụng được điều yOz xOz điều kiện để kiện xOy là tia phân vào giải bài tập. giác. 1c. 1d. 2.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> % Điểm. 20% 2. Đường tròn. Tam giác. Biết vẽ tam giác theo yêu cầu. Câu % Điểm. 1 30 3. Câu % Điểm. 1b 20% 2. 10% 1. 30% 3. 1 30% 3. 2 50% 5. 2 30% 3. 5 100% 10. ĐỀ RA:. Bài 1: (3 điểm) Vẽ một tam giác ABC biết : BC = 5 cm , AB = 4 cm , AC = 3 cm . Bài 2: (6 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy sao cho xOt 300 , xOy 600 .. a) Trong ba tia Ox , Oy, Ot tia nào năm giữa hai tia còn lại ? Vì sao? . b) So sánh tOy và xOt ? c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao? d) Vẽ tia Oz là tia đối của tia Ox, khi đó tia Oy có là phân giác của góc zOt không? Vì sao? Bài 3(1 điểm) Cho 10 điểm thuộc đường thẳng a và 1 điểm nằm ngoài đường thẳng ấy .Có bao nhiêu tam giác có các đỉnh là 3 trong 11 điểm trên . ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Bài. Nội dung. Điểm 0,5đ. + Vẽ hình đúng 1. A. B. + Cách vẽ : - Vẽ đoạn thẳng BC =5cm - Vẽ cung tròn (B; 4cm ) - Vẽ cung tròn (C; 3cm ) - Lấy một giao điểm A của hai cung tròn trên . - Vẽ đoạn thẳng AB , AC, ta được tam giác ABC cần vẽ. Vẽ hình đúng. 0,5đ 0,5đ 0,5đ C. 0,5đ 0,5đ. 1đ.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không ? Tại sao? a. 0. tOy xOy xOt 0 0 0 * So sánh tOy và xOt : Từ (1) suy ra : 30 tOy 60 tOy 30 Lại có : xOt = 300 . Vậy xOt tOy (2). b. c. 1đ. * Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ? Từ (1) và (2) suy ra Ot là tia phân giác của góc xOy Lập luận đi đến khẳng định tia Oy không là phân giác của góc zOt. d Bài 3:. 2đ. Trên nửa mp bờ chứa tia Ox ta có: xOt 30 ; xOy 60 xOt xOy Nên tia Ot là tia nằm giữa hai tia Ox và Oy (1) 0. 2đ. 1đ. Ta nhận thấy có bao nhiêu đoạn thẳng nằm trên đường thẳng a thì có bấy nhiêu tam. giác . Mà cứ 10 điểm trên đoạn thẳng đó thì có 45 đoạn thẳng.Nên có tất cả 45 tam giác được tạo thành..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
